Η βδομάδα μας ξεκίνησε με την ενασχόλησή μας για την γιορτή του Πάσχα. Παρατηρήσαμε, μελετήσαμε και συζητήσαμε τι γιορτάζουμε το Πάσχα καθώς και τα ήθη και τα έθιμα. 

Γράψαμε στο τετράδιο μας την φράση “ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ” και αποτυπώσαμε σε ζωγραφιά τι είναι για εμάς το Πάσχα.  

Ξεκινήσαμε τις προετοιμασίες για τις Πασχαλινές μας κατασκευές.

Ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε την Πασχαλινή μας κάρτα και γράψαμε μέσα τις ευχές μας. 

Ο λαγός δεν μπορούσε να λείπει και με την τεχνική της λαδομπογιάς κατασκευάσαμε μία τρισδιάστατη κατασκευή. 

Στην συνέχεια επειδή αγαπάμε το παιχνίδι memories, είχαμε την ιδέα να φτιάξουμε το δικό μας με πασχαλινά μοτίβα. 

Τέλος, κατασκευάσαμε και τα πασχαλινά μας καλαθάκια τα οποία θα τα γεμίσουμε με πολλές πασχαλινές δημιουργίες.

Συνεχίζουμε ακμαιότατοι με πασχαλινή διάθεση.

Καλό Σαββατοκύριακο από εμάς!

Τμήμα 2ο:

Κολοβός Λάμπρος 

Μορφονιού Κατερίνα

Την Πέμπτη 30 Μαρτίου πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη, στο εργαστήριο πλαστελίνης  “Record”. Σε αυτό παρακολουθήσαμε την διαδικασία παραγωγής της πλαστελίνης και στη συνέχεια είχαμε την ευκαιρία να παίξουμε ευχάριστα και να δημιουργήσουμε με το αγαπημένο μας υλικό ! 

Ευχαριστούμε πολύ για την μοναδική εμπειρία που ζήσαμε και για το φανταστικό ταξίδι στο κόσμο της πλαστελίνης!

50 Νηπιαγωγείο Αθηνών 

Μιλώντας για τους αγωνιστές της επανάστασης της 25ης Μαρτίου 1821 παρατηρήσαμε και αναφερθήκαμε στις ενδυμασίες της εποχής.

Ξεκινήσαμε έτσι ώστε να φτιάξουμε τα μέρη από παραδοσιακές στολές, όπως ανδρικό γιλέκο και γυναικεία παραδοσιακή ποδιά.

Τμήμα 1ο:

Αλευρά Γεωργία

Μπαρμπούνης Φάνης

Η βδομάδα ξεκίνησε με την ενασχόληση μας  για την Επανάσταση του 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, ενόψει της διπλής γιορτής  της 25ης Μαρτίου 1821. Μέσα από βιβλία και εποπτικό υλικό οι μικροί ήρωες κατανόησαν και έμαθαν τα γεγονότα καθώς και τους Ήρωες της εποχής εκείνης. 

Εν συνεχεία, οι μικροί μας ήρωες ξεχώρισαν την Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα και έτσι αποφασίσαμε να την αποτυπώσουμε στο χαρτί. 

Μιλήσαμε για έναν αγαπημένο μας ζωγράφο, τον Πάμπλο Πικάσο και πιο συγκεκριμένα για τον πίνακα «Γκουέρνικα». Τον παρατηρήσαμε, τον αναλύσαμε και κατανοήσαμε την έννοια του πολέμου μέσα από τον πίνακα. Δημιουργήσαμε ένα δικό μας αντίγραφο το οποίο το στολίσαμε στην τάξη μας.

Μόνοι μας κατασκευάσαμε και δημιουργήσαμε το σκηνικό και τα αντικείμενα της γιορτής μας τα οποία στο τέλος τα πήραμε σπίτι μας. 

Η μέρα της σχολικής μας γιορτής για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου έφτασε και τα παιδάκια μας μαζί με τους γονείς τους προσήλθαν στον χώρο του νηπιαγωγείου μας για να γιορτάσουμε όλοι μαζί. Ευχαριστούμε πολύ για την παρουσία σας και την ευχάριστη εορταστική ατμόσφαιρα.

Χρόνια πολλά Ελλάδα! 

Τμήμα 2ο:

Κολοβός Λάμπρος 

Μορφονιού Κατερίνα

Η βδομάδα μας ξεκίνησε με ένα αγαπημένο παραμύθι “Μια κάμπια πολύ πεινασμένη” ώστε τα παιδιά να μπουν στην θεματική για τον κύκλο ζωής της πεταλούδας πιο ομαλά και φυσιολογικά. 

Έτσι δεν χάσαμε χρόνο και κατασκευάσαμε την δική μας τρισδιάστατη πεταλούδα και τα στάδια ζωή της. 

Στο τετράδιο μας γράψαμε τις λέξεις ΚΑΜΠΙΑ και ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ και τις ζωγραφίσαμε. 

Στην συνέχεια. μάθαμε και γράψαμε την φωνή Λ από το λουλούδι. 

Μετατραπήκαμε σε μικρούς επιστήμονες και κάναμε το πείραμα με το λουλούδι που ανθίζει. 

Φυτέψαμε και τους δικούς μας σπόρους. 

Μάθαμε και κάναμε εξάσκηση με τους αριθμούς 8 και 9.

Μεταμφιεστήκαμε σε μικρούς καλλιτέχνες και γνωρίσαμε το έργο του Μονέ και πιο συγκεκριμένα “΄Το λιβάδι με τις παπαρούνες”.

Μεταφέραμε το πίνακα και σε ομαδική εργασία. 

Στολίσαμε και την πόρτα της τάξης μας. 

Η βδομάδα έκλεισε γλυκά, φτιάνοντας γλυκό κορμού ο οποίος βγήκε πολύ νόστιμος. 

Τμήμα 2ο:

Κολοβός Λάμπρος

Μορφονιού Κατερίνα 

Η βδομάδα μας ξεκίνησε με την θεματική “Λουλούδια και Φυτά”. Με την βοήθεια εποπτικού και εκπαιδευτικού υλικού μας δόθηκε η δυνατότητα να κάνουμε μία εισαγωγή στο θέμα μας. 

Στην συνέχεια για την καλύτερη κατανόηση δημιουργήσαμε μία ομαδική εργασία με τα μέρη του φυτού την οποία την κολλήσαμε στην πόρτα της τάξης μας. 

Και επειδή μας άρεσε πολύ δημιουργήσαμε και τα αγαπημένα μας φυτά με την βοήθεια ανακυκλώσιμων πιρουνιών. Το αποτέλεσμα μας δικαίωσε και η τάξη μας έγινε πολύχρωμη.   

Γράψαμε και την λέξη ΑΝΟΙΞΗ.

Επίσης, μιλήσαμε για τα αποδημητικά πουλιά και κατασκευάσαμε και το δικό μας χελιδόνι. 

Επιπρόσθετα, γράψαμε την λέξη ΧΕΛΙΔΟΝΙ και το ζωγραφήσαμε στο τετράδιο μας. 

Γνωρίσαμε και τον αριθμό 7.

Κατασκευάσαμε και ζωγραφίσαμε το τρισδιάστατο βάζο με τις τουλίπες μας.

Ξεκινήσαμε και την νέα μας θεματική από τα εργαστήρια δεξιοτήτων και γνωρίσαμε το κόσμο του STEM μέσα από πειράματα. 

Στο μάθημα των αγγλικών κατασκευάσαμε τα πιο ωραία λουλούδια. 

Τέλος, κόψαμε και το άλλο πόδι της κυρίας Σαρακοστής. Ανυπομονούμε για το Πάσχα!

Τμήμα 2ο:

Κολοβός Λάμπρος

Μορφονιού Κατερίνα 

Αφού ευχηθήκαμε “καλό μήνα” και φορέσαμε τα παραδοσιακά κοκκινόλευκα βραχιολάκια, ψάξαμε στο διαδίκτυο για παραδόσεις του Μαρτη που σχετίζονται με το συγκεκριμένο έθιμο.

Τα παιδιά επέλεξαν να ζωγραφίσουν την ιστορία που τους άρεσε περισσότερο…

Στο τέλος όλοι συμφωνήσαμε ότι θα φορέσουμε τα μαρτάκια για το καλό της παράδοσης, ενώ για να αποφύγουμε το κάψιμο από τον ήλιο θα φροντίσουμε να εφοδιαστούμε σιγά σιγά με καπέλο, γυαλιά και αντηλιακό.

Παίξαμε με το Μμ του Μάρτη, βρήκαμε και καταγράψαμε φίλους μας που το ονομά τους αρχιζει από Μμ και ψαρέψαμε τα Μμ ανάμεσα σε άλλα γραμματάκια. Στο τέλος ζωγραφίσαμε κάτι που να αρχίζει από αυτή τη φωνούλα.

Μιλήσαμε για την προσπάθεια των ανθρώπων  να μετρούν το χρόνο τα παλιά χρόνια και φτιάξαμε το ημερολόγιο της κυρίας Σαρακοστής. Βρήκαμε ποιος αριθμός κρύβεται μέσα στο όνομά της και μάθαμε να μετράμε αντίστροφα τις 7 εβδομάδες που θα μας οδηγήσουν στη γιορτή του Πάσχα.

Ύστερα τα παιδιά έφτιαξαν τη δική τους Σαρακοστή και σχεδίασαν, μετρώντας προσεκτικά τα επτά της ποδαράκια.

Κι επειδή Άνοιξη σημαίνει χρώμα…

ξεκινήσαμε την ανοιξιάτικη διακόσμηση της τάξης μας, χρησιμοποιώντας τέμπερες, πιρούνια και άλλες πολλές ιδέες…

Τμήμα 1ο:

Αλευρά Γεωργία 

Μπαρμπούνης Φάνης 

Η βδομάδα μας ξεκίνησε με πολλά χρώματα και ανοιξιάτικες μυρωδιές. Καλωσορίσαμε την Άνοιξη και δεν μπορούσαμε να παραλείψουμε την κατασκευή των δικών μας βραχιολιών του Μάρτη για να μην κάψει και εμάς ο ήλιος.  

Στην συνέχεια θέλαμε να συνεχίσουμε την ανοιξιάτικη διάθεση, επομένως βάψαμε και στολίσαμε και τα παράθυρα της τάξης μας με ανοιξιάτικα μοτίβα. 

Παρατηρήσαμε και συζητήσαμε εποπτικό υλικό της Άνοιξης που μας έδωσε το ερέθισμα να συζητήσουμε και να ασχοληθούμε για αυτήν. 

Με την κυρία Σωτηρία στο μάθημα των αγγλικών μάθαμε πως είναι η λέξη Άνοιξη στα αγγλικά και ζωγραφίσαμε όλοι μαζί την δική μας άνοιξη. 

Ασχοληθήκαμε και με την φωνή Μ από το νέο μας μήνα (ΜΑΡΤΗ), την είπαμε προφορικά και μάθαμε να την γράφουμε. 

Κάναμε και επανάληψη στους αριθμούς 1 έως 5, με την αγαπημένη μας σκάλα του 5. 

Ολοκληρώσαμε και την κυρία Σαρακοστή της τάξης μας που κόψαμε και το 7ο της πόδι και έτσι μέχρι το Πάσχα μας έχουν μείνει 6 εβδομάδες. 

Πήραμε μαζί μας  και τις ατομικές κυρίες Σαρακοστές για να τις έχουμε στο σπίτι και να κόβουμε κάθε Κυριακή ένα πόδι μέχρι να φτάσει το Πάσχα. 

Ευχαριστώ πολύ την σούπερ ομάδα μου και την κυρία Κατερίνα για την τέλεια έκπληξη για τα γενέθλιά μου. 

Τμήμα 2ο:

Κολοβός Λάμπρος 

Μορφονιού Κατερίνα