Νέα Πρωτόκολλα COVID-19 στην εκπαίδευση

Οι εκπαιδευτικές μας μονάδες θα ανοίξουν μετά τις διακοπές του Πάσχα με νέο πρωτόκολλο, σύμφωνο με τη διεθνή τάση αποκλιμάκωσης των μέτρων κατά της COVID-19, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής των Ειδικών, ενώ θα εξακολουθήσουν να διατηρούνται σε ισχύ μέτρα που ανακοινώνονται σήμερα με Κοινή Υπουργική Απόφαση. Ειδικότερα:

Στα σχολεία:

  • Διατηρείται η υποχρεωτική χρήση προστατευτικής μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, καθώς και η χρήση αντισηπτικών, ο τακτικός αερισμός χώρων, ο σχολαστικός καθαρισμός επιφανειών και εξοπλισμού, τα ξεχωριστά διαλείμματα κ.λπ.
  • Δεν θα διενεργούνται τακτικοί αυτοδιαγνωστικοί έλεγχοι για προσέλευση στη σχολική μονάδα από μαθητές και εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς και μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) – Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.).
  • Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. θα διενεργούν προληπτικά 1 ράπιντ τεστ την εβδομάδα, με δική τους δαπάνη, έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη. (Ειδικά, για την προσέλευση την ερχόμενη εβδομάδα, το πρώτο τεστ θα διενεργείται έως και 48 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τετάρτη 4 Μαΐου 2022.)
  • Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εντός σχολικού πλαισίου:
    • Οι εμβολιασμένοι και μη μαθητές και εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. διενεργούν 2 σελφ τεστ (ημέρες 0-1 και 4) δωρεάν (θα διατίθενται από τα σχολεία) και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.

     

    Σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα εκτός σχολικού πλαισίου:

    • Οι εμβολιασμένοι μαθητές επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
    • Οι μη εμβολιασμένοι μαθητές τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν σελφ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.
    • Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. επιστρέφουν κανονικά στο σχολείο, διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη και χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για 10 ημέρες.
    • Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. τίθενται σε καραντίνα και διενεργούν ράπιντ τεστ την 5η ημέρα με δική τους δαπάνη προκειμένου να επιστρέψουν στο σχολείο. Μετά την 5η ημέρα, εφόσον το τεστ είναι αρνητικό και επιστρέψουν στο σχολείο, χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

     

    Σε περίπτωση επιβεβαιωμένου κρούσματος στην τάξη, ισχύει ό,τι και στο γενικό πληθυσμό, για εμβολιασμένους και μη μαθητές και εκπαιδευτικούς:

    • Παραμονή του κρούσματος σε απομόνωση επί 5 ημέρες τουλάχιστον, με ημέρα λήψης του θετικού τεστ να θεωρείται ως ημέρα 0.
    • Μετά την πάροδο 5 ημερών απομόνωσης και εφόσον (α) έχει υποχωρήσει πλήρως ο πυρετός για ένα 24ωρο χωρίς χρήση αντιπυρετικών και (β) δεν υπάρχουν άλλα συμπτώματα ή τα συμπτώματα βελτιώνονται, διακόπτεται η απομόνωση.
    • Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή τα συμπτώματα δεν βελτιώνονται, παρατείνεται η απομόνωση.
    • Υποχρεωτική χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες από την λήξη της απομόνωσης.
    • Πλέον, οι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. δεν κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία τακτική βάση, παρά μόνο εφόσον προκύψει σχετική υποχρέωση, π.χ. σε περίπτωση στενής επαφής με κρούσμα. Οι μη εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. – Ε.Β.Π. συνεχίζουν να κάνουν δήλωση Edupass σε εβδομαδιαία βάση για τον τακτικό εργαστηριακό τους έλεγχο 1 φορά την εβδομάδα και, παράλληλα, υποχρεούνται να κάνουν δήλωση για τους διαγνωστικούς ελέγχους που διενεργούν ως στενές επαφές κρούσματος εντός και εκτός σχολικού πλαισίου. (Αντίστοιχα, για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς ιδιωτικών σχολείων, οι δηλώσεις που χρειάζονται σύμφωνα με το νέο πρωτόκολλο εξακολουθούν να γίνονται στην πλατφόρμα self-testing.gov.gr.)
  • https://www.minedu.gov.gr/ypapegan/anakoinoseis/51989-29-04-22-nea-protokolla-covid-19-stin-ekpaidefsi-3

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Λασκαρίδειο Λαογραφικό Μουσείο Νέας Κίου

FotoJet 4

Τα παιδιά του 4ου Νηπιαγωγείου Ναυπλίου επισκέφθηκαν σήμερα (Πέμπτη 14/04/2022) το Λασκαρίδειο Λαογραφικό Μουσείο Νέας Κίου σε μια προσπάθεια να φωτίσουν το νήμα που ενώνει το παρελθόν με το παρόν.
Στο Λασκαρίδειο Λαογραφικό Μουσείο Νέας Κίου παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Από τον Ασκάνιο στον Ερασίνο…1340 χιλιόμετρα” με υπεύθυνη την Χριστίνα Τσεκούρα, ενώ την υλοποίηση προγράμματος έχει η Δήμητρα Δέδε.

Το Λασκαρίδειο Λαογραφικό Μουσείο Νέας Κίου στεγάζεται σε μονώροφο κτίριο και αποτελείται από τέσσερις αίθουσες και βοηθητικούς χώρους.

Στην πρώτη αίθουσα εκτίθενται ενδύματα και άλλα αντικείμενα με αναφορές στο μετάξι, που είχε ιδιαίτερη άνθιση στην Κίο και στήριξε οικονομικά τους πρόσφυγες που έφτασαν στην Αργολίδα.

Στη δεύτερη αίθουσα επιχειρείται ένα οδοιπορικό από την Κίο στη Νέα Κίο με έγγραφα, φωτογραφίες και ντοκουμέντα.

Η τρίτη αίθουσα είναι αφιερωμένη στα εκκλησιαστικά αντικείμενα, σκεύη, ιερατικά ενδύματα και φωτογραφικό υλικό σχετικό με θρησκευτικές τελετές και εκδηλώσεις.

Τέλος, στην τέταρτη αίθουσα εκτίθενται αντικείμενα οικιακής κυρίως χρήσης (μαγειρικά σκεύη, παπλώματα, κουβέρτες, κεντήματα, μαξιλάρια κλπ.). Στον εξωτερικό χώρο του Μουσείου υπάρχει κήπος με παραδοσιακό φούρνο και αντικείμενα γεωργικής χρήσης.

 

Επιτροπή Μνήμης Νέας Κίου Δήμου Άργους Μυκηνών

Πηγή https://www.argolikeseidhseis.gr/2022/04/4.html#more

 

Ανθρώπινα δικαιώματα – Διαφορετικότητα- Αλληλοσεβασμός

SAM 5598 2

SAM 5713

SAM 5707

Ομαδική εργασία: ” Δικαιώματα των παιδιών” 

SAM 5627 2

SAM 5635

Ζωγραφίζω τα Δικαιώματά μου

SAM 5611 2 SAM 5612 2 SAM 5613 2 SAM 5614 2 SAM 5615 2 SAM 5616 2 SAM 5617 2 SAM 5618 2 SAM 5621 2 SAM 5622 2 SAM 5623 2     

“Έλμερ, ο ελέφαντας”

SAM 5655 2“Το χαρούμενο λιβάδι”

SAM 5646 2    SAM 5647

SAM 5644 2  SAM 5645

SAM 5652 2   SAM 5651 2

SAM 5650 2  SAM 5649 2

SAM 5648

IMG 20220519 075018

ομαδική εργασία :
“Το χαρούμενο λιβάδι”

 

 

Ενημέρωση σχετικά με τον προληπτικό διαγνωστικό έλεγχο νόσησης


Λήψη αρχείου

 

Επιμορφωτική-Ενημερωτική συνάντηση για εκπαιδευτικούς και γονείς σε συνεργασία με την “Ελπίδα Ζωής”

Στα πλαίσια υλοποίησης του σχεδίου δράσης :”Σχέσεις μεταξύ των μαθητών και μαθητριών” στο νηπιαγωγείο μας, συνεργαστήκαμε με  την κ. Αγγελική Μπαβέλλα, Ψυχολόγο και επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Αργολίδας “Ελπίδα Ζωής” και την κ. Ιωάννα Καββεζού , Κοινωνική Λειτουργό συνεργάτη του ΟΚΑΝΑ  Άργους .

Έτσι τη Δευτέρα 28 Μαρτίου 2022 και ώρα 5.30-7.30 μ.μ. πραγματοποιήθηκε παρέμβαση δια ζώσης, με χαρακτήρα ανοιχτής συζήτησης, με θέμα: “Αποδοχή της διαφορετικότητας”  επιδιώκοντας τη βελτίωση και την ενδυνάμωσή των μαθητών και μαθητριών στα πλαίσια της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και συμπερίληψης.

Ευχαριστούμε πολύ το Κέντρο Πρόληψης “Ελπίδα Ζωής” και τους επιστημονικούς του συνεργάτες για την άμεση ανταπόκρισή τους στο αίτημά μας.

 

“Πώς να μιλήσουμε στα παιδιά μας για τον πόλεμο” Υπηρεσία Παιδιών και Εφήβων, Α’ Ψυχιατρική Κλινική ΕΚΠΑ

Με αφορμή τις καταιγιστικές εξελίξεις των τελευταίων εβδομάδων, η Υπηρεσία Παιδιών και Εφήβων της Α΄ Ψυχιατρικής Κλινικής του ΕΚΠΑ στο Αιγινήτειο Νοσοκομείο προετοίμασε οδηγίες σχετικά με το πώς να μιλήσουμε στα παιδιά μας για τον πόλεμο.

Οδηγίες_παιδιά_πόλεμος