Το 5ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων διακρίθηκε στον σχολικό διαγωνισμό ανακύκλωσης Followgreen του Δήμου Ιωαννιτών, κατακτώντας τη δεύτερη θέση ανάμεσα στις σχολικές μονάδες που συμμετείχαν στη δράση.
Ως επιβράβευση της σημαντικής αυτής προσπάθειας, το σχολείο έλαβε το δεύτερο βραβείο, το οποίο αντιστοιχεί σε δωροεπιταγή από το Πλαίσιο,προσφορά που θα αξιοποιηθεί για την ενίσχυση των εκπαιδευτικών αναγκών της σχολικής κοινότητας.
Η διάκριση αυτή αποτελεί αποτέλεσμα της ενεργής συμμετοχής μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων στις δράσεις ανακύκλωσης και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης που υλοποιούνται καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Μέσα από τη συλλογική προσπάθεια, οι μαθητές καλλιέργησαν στάσεις υπευθυνότητας και ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος.
Το πρόγραμμα Followgreen είναι μια καινοτόμος ψηφιακή πλατφόρμα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και επιβράβευσης, η οποία υλοποιείται από τον Δήμο Ιωαννιτών και συνδέει πολίτες, σχολεία και τοπικές επιχειρήσεις με κοινό στόχο την ανακύκλωση και τη βιώσιμη ανάπτυξη. Μέσα από εκπαιδευτικές δράσεις, σχολικούς διαγωνισμούς και συστήματα επιβράβευσης, προωθεί τη διαλογή στην πηγή και ενισχύει τη συμμετοχή της σχολικής κοινότητας σε πρακτικές ανακύκλωσης. (ioannina.gr)
Το 5ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων συγχαίρει όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στη δράση, καθώς και τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς που στήριξαν την προσπάθεια, αποδεικνύοντας ότι η συνεργασία και η περιβαλλοντική υπευθυνότητα μπορούν να φέρουν σημαντικά αποτελέσματα για το σχολείο και την τοπική κοινωνία.
Την Παρασκευή 22 Μαΐου οι μαθητές της Α΄ τάξης του 5ου Γυμνασίου Ιωαννίνων πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Πληροφόρησης Λίμνης Παμβώτιδας, το οποίο βρίσκεται στο Νησί της Λίμνης Παμβώτιδας στα Ιωάννινα. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το μοναδικό οικοσύστημα της λίμνης, τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής, καθώς και τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος. (lakepamvotis.eu)
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης περιηγήθηκαν στους εκθεσιακούς χώρους του Κέντρου, όπου μέσα από διαδραστικά εκθέματα, φωτογραφικό υλικό και οπτικοακουστικές παρουσιάσεις ενημερώθηκαν για την ιστορία της λίμνης, την παραδοσιακή αλιεία και τη σχέση της Παμβώτιδας με την καθημερινή ζωή των κατοίκων της περιοχής.
Ιδιαίτερη χαρά για τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας η επαφή μας με το ντοκιμαντέρ που είχαμε φτιάξει στο παρελθόν για τη Λίμνη Παμβώτιδα (https://www.youtube.com/watch?v=odEzhdHl2tk )
Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής δράσης οι μαθητές επισκέφθηκαν επίσης τη ζαχαροπλαστική μονάδα παραδοσιακών γλυκών «Χίλια Καντάρια Ζαχαρή», όπου γνώρισαν την ιστορία και την παρασκευή τοπικών παραδοσιακών γλυκών. Οι υπεύθυνοι της μονάδας παρουσίασαν στα παιδιά τα στάδια παραγωγής, τα υλικά και τις τεχνικές που χρησιμοποιούνται, δίνοντας έμφαση στη διατήρηση της τοπικής γαστρονομικής παράδοσης.
Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης και γνωριμίας με τον φυσικό και πολιτιστικό πλούτο της περιοχής, ενισχύοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη σύνδεση των μαθητών με την τοπική παράδοση και παραγωγή.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου για τη φιλοζωία και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα προστασίας των ζώων, το τμήμα Β3 πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Προστασίας Ζώων Συντροφιάς Δήμου Ιωαννιτών.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη φροντίδα και την προστασία των αδέσποτων ζώων, τις διαδικασίες περίθαλψης και υιοθεσίας, καθώς και για τον σημαντικό ρόλο της υπεύθυνης στάσης απέναντι στα ζώα συντροφιάς.
Οι υπεύθυνοι του Κέντρου παρουσίασαν το έργο και τις δράσεις της δομής, ενώ οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα φιλοξενούμενα ζώα και να κατανοήσουν τη σημασία της προσφοράς, του εθελοντισμού και του σεβασμού προς κάθε μορφή ζωής.
Η δράση αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία για τους μαθητές, ενισχύοντας την καλλιέργεια αξιών όπως η ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα και η φιλοζωία.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον χώρο της τεχνικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης είχαν οι μαθητές του 5ου Γυμνασίου Ιωαννίνων, οι οποίοι επισκέφθηκαν το 2ο ΣΕΚ Ιωαννίνων και ξεναγήθηκαν στα σύγχρονα εργαστήριά του.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις ειδικότητες και τις εκπαιδευτικές δυνατότητες που προσφέρει το σχολικό συγκρότημα, ενώ είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν παρουσιάσεις και βιωματικές δραστηριότητες στα εργαστήρια που φιλοξενεί το 2ο ΣΕΚ Ιωαννίνων
Οι εκπαιδευτικοί του 2ου ΣΕΚ παρουσίασαν τον εξοπλισμό και τις εφαρμογές των εργαστηρίων, αναδεικνύοντας τη σημασία της τεχνικής εκπαίδευσης και της σύνδεσης της θεωρίας με την πράξη.
Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα και συνέβαλε ουσιαστικά στην επαγγελματική ενημέρωση και τον σχολικό προσανατολισμό των μαθητών, οι οποίοι εξέφρασαν έντονο ενδιαφέρον για τις δράσεις και τις δυνατότητες που προσφέρει η επαγγελματική εκπαίδευση.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Σήμερα 3/4/2026 οι μαθητές του σχολείου συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση της ομάδας φιλαναγνωσίας έναν μαραθώνιο ανάγνωσης αφιερωμένο στη φιλοζωία, με αφορμή την 4η Απριλίου.
Τα ζώα έχουν υπάρξει διαχρονικά πηγή έμπνευσης για τη λογοτεχνία. Μέσα από τις σελίδες των βιβλίων, τα συναντάμε ως πιστούς φίλους, συμβολικές μορφές, αλλά και ως καθρέφτες της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Μέσα από αποσπάσματα Ελλήνων και ξένων συγγραφέων, είχαμε την ευκαιρία να δούμε τον κόσμο και μέσα από τα μάτια τους και να αναλογιστούμε τη σχέση μας μαζί τους.
Η φιλοζωία δεν είναι μόνο ένα συναίσθημα· είναι στάση ζωής, που βασίζεται στον σεβασμό, την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα απέναντι σε κάθε μορφή ζωής.
![]() |
![]() |