Οι μαθητές της Α τάξης με τη δασκάλα μας κα Εδιρνέλη Αθανασία την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα και φτιάξαμε τις δικές μας μοναδικές λαμπάδες!
Τις συνοδεύσαμε και με μια χαριτωμένη κάρτα κοτοπουλάκι!
Ο Ερατοσθένης, ο διευθυντής της μεγάλης Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας, τον 3ο π.Χ. αιώνα υπολόγισε, πειραματιζόμενος κατά το θερινό ηλιοστάσιο (21 Ιουνίου), την περιφέρεια της γης με αμελητέο σφάλμα 2%, χρησιμοποιώντας ως μόνα εργαλεία ράβδους, μάτια, πόδια, μυαλό με απλότητα σκέψης και επινοητικότητα.
Μπορούμε κι εμείς…
Οι Ε και ΣΤ τάξεις με την παρότρυνση, την ευθύνη και καθοδήγηση των δασκάλων μας κας Μελά Μαρίας και κας Ζώνκε Πολυξένης, δηλώσαμε συμμετοχή στη δράση σύμφωνα με την πρόσκληση της Πανελλήνιας Ένωσης Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.), με την έγκριση του ΥΠΑΙΘ και την υποστήριξη του Ινστιτούτου Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών και Τηλεπισκόπησης (Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ.) του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών.
Αν και το ιστορικό αυτό πείραμα πραγματοποιήθηκε την ημέρα του Θερινού Ηλιοστασίου (21 Ιουνίου), για πρακτικούς λόγους επαναλαμβάνεται από τη σχολική κοινότητα κατά την Εαρινή Ισημερία. Ειδικότερα φέτος, με απόκλιση μίας ημέρας από την Εαρινή Ισημερία (Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022), μαζί με 20.000 μαθητές, 1500 εκπαιδευτικούς και περισσότερες από 900 σχολικές μονάδες, χωρίς να μετακινηθούμε ή να ταξιδέψουμε, ακολουθώντας απλώς τα βήματα του πανεπιστήμονα Ερατοσθένη, μετατρέψαμε το προαύλιο του σχολείου μας σε ένα τεράστιο επιστημονικό εργαστήριο και κατορθώσαμε να υπολογίσουμε με ικανοποιητική ακρίβεια την περιφέρεια και την ακτίνα της Γης!
Προηγήθηκε, βέβαια, αρκετή δουλειά μέσα στην αίθουσα. Γνωριμία με τον Ερατοσθένη, περιγραφή του πειράματός του, επεξεργασία σχετικών φύλλων εργασίας, συλλογή των υλικών που θα χρειαζόμαστε στην εφαρμογή.
Τη Δευτέρα 21 Μαρτίου 2022 ο ουρανός ήταν συννεφιασμένος. Μας έκανε όμως τη χάρη να προβάλει ο ήλιος για ένα μικρό χρονικό διάστημα, το οποίο επωφεληθήκαμε για να βγούμε στο προαύλιο και να κάνουμε τη μέτρηση.
Ήταν μια σπουδαία εμπειρία…
– Φωτογραφίες της δράσης πανελλαδικά μπορείτε να δείτε εδώ .
– Τον χάρτη της δράσης (ανανεώνεται διαρκώς) μπορείτε να τον δείτε εδώ.
– Μια παρουσίαση με ιστορικά στοιχεία και περιγραφή της διαδικασίας πραγματοποίησης του πειράματος στα Σχολεία βρίσκεται εδώ.
– Αρχεία με φύλλα εργασίας, οδηγίες υλοποίησης της δράσης κ.ά. θα βρείτε εδώ.
Το δελτίο τύπου της ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε. μετά την ολοκλήρωση της δράσης → ΔΕΛΤΙΟ-ΤΥΠΟΥ-Πείραμα-Ερατοσθένη
Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 Ιωάννα Μανάφη, και με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, διοργανώνει διαδικτυακές εκδηλώσεις φιλαναγνωσίας με τίτλο «Δίδυμες αφηγήσεις», με τη συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών των Δημοτικών Σχολείων της 10ης Ενότητας Α.Μ.Θ., οι οποίες λαμβάνουν χώρα από τις αρχές Απριλίου έως και το τέλος του διδακτικού έτους.
Πιο συγκεκριμένα, θα πραγματοποιούνται διαδικτυακές συναντήσεις σχολικών τάξεων ανά ζεύγη με αφηγήσεις εκατέρωθεν, σε χρόνο που επιλέγουν οι συνεργάτες εκπαιδευτικοί κατά περίπτωση. Στις εκδηλώσεις συμμετέχουν εκπαιδευτικοί των Δημοτικών Σχολείων της 10ης Ενότητας Α.Μ.Θ. που ήδη εκδήλωσαν ενδιαφέρον σε σχετική πρόσκληση που προηγήθηκε.
Οι εκδηλώσεις στοχεύουν στην καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο, αλλά και στην προσφορά ποιοτικών αναγνωστικών/αφηγηματικών εμπειριών στους μαθητές από απόσταση.
Από το σχολείο μας έχει δηλώσει συμμετοχή ο δάσκαλος και οι δασκάλες όλων των τάξεων κι έχουν ήδη οριστεί τα τμήματα ή τάξεις άλλων σχολείων που θα συνεργαστούν.
Η πρώτη συνάντηση έγινε την Τετάρτη 13 Απριλίου μεταξύ της ΣΤ τάξης με δασκάλα της κα Ζώνκε Πωλίνα και ενός τμήματος ΣΤ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σουφλίου με δάσκαλο τον κ. Αλεξούδη Ιωάννη. Στην επικοινωνία “παραβρέθηκε” για λίγο χρόνο η κα Μανάφη Ιωάννα, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου και συντονίστρια της δράσης.
Οι μαθητές της συνεργαζόμενης τάξης μας διάβασαν για την ιστορία του “Μάγκα” της Πηνελόπης Δέλτα και μετά κάποια αποσπάσματα.
Εμείς τους διαβάσαμε το «Το ημερολόγιο ενός εξερευνητή #2-Στην παγωμένη γη» της Τζένης Κουτσοδημητροπούλου, που είχαμε επεξεργαστεί με αφορμή και την την επίσκεψή της στο σχολείο μας, και στη συνέχεια η δασκάλα μας εξήγησε το παιχνίδι που ετοιμάσαμε και πώς δουλέψαμε.
Ήταν ένα πολύ ευχάριστο και δημιουργικό δίωρο, που μας έφερε κοντά, έστω και διαδικτυακά, μας έδωσε την ευκαιρία να “ανταλλάξουμε” αναγνώσματα και να προκληθεί ένας επιπλέον λόγος να διαβάσουμε ένα βιβλίο.
Προετοιμάζοντας το σχολικό περιβάλλον για την υποδοχή των μαθητών κατά την έναρξη των μαθημάτων την Τρίτη 3 Μαΐου 2022, πραγματοποιήσαμε την 3η επανάληψη της απεντόμωσης – μυοκτονίας.
Οι μαθητές, οι γονείς τους και οι εκπαιδευτικοί τους σχολείου μας, δείχνοντας άλλη μία φορά τα αλληλέγγυα αισθήματά μας, ενισχύσαμε με σημαντική ποσότητα υλικών την Εβδομάδα Αλληλεγγύης 2022 που οργάνωσε το Περιφερειακό Τμήμα Ορεστιάδας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού με συνδιοργανωτές τον Σύλλογο Εκπαιδευτικών Π/θμιας, Εκπ/σης Ορεστιάδας, την Β΄ ΕΛΜΕ Έβρου, την Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Ορεστιάδας, την Ένωση Πολιτιστικών Φορέων Έβρου (Ε.ΠΟ.Φ.Ε.).
Πολλή μεγάλη ανταπόκριση υπήρξε και στην έκκληση για οικονομική βοήθεια σε μαθητή της Β΄ Λυκείου της πόλης μας που είχε ανάγκη δαπανηρής χειρουργικής επέμβασης. Η πληροφορία ότι συγκεντρώθηκε το απαραίτητο ποσό στις λίγες ημέρες κινητοποίησης της Ένωσης Γονέων και Κηδεμόνων Ορεστιάδας μας χαροποιεί και μας δίνει ελπίδες για το αύριο σε μια κοινωνία με ανθρωπιά και αλληλεγγύη.
Δράσεις σαν αυτές έχουν, εκτός από τον άμεσο στόχο που είναι να συγκεντρωθούν τρόφιμα, εφόδια ή χρήματα, αποτελούν και σημαντική εκπαιδευτική διαδικασία, αφού αποτελούν ερέθισμα για να σκεφτούμε και να προβληματιστούμε παιδιά και μεγάλοι, πάνω σε αξιόλογες έννοιες, όπως είναι η φιλανθρωπία, η αλληλοβοήθεια, η αλληλεγγύη, η καλοσύνη.
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Ορεστιάδας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου διοργάνωσε εκδήλωση με θέμα: «Το παιδικό βιβλίο ως εργαλείο ανάπτυξης του παιδιού», το Σάββατο 2 Απριλίου στο Πολιτιστικό Πολύκεντρο Ορεστιάδας.
Αναπτύχθηκαν δύο πολύ ενδιαφέρουσες εισηγήσεις από τις ομιλήτριες κα Σοφία Γεωργίου, Ψυχολόγο – PCA Ψυχοθεραπεύτρια παιδιών, εφήβων και ενηλίκων, με θέμα «Η συμβολή του βιβλίου στην ψυχολογία του παιδιού» και την Ζώνκε Πωλίνα, εκπαιδευτικό Π/θμιας Εκπ/σης με θέμα «Το εξωσχολικό βιβλίο ως Παιδαγωγικό εργαλείο μέσα στην τάξη», που έδειξαν από διαφορετική οπτική την σπουδαιότητα της συμβολής του βιβλίου στην ανάπτυξη των παιδιών.
Στην εκδήλωση συμπεριλαμβανόταν και η δημοσιοποίηση της λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείο μας με νέο τρόπο και νέες δυνατότητες από τον Νικολαΐδη Νικόλαο, Δ/ντή 4ου ΔΣ Ορεστιάδας, με θέμα «Μία νέα διαχείριση της δανειστικής βιβλιοθήκης», όπου εκτός των χρηστικών πληροφοριών επισημάνθηκε η σημαντική χορηγία από την Ένωση Μαζί για το Παιδί και την Βιομηχανία Ξύλου «ΑΚΡΙΤΑΣ».
Παράλληλα στον προθάλαμο του θεάτρου μεγάλος αριθμός παιδιών συμμετείχαν σε δράση φιλαναγνωσίας με την καθοδήγηση και επιτήρηση των εκπαιδευτικών του σχολείου Μελά Μαρίας, Δαδάρου Κωνσταντίνας και Μουρδικούδη Αικατερίνης. Διαπραγματεύτηκαν το παραμύθι του Αντώνη Παπαθεοδούλου «Ο ραφτάκος των λέξεων» (Εκδόσεις Μεταίχμιο).
Τα παιδιά κλήθηκαν να φτιάξουν το δικό τους κουβερτάκι της αγάπης χρησιμοποιώντας “μπαλώματα” με λέξεις που γι’ αυτά είναι σύμβολα της ζεστασιάς και της αγάπης.
Μέσα στα μπαλώματα βρίσκουμε τη μαμά τους, τον αγαπημένο τους φίλο, το λατρεμένο τους λούτρινο ζωάκι, τον παππού και τη γιαγιά…
Έπειτα ανέφεραν σε ποιον θα την χάριζαν, γιατί η αγάπη είναι για να μοιράζεται…
Ευχαριστούμε την Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων κα Λοκαρίδου Ελένη για την διάθεση των φωτογραφικών και βιντεοσκοπημένων (εισαγωγής & λήξης) στιγμιότυπων.
