“Σχήματα και Αριθμοί”

Η εβδομάδα αυτή είχε πολλές περιπέτειες. Αφού μεταμορφωθήκαμε σε σχηματοεξερευνητές της ζούγκλας, ξεκίνησε ένα ταξίδι εκμάθησης και παρατήρησης των γεωμετρικών σχημάτων. Με την βοήθεια των σημαντικών σχηματοεργαλείων αναζητήσαμε και βρήκαμε αντικείμενα στην τάξη –  ζούγκλα που έχουν σχήμα τετράγωνο, κύκλο, τρίγωνο και ορθογώνιο. 

image9 5 image8 6 image7 6 image6 6 image5 8 image4 8 image3 8 image2 8

Επίσης η εξερεύνηση μας περιλάμβανε και  την γνωριμία με τους αριθμούς 1 και 2. Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση, παιχνίδι και δραστηριότητες οι μικροί αριθμοεξερευνητές γνώρισαν και έμαθαν τους αριθμούς. 

image1 8 image0 8

Το ξύλινο πλαίσιο με αριθμούς είναι ένα εκπληκτικό εκπαιδευτικό υλικό για να μάθουν τα παιδιά μας τους αριθμούς. Τα παιδιά ξεκινάνε μαθαίνοντας να αναγνωρίζουν τους αριθμούς από το 1 έως το 2. Μαθαίνουν να σχεδιάζουν τους αριθμούς ακολουθώντας τα αυλάκια με τα δάχτυλα ή τα ειδικά μολύβια προγραφής (ράβδοι). Ένα σημαντικό υλικό προγραφής που βοηθάει τους μύες των παιδιών να θυμούνται τις κινήσεις που απαιτούνται για να γράφουν τους αριθμούς και μαθαίνουν την λαβή γραψίματος κρατώντας ειδικό μολύβι προγραφής. 

 

Τμήμα 2ο:

Κολοβός Λάμπρος 

Μορφονιού Κατερίνα

“Ευ Ζην – Διατροφή”

Την εβδομάδα αυτή στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων “ευ ζην” ασχοληθήκαμε με την διατροφή. Τα παιδιά μας εξέπληξαν με τα όσα γνώριζαν και μετά από συζήτηση και προβολή σχετικών εικόνων φτιάξαμε την πυραμίδα της δια τροφής σε ομαδική αλλά και ατομική εργασία. Ζωγραφίσαμε τα αγαπημένο μας φρούτο για να παίξουμε σκετς ανάλογα με το θέμα. Ταξινομήσαμε φρούτα και λαχανικά και κλείσαμε  την εβδομάδα μας παίζοντας παιχνίδι μνήμης και απολαμβάνοντας μια υπέροχη φρουτοσαλάτα.

 

image0 7

image1 7

image2 7

image3 7

image4 7

image5 7

Στο ολοήμερο τμήμα μας δημιουργήσαμε το δικό μας πιάτο της υγιεινής διατροφής φτιάχνοντας με πλαστελίνη υγιεινές τροφές όπως φρούτα, λαχανικά και πολλά άλλα.

image7 5 image6 5

Στη συνέχεια ξεχωρίσαμε τα φρούτα και τα λαχανικά ανάλογα με το είδος και το χρώμα τους. Και τέλος ταξινομήσαμε τις υγιεινές και τις ανθυγιεινές τροφές και προσπαθήσαμε να γράψουμε τα ονόματα τους.

image10 4 image9 4 image8 5

Τμήμα 3 ο & Ολοήμερο
Αμαλία Βόσικα
Δέσποινα Λάσκαρη
Ευαγγελία Μουλοπούλου
Μαρία Χιονίδου

“Ζω καλύτερα – Ευ Ζην Υγεία και Διατροφή, 1ο και 2ο εργαστήριο”

Τη βδομάδα που πέρασε κάναμε μια εισαγωγή για τα οφέλη της υγιεινής διατροφής στη ζωή μας. 

image0 6
Το θέμα αναδύθηκε μέσα από την ιστορία του ωραίου Δαρείου, του γάτου που συνήθως τρεφόταν με σπιτικό υγιεινό φαγητό.

image1 6

Καταγράψαμε το καθημερινό διαιτολόγιο που έκανε τον Γατοήρωα δυνατό και υγιή. 

image2 6
Κατατάξαμε τις τροφές που έτρωγε στο σπίτι του και εκείνες που έτυχε να φάει στο δρόμο σε ωφέλιμες και βλαβερές αντίστοιχα για το σώμα και μάθαμε τις λέξεις “υγιεινός-ή, ανθυγιεινός-ή”.
image3 6
Φτιάξαμε τη δική μας γατούλα που τρέφεται υγιεινά.

image4 6

Μιλήσαμε για τις τροφές που βλάπτουν την υγεία των δοντιών…και για τη φροντίδα των δοντιών ειδικότερα.

image5 6

 

 

image6 4
Διαβάσαμε την ιστορία και παίξαμε το παιχνίδι των 10 ερωτήσεων.                                                                                                      Τμήμα 1ο:                              Αλευρά Γεωργία                                       Μπαρμπούνης Φάνης