Feed
Άρθρα
Σχόλια

Ανακοίνωση για τη λειτουργία

του 4ου Δημοτικού Τυρνάβου

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Τυρνάβου σας ενημερώνει ότι σε εφαρμογή της 17.01.2022Αρ. Πρ. 705 εγκυκλίου του ΥΠ.ΕΣ. με θέμα «Μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού – 72η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ«, η δια ζώσης εξυπηρέτηση του κοινού δύναται να πραγματοποιείται κατόπιν προγραμματισμένου ραντεβού εφόσον διαπιστώνεται συνωστισμός εντός του εσωτερικού χώρου εξυπηρέτησης και αναμονής του κοινούτηρουμένων των μέτρων προστασίας.

e-mail : mail@4dim-tyrnav.lar.sch.gr

ή μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με το σχολείο

Σας ευχαριστούμε για την κατανόηση.

Ανακοίνωση για τη λειτουργία

του 4ου Δημοτικού Τυρνάβου

Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Τυρνάβου σας ενημερώνει ότι σε εφαρμογή της 07.01.2022Αρ. Πρ. 280 εγκυκλίου του ΥΠ.ΕΣ. με θέμα «Μέτρα και ρυθμίσεις στο πλαίσιο της ανάγκης περιορισμού της διασποράς του κορωνοϊού – 71η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ«, η δια ζώσης εξυπηρέτηση του κοινού δύναται να πραγματοποιείται κατόπιν προγραμματισμένου ραντεβού εφόσον διαπιστώνεται συνωστισμός εντός του εσωτερικού χώρου εξυπηρέτησης και αναμονής του κοινούτηρουμένων των μέτρων προστασίας.

e-mail : mail@4dim-tyrnav.lar.sch.gr

ή μετά από τηλεφωνική επικοινωνία με το σχολείο

Σας ευχαριστούμε για την κατανόηση.

Επίσκεψη της ΣΤ2 τάξης του σχολείου μας στη νέα περιοδική έκθεση του Διαχρονικού Μουσείου Λάρισας με τίτλο «Η Επιστροφή των Μουσών. Λόγιοι, έμποροι και καλλιτέχνες στη Θεσσαλία τις παραμονές της Επανάστασης του 1821».

Η έκθεση αποτελεί αφιέρωμα στα 200 χρόνια από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης και παρουσιάζει την τέχνη στη Θεσσαλία στο τέλος του 18ου και στις αρχές του 19ου αιώνα.
Την εποχή αυτή ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός κορυφώνεται. Μέσα από έργα ζωγραφικής, χρυσοκεντητικής και αργυροχοΐας, στην πλειοψηφία τους θρησκευτικά κειμήλια, φαίνεται σταδιακά η αλλαγή των προτιμήσεων των χορηγών και αποκαλύπτεται μια νέα κοινωνία, διαμορφωμένη από τα ανοιχτά σύνορα του εμπορίου και της γνώσης. Οι εκκλησίες και τα μοναστήρια εξακολουθούν να αποτελούν τους πόλους συσπείρωσης της χριστιανικής κοινωνίας, αυξάνοντας την υποστήριξη προς τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και τις εκδόσεις. Στις αφιερώσεις των βιβλίων της εποχής εμφανίζονται δραστήριοι λόγιοι και έμποροι με κοινό τον θαυμασμό για τη φωτισμένη Ευρώπη, οι οποίοι, παράλληλα, αναπτύσσουν μια νέα σχέση με την αρχαιοελληνική κληρονομιά μέσω του Διαφωτισμού.
Μέσα από τις αλλαγές αυτές και παρά τις αναστατώσεις που δημιουργούνται από τα συνεχή επαναστατικά κινήματα, παρακολουθεί κανείς τη σταδιακή διαμόρφωση της εθνικής ταυτότητας και την αναπόφευκτη πορεία προς την Εθνεγερσία.

1234 12432 121 12122 12343123432 123433 12 1212 12123 121233 12345

Σήμερα μας επισκέφτηκε η Φιλαρμονική Ορχήστρα του Δήμου Τυρνάβου και μας έπαιξαν τα κάλαντα με τα ποικίλα όργανά τους, χαρίζοντας στους μαθητές χαμόγελα, αισιοδοξία και ελπίδα για το νέο έτος!

Χρόνια πολλά και Καλά Χριστούγεννα!!!

IMG 4289 IMG 4290 IMG 4291 IMG 4292 IMG 4293 IMG 4295 IMG 4296 IMG 4297 IMG 4298 IMG 4299

IMG 4239

Οι Τάξεις Υποδοχής ΖΕΠ Ι, ΙΙ του 2ου και 4ου Δημοτικού Σχολείου στο πλαίσιο του Δικτύου Εκπαιδευτικής Συνεργασίας που δημιούργησαν, με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ανθρωπίνων δικαιωμάτων υλοποίησαν δραστηριότητες κοινής θεματολογίας, που βασίστηκαν στην ταινία μικρού μήκους «Το παιδί και το Δέντρο». Πιο συγκεκριμένα, έγινε προβολή της ταινίας σε όλους τους μαθητές των Τάξεων Υποδοχής, ακολούθησε συζήτηση και ανάλυση της ταινίας, ενώ το κάθε σχολείο υλοποίησε ξεχωριστές δράσεις. Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Τυρνάβου υλοποίησε τη δραστηριότητα της «ανακριτικής καρέκλας», καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση μέσα από την βιωματική κατανόηση των συναισθημάτων των πρωταγωνιστών. Το 4ο Δημοτικό Σχολείο, μέσα από τα συναισθήματα που γέννησε η ταινία στα παιδιά, έγραψε στίχους και δημιούργησε ένα ποίημα. Η κοινή δράση ολοκληρώθηκε στις 20 Δεκεμβρίου, όταν οι μαθητές των Τάξεων Υποδοχής του 2ου Δημοτικού Σχολείου επισκέφθηκαν το 4ο Δημοτικό Σχολείο, όπου έγινε παρουσίαση των μαθησιακών προϊόντων του κάθε σχολείου. Στο τέλος, οι μαθητές υλοποίησαν μια κοινή δράση, αφού κλήθηκαν να αποτυπώσουν σε ζωγραφιές, χωρισμένα σε μικτές ομάδες, τα διάφορα συναισθήματα που ένιωσαν οι πρωταγωνιστές της ταινίας. Πρόκειται για μια δράση που κινητοποίησε ιδιαίτερα τους μαθητές των τάξεων υποδοχής, με πολύ θετικά αποτελέσματα.

 

IMG 4232 IMG 4236 IMG 4239 IMG 4245 IMG 4246 IMG 4256 IMG 4264 IMG 4267 IMG 4270 IMG 4271 IMG 4276

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων