Αν θέλετε το παιδί σας να είναι μαθητής με όλη τη σημασία της λέξης, μην περιορίζετε τη μάθηση μόνο στη σχολική τάξη. Εξάλλου η ύλη του σχολείου δεν καλύπτει όλους τους τομείς…Βοηθήστε λοιπόν το παιδί …
Δεν είσαι εκεί για να δεις, όμως, σίγουρα θα μάθεις. Είτε γιατί το μικρό σου θα βγάλει την είδηση πρώτο παράρτημα (ο Κίμωνας μ’ έσπρωξε/έβρισε/έφτυσε) με το που θα γυρίσεις σπίτι, είτε γιατί, αν έχεις …
Το παιδί σας αδυνατεί να συγκεντρωθεί. Μόλις κάθεται να διαβάσει κάτι θυμάται, σηκώνεται από το γραφείο, κάνει βόλτες στο σπίτι, μιλάει στο τηλεφωνο…Αναρωτιέστε πώς μπορείτε να το βοηθήσετε; Η έλλειψη συγκέντρωσης, η παθητικότητα και η …
Συμβουλές για τους γονείς Συμβουλές για τους νέους Τί είναι τα Λογισμικά Φίλτρα Συμβουλές για ασφαλείς οικονομικές συναλλαγές Συμβουλές για ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο Αν διαπιστώσω παραβίαση των προσωπικών μου δεδομένων, απάτη ή δέχομαι απειλές …
Το blog των μαθητών βρίσκεται στην διεύθυνσηhttp://4gymzografou.wordpress.com Διαβάστε την και διαδόστε την! Για να δείτε όλα τα παιδαγωγικά άρθρα χρησιμοποιείστε το αριστερό και δεξιό βέλος
Πόσες απουσίες μπορώ να κάνω; Μέχρι 114 συνολικά απουσίες. 50 δικαιολογημένες και 64 αδικαιολόγητες Πώς υπολογίζονται οι απουσίες; Κάθε ημέρα απουσίας από το σχολείο σημαίνει και τόσες απουσίες, όσες ήταν και οι ώρες μαθήματος. Με …
Αποστολή του σχολείου μας είναι να υπηρετήσει τις φυσικές, μορφωτικές, κοινωνικές και συναισθηματικές ανάγκες των μαθητών του που διανύουν μια κρίσιμη περίοδο ζωής καθώς περνούν από την παιδικότητα στην ενηλικίωση, παρέχοντάς τους μια ποικιλία εκπαιδευτικών, …
Σχολικό και διδακτικό έτος Το σχολικό έτος αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και τελειώνει την 31η Αυγούστου του επόμενου έτους. Το διδακτικό έτος αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και λήγει την 30η Ιουνίου του επόμενου έτους. Κατά …
1. Αυξήστε την προσδοκία σας σχετικά με τις ικανότητες των παιδιών. Όσο μεγαλύτερη προσδοκία έχουν οι γονείς για την πρόοδο των παιδιών τους, τόσο θετικότερα τα συναισθήματα και η συμπεριφορά τους προς τα παιδιά, γεγονός …
Ο σχολικός εκφοβισμός, γνωστός και ως School Bullying είναι η βία που λαμβάνει χώρα εντός ή εκτός της εκπαιδευτικής κοινότητας, κατά τη διάρκεια των σχολικών χρόνων. Μπορεί να είναι σωματικός, λεκτικός ή συναισθηματικός (ή συνδυασμός …
Μερικές φορές η ανατροφή των παιδιών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ / ΔΕΠ) – είναι δύσκολη. Να ορισμένα πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να βοηθηθείτε : Οργανώστε το πρόγραμμά σας στο σπίτι. Καθορίστε …
Για να προστατέψουν οι γονείς τα παιδιά τους κατά την πλοήγηση τους στο internet, πρέπει να εγκαταστήσουν στον υπολογιστή τους λογισµικό parental control που απαγορεύει την πρόσβαση σε ανάρµοστες ιστοσελίδες. Μερικές προτάσεις: Τα πέντε καλύτερα …
Είναι σημαντικό να εκπαιδεύετε τα παιδιά και τους εφήβους σχετικά με τους κινδύνου του καπνίσματος ώστε να βοηθήσετε στην πρόληψη της υιοθέτησης από αυτά της συγκεκριμένης μοιραίας συνήθειας. Η Αμερικανική Ένωση Πνευμονολόγων, αναφέρει οδηγίες που …
Στην τελευταία έρευνα του Πανεπιστημίου Πειραιά, που έγινε το Μάϊο του 2012 σχετικά με τις προοπτικές της αγοράς εργασίας, διαπιστώνεται ότι η εργασιακή ύφεση αφορά σήμερα όλες τις ηλικίες, τους νέους, αλλά και ώριμους πολίτες. …
Οι έφηβοι μπορεί να εμπλακούν με το αλκοόλ και τα ναρκωτικά με διάφορους τρόπους. Δυστυχώς οι έφηβοι δεν καταλαβαίνουν τη σχέση αυτών που κάνουν σήμερα και τις συνέπειες που πιθανόν να προκύψουν στο μέλλον. Στην …
1. Καπνίζει ο καλύτερος φίλος ή φίλη τους. 2. Θεωρούν ότι έτσι είναι μέσα στο πλαίσιο της παρέας. 3. Το κάνουν για να δείχνουν ότι είναι μεγάλοι. 4. Θέλουν να κάνουν επίδειξη δύναμης με τα …
Aρχικά, να αναλογιστούν τι μπορεί να φταίει. ― Nα συζητήσουν το θέμα με το δάσκαλό του, να πληροφορηθούν ποια είναι η στάση του παιδιού μέσα στην τάξη (συγκεντρώνεται, δυσκολεύεται σε κάποια μαθήματα ή σε όλα, …
Συχνά τους αμφισβητούμε και κατακρίνουμε τις συμπεριφορές τους. Άλλες πάλι φορές τους ζηλεύουμε και επιζητούμε να είμαστε στη θέση τους.Το σίγουρο είναι ότι οι δάσκαλοι είναι οι άνθρωποι που εμπιστευόμαστε τα παιδιά μας για πολλές …
Οι γονείς θα πρέπει να συμβουλευτούν κάποιο ειδικό όταν το παιδί: – Αποφεύγει συστηματικά να μένει μόνο του. – Εκφράζει αγωνία όταν δεν είναι κοντά του ο ένας από τους δύο γονείς. – Φοβάται διαρκώς …
Η οριοθέτηση της συμπεριφοράς είναι αυτό που βοηθά το παιδί να κατανοήσει τους κανόνες και τις προσδοκίες των γονέων του. Τα όρια που τίθενται στη συμπεριφορά καθορίζουν επίσης την ισορροπία της δύναμης και της εξουσίας …
H απόρριψη του εφήβου από το σχολείο προκαλεί συνήθως στο γονιό αίσθημα απόγνωσης. Τρέμει στη σκέψη ότι, για να φτάσουν τα πράγματα σε αυτό το σημείο, το παιδί του πρέπει να έχει ένα οξύ πρόβλημα …
Η διαδικασία της εφηβείας ξεκινά με την προεφηβεία γύρω στα 11-13, οπότε και παρατηρούνται οι πρώτες σωματικές αλλαγές και οι πρώτες μεταβολές του ψυχισμού. Aπό τα 13 έως τα 16 η διαδικασία συνεχίζεται, ενώ παράλληλα …
Το ενδεχόμενο αποτυχίας στις Πανελλήνιες ή γενικότερα στις εξετάσεις βιώνεται από τους μαθητές ως προσωπική ήττα και συνδέεται με υψηλό επίπεδο άγχους. Εξαιρετικά φορτισμένη φαντάζει η παρούσα περίοδος στον ψυχισμό χιλιάδων εφήβων, που δοκιμάζουν τις …
Ο όρος ‘διαταραχή ελλειμματικής προσοχής / υπερκινητικότητα’ (ΔΕΠ-Υ) αναφέρεται σε παιδιά και ενήλικες, που αντιμετωπίζουν σοβαρές συμπεριφορικές και γνωστικές δυσκολίες σε σημαντικούς τομείς της ζωής τους, όπως στις διαπροσωπικές σχέσεις, στο σχολείο, στην εργασία και …
Δώσε αγάπη και φροντίδα στο παιδί σου με συνέπεια και σταθερότητα. Η αγάπη είναι ουσιώδης για την ανάπτυξη του παιδιού, όπως είναι η τροφή για το σώμα του. Δώσε στο παιδί σου, όσο μπορείς περισσότερο …
“Αν πιστεύετε ότι ο δάσκαλος σας είναι ζόρικος, περιμένετε μέχρι να αποκτήσετε έναν εργοδότη. Δεν θα διαθέτει μεγάλη υπομονή κι έτσι θα τείνει να είναι λίγο πιο ευέξαπτος. Όταν θα τα θαλασσώσετε, δεν πρόκειται να …
Τα παιδιά που ζουν σε σπίτια όπου οι γονείς διαθέτουν πολλά βιβλία, έχουν συνήθως στη συνέχεια αυξημένο μορφωτικό επίπεδο, ενώ αντίθετα τα παιδιά που μεγαλώνουν σε ένα περιβάλλον χωρίς βιβλία γύρω τους, εμφανίζουν αργότερα χαμηλότερο …
Οι καλές επιδόσεις στο σχολείο, κοντολογίς, οι καλοί βαθμοί, είναι μεταδοτικές. Αυτό προκύπτει από νέα έρευνα Αμερικανών επιστημόνων. Σύμφωνα με τους συντάκτες της έρευνας, μαθητές που κάνουν παρέα με φίλους που έχουν καλύτερους βαθμούς από …
Ένα χαστούκι, ένα χτύπημα στο σώμα είτε είναι μικρό είτε μεγάλο, πιο επιθετικό ή πιο ήπιο είναι κοινώς αποδεκτό ότι αποτελεί μια πράξη βίας. Αυτή η πράξη βίας φέρει ξεκάθαρα το μήνυμα του θυμού, της …
Πρέπει τα παιδιά μας να πατούν γερά στα πόδια τους, να μη φοβούνται να δοκιμαστούν σε άγνωστες καταστάσεις, να μην πτοούνται όταν οι δυσκολίες ορθώνονται μπροστά τους. Με λίγα λόγια να έχουν αυτοπεποίθηση. Ο δρόμος …
Τη σημαντική συμβολή που μπορούν να έχουν οι γονείς στις σχολικές επιδόσεις των παιδιών αναδεικνύουν στοιχεία του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ), τα οποία επεξεργάστηκαν ειδικοί του διεθνούς προγράμματος αξιολόγησης μαθητών του οργανισμού (PISA). …
Οι ειδικοί επισημαίνουν τους λόγους που προκαλούν τη χαμηλή επίδοση ορισμένων παιδιών στο σχολείο και προτείνουν τρόπους αντιμετώπισής τους «Δεν καταλάβαινα για ποιον λόγο έπρεπε να διαβάζω και να είμαι πρώτος στην τάξη: για τη …
Πολλοί γονείς αναρωτιούνται γιατί τα παιδιά είναι τόσο ευάλωτα στην χρήση ουσιών. Αρκεί να γνωρίζουν που βρίσκονται τα παιδιά τους όλη την ώρα, τί κάνουν και με ποιον είναι; Οι επιστήμονες λένε πως όλα αυτά …
Στις σημερινές κοινωνίες πολλοί είναι οι έφηβοι που θα δοκιμάσουν ή θα χρησιμοποιήσουν, κάποιες φορές, ψυχοτρόπες ουσίες. Η περιέργεια, ο πειραματισμός, η έλξη του απαγορευμένου και η μεγάλη διαθεσιμότητα ουσιών στο περιβάλλον των νέων οδηγούν …
Ξεχνούν, σιγά σιγά, τη γυμναστική οι έφηβοι. Μόνο ο ένας στους πέντε ασκείται σε καθημερινή βάση, ενώ ένα στα οκτώ 15χρονα κορίτσια δεν γυμνάζονται καθόλου. Αναλύοντας τα στοιχεία μιας λερευνας, οι ειδικοί επιστήμονες παρατηρούν μείωση …
Τι πρέπει να κάνουμε το βράδυ πριν από τις εξετάσεις; Κατ’ αρχήν είναι πολύ σημαντικό για τον μαθητή ή τη μαθήτρια να κοιμηθεί καλά το βράδυ πριν από τις εξετάσεις, θέστε από πριν μία ώρα …
Η σχολική επίδοση ενός μαθητή ορίζεται ως η αξιολόγηση της απόδοσης του σε σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία. Επομένως επηρεάζεται από πολλούς παράγοντες που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική πράξη αλλά και στη γενικότερη διάπλαση της προσωπικότητας …
Υπάρχουν λίγοι γενικοί κανόνες οι οποίοι ισχύουν για όλους. Ο καθένας πρέπει να βρει αυτούς που ισχύουν για τον εαυτό του. Τα περισσότερα τα ξεχνούμε αμέσως μετά το διάβασμα, γι’ αυτό πρέπει να ξεκινούμε αμέσως …
Ένα παρεξηγημένο θέμα στην ανατροφή των παιδιών είναι η πειθαρχία και η οριοθέτηση. Πολλοί μαθαίνουμε ότι δεν πρέπει να κάνουμε το παιδί κακομαθημένο και όταν κλαίει να μην το παίρνουμε αγκαλιά. Αμέσως μετά την αγάπη, …
Τα παιδιά αυτά δυσκολεύονται να ανταποκριθούν σε καταστάσεις στις οποίες τα περισσότεροι από τους συνομηλίκους τα καταφέρνουν πολύ εύκολα. Διαφέρουν από τα περισσότερα παιδιά του ίδιου αναπτυξιακού επιπέδου ως προς την ικανότητα: να εστιάσουν την …
* Επικοινωνώ με το παιδί με ειλικρίνεια και ενδιαφέρον. Του δείχνω ότι χαίρομαι που μιλάω μαζί του και δεν το κάνω σαν αγγαρεία. Εκδηλώνω με σωματικό τρόπο την αγάπη μου με αγκαλιές και χάδια. * …
Τα περισσότερα παιδιά υφίστανται κακομεταχείριση στη σχολική τους ζωή με τη μια ή την άλλη μορφή, όπως το ότι τους κολλάνε παρατσούκλια, τα πειράζουν, τα βγάζουν εκτός κοινωνικού περίγυρου ή τους επιτίθενται. Επίσης, πολλά παιδιά …
1. Το σχολείο, χώρος επικοινωνίας και συναναστροφής H πρώτη ευκαιρία για το παιδί να λειτουργήσει κοινωνικά σ’ ένα ευρύτερο περιβάλλον από αυτό της οικογένειας είναι το σχολείο. H επιτυχία του παιδιού στο σχολείο εξαρτάται από …
Η διαδικασία της εφηβείας ξεκινά με την προεφηβεία γύρω στα 11-13, οπότε και παρατηρούνται οι πρώτες σωματικές αλλαγές και οι πρώτες μεταβολές του ψυχισμού. Aπό τα 13 έως τα 16 η διαδικασία συνεχίζεται, ενώ παράλληλα …
Ενώ όλοι θεωρούμε σήμερα εξωφρενικό το να μην ξέρει να διαβάζει ή να γράφει ένας ενήλικος, οι περισσότεροι από εμάς παραδέχονται πρόθυμα και ανερυθρίαστα ότι «δεν τα καταφέρνουν και τόσο καλά στα μαθηματικά». Άραγε για …
Previous
Next
1. Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ανακοινώνει ότι η ημερομηνία διεξαγωγής της τελευταίας Γενικής Συνέλευσης του Συλλόγου, όπου θα υποβληθούν και οι υποψηφιότητες για τις επικείμενες εκλογές, είναι την Τετάρτη 30/01/2019 και ώρα 18.30.
2. Υπενθυμίζεται ότι την Κυριακή 27/01/2019 αρχίζουν τα τμήματα Δραστηριοτήτων. Όσοι μαθητές – τριες επιθυμούν να εγγραφούν στα τμήματα Δραστηριοτήτων, να προσέλθουν την Κυριακή στο Σχολείο, την ώρα που ξεκινά το αντίστοιχο τμήμα που τους ενδιαφέρει, όπως στο συνημμένο Πρόγραμμα Δραστηριοτήτων.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 4ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΩΓΡΑΦΟΥ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1453
Την Τετάρτη 30/01/2019 το σχολείο μας θα συμμετάσχει στον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών -Προστάτες της Ελληνικής Παιδείας- παρακολουθώντας τον εκκλησιασμό στον Ιερό Ναό της Αγίας Μαρίνας στα Άνω Ιλίσια. Οι μαθητές δύνανται να προσέλθουν στον Ιερό Ναό στις 08:30 πμ.
Μετά την τέλεση της Θείας Λειτουργίας θα ακολουθήσει αρτοκλασία.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1452
Την Δευτέρα 28/01/2019 θα γίνει η κοπή της βασιλόπιτας, προσφορά του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, την 6η διδακτική ώρα.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1451
Στις 13.12.2018 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη όλων των τμημάτων της Β’ Γυμνασίου του σχολείου μας στο Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο με συνοδούς καθηγητές τους κ.κ Καμπίτση Κλημεντίνη, Δημήτρη Βασιλάκη, Εύη Ευθυμίου και τον Διευθυντή του σχολείου Μουστάκα Πέτρο.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές ενδιαφέρθηκαν για τη συλλογή των νομισμάτων, τα έγγραφα, τη συλλογή κοσμημάτων καθώς και τα αντικείμενα καθημερινής χρήσης των ανθρώπων στα βυζαντινά χρόνια.
Κατόπιν ρώτησαν για τη Χριστιανική Αίγυπτο και την Κοπτική Τέχνη ενώ παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την ενότητα «Τόπος αναψύξεως», οι χριστιανοί μπροστά στον θάνατο.
Στην ενότητα «Ναοί της νέας Θρησκείας» είχαν την ευκαιρία να δουν εκθέματα από χριστιανικούς ναούς από τον 4Ο έως και τον 7Ο αιώνα μ.χ ενώ εκθέματα βυζαντινών εικόνων που φτιάχτηκαν από τον 9ο έως τον 15ο αι. μ.χ είδαν στην αίθουσα «Λατρεία και Τέχνη».
Τέλος πραγματικό ενθουσιασμό ένιωσαν με την πρωτοποριακή, τρισδιάστατη ψηφιακή έκθεση προηγμένης τεχνολογίας « Ο Πανάγιος Τάφος: Το μνημείο και το έργο» η οποία τους παρουσίασε το εμβληματικό έργο της συντήρησης και αποκατάστασης του Ιερού Κουβουκλίου του Πανάγιου Τάφου στο Ναό της Αναστάσεως στα Ιεροσόλυμα.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1450
Σας ενημερώνουμε ότι ο 79ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά «ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ» θα διεξαχθεί το Σάββατο 19 Ιανουαρίου στις 09.00 – 12.00 π.μ.
Οι μαθητές του σχολείου μας θα εξεταστούν στο Κτίριο του Νέου Χημείου (Ναυαρίνου 13α) Αθήνα (μεταξύ Μαυρομιχάλη και Χαριλάου Τρικούπη).
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1447
Ενημέρωση για τα νέα στοιχεία επικοινωνίας του 1ου Κ.Ε.Σ.Υ Α΄ Αθήνας (Κέντρο Εκπαιδευτικής & Συμβουλευτικής Υποστήριξης) στο συνημμένο αρχείο.
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1439
Σας ενημερώνουμε ότι λόγω των δυσμενών καιρικών συνθηκών (Παγετός) , την Τετάρτη 09/01/2019 τα μαθήματα στο σχολείο μας θα ξεκινήσουν από την 3η διδακτική ώρα (10:00).
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1435
Πρώτευσε το σχολείο μας (ποσοστό στην Α’ Αθήνας) στον ετήσιο Διαγωνισμό της Μαθηματικής Εταιρίας «ΘΑΛΗΣ» που διεξήχθη στις 10-11-2018.
Οκτώ από τους δέκα μαθητές μας της Γ’ τάξης, που έλαβαν μέρος, προκρίθηκαν για την επόμενη φάση του Διαγωνισμού «ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ».
Συγχαρητήρια στους Μαθητές μας!
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να αντλήσετε από τα συνημμένα αρχεία:
ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ.
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ “ΘΑΛΗΣ” 2018.
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΙΑΣ.
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1431
Σας ενημερώνουμε , μετά από απόφαση της Π.Ε Κεντρικού Τομέα Αθηνών, τα σχολεία του Δήμου Ζωγράφου θα παραμείνουν κλειστά λόγω έκτακτων αναγκών (Παγετός – Χιονόπτωση).
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1430
Τη Δευτέρα 10 Δεκεμβρίου 2018 , oι τάξεις μας Γ1 και Γ4, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη, στον Πειραιά, σε μία υπέροχη αίθουσα/βιβλιοθήκη. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν διάλεξη – παρουσίαση με θέμα “ο εγκέφαλος αγαπά τις ιστορίες”.
Η μάθηση είναι μια διαδικασία αλλαγής που συμβαίνει στον εγκέφαλό μας και είναι κάτι που δεν σταματά ποτέ… «Γηράσκω αεί διδασκόμενος» σύμφωνα με το Σόλωνα.
Η αφήγηση φαίνεται ότι είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να νοηματοδοτούμε το ατέλειωτο πλήθος πληροφοριών που καταγράφει ως “εισερχόμενα” ο εγκέφαλός μας , έτσι οι πληροφορίες μετατρέπονται σε γνώση και η γνώση είναι …δύναμη.
Φωτογραφίες από την επίσκεψη:
Φωτογραφία_1 , Φωτογραφία_2 , Φωτογραφία_3 , Φωτογραφία_4 , Φωτογραφία_5 , Φωτογραφία_6
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: https://blogs.sch.gr/4gymzogr/?p=1422