Με συγκίνηση και χαμόγελα ολοκληρώθηκε η γιορτή λήξης της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας, αφήνοντας μια γλυκιά ανάμνηση στις καρδιές όλων. Οι μαθητές μας, με την καθοδήγηση των δασκάλων τους, μας ταξίδεψαν πίσω στον χρόνο, ξαναζωντανεύοντας αγαπημένες στιγμές από τα έξι χρόνια της πορείας τους στο δημοτικό σχολείο.

Μέσα από τις παρουσιάσεις τους, τα θεατρικά και τα τραγούδια, τίμησαν τους δασκάλους που τους καθοδήγησαν και τους φίλους με τους οποίους μοιράστηκαν γέλια, γνώσεις και όνειρα. Κάθε στιγμή της γιορτής ήταν μια υπενθύμιση ότι το δημοτικό δεν είναι μόνο ένας χώρος μάθησης αλλά και ένα δεύτερο σπίτι, γεμάτο με εμπειρίες και αναμνήσεις που θα τους συνοδεύουν για πάντα.

Καθώς ανοίγουν τα φτερά τους για το γυμνάσιο, ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης καλή συνέχεια στη νέα τους πορεία. Με το ίδιο πάθος και ενθουσιασμό που έδειξαν στο δημοτικό, είμαστε βέβαιοι ότι θα ανταποκριθούν στις προκλήσεις και τις ευκαιρίες που τους περιμένουν.

Καλή πρόοδο και καλή επιτυχία στο γυμνάσιο!

Την Παρασκευή 6 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η δράση στο Λαογραφικό Μουσείο Κοζάνης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία μέσα από τα εκθέματα να γνωρίσουν την ιστορία, τον πολιτισμό, τα ορυκτά, την χλωρίδα και την πανίδα όχι μόνο του τόπου μας αλλά της Ελλάδας και του κόσμου γενικότερα!

Τη Δευτέρα 2 Ιουνίου στις 18.00 πραγματοποιήθηκε σεμινάριο για τους γονείς και εκπαιδευτικούς του σχολείου με θέμα: “Παιδικός θυμός. Τι να κάνω; Οι εισηγήτριες κ. Κολονίτσιου Φανή , ψυχολόγος και η κ. Παλαμίδα Ευαγγελία, λογοθεραπεύτρια και ειδική παιδαγωγός μας μίλησαν για τα αίτια και την αντιμετώπιση του παιδικού θυμού ! Θα ήθελα να τούς ευχαριστήσω ως συντονιστής εκπαιδευτικού έργου που φώτισαν με τις γνώσεις και την εμπειρία τους το θέμα αυτό!!!

Αξιοποιήσαμε τις γνώσεις που αποκτήσαμε από το σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στην Λισσαβόνα της Πορτογαλλίας (7/10/25-12/10/25), με τίτλο: “Digital tools for Collaboration, Communication, Creativity and Critical Thinking” καθώς και τη δύναμη της τεχνολογίας για να γίνει το μάθημα των Αγγλικών πιο ελκυστικό και αποτελεσματικό.

Πιο συγκεκριμένα, στο εργαστήριο πληροφορικής του σχολείου με την συνεργασία της καθηγήτριας Πληροφορικής, έγινε καταιγισμός ιδεών στην Ε’ και ΣΤ’ τάξη με το ψηφιακό εργαλείο mindmeister , αλλά και επανάληψη με το ψηφιακό εργαλείο plickers.

Την Τετάρτη, 4 Ιουνίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Πολυκεντρικό Μουσείο των Αιγών στη  Βεργίνα. Κατά την επίσκεψη, περιηγήθηκαν στους Βασιλικούς Τάφους και στο νέο Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν στην ιστορία της Μακεδονίας και στους βασιλείς της, όπως ο Φίλιππος Β΄ και Αλέξανδρος ο Μέγας. Η γνωριμία με την αρχαία Μακεδονία εστίασε, ακόμα, στην εξέλιξή της από βασίλειο σε αυτοκρατορία και στον ρόλο που διαδραμάτισαν οι Αιγές, ως πρωτεύουσα του μακεδονικού βασιλείου. Επίσης, αναδείχθηκε η συμβολή των Μακεδόνων βασιλέων στην ανάπτυξη της περιοχής.

Η επίσκεψη δεν περιορίστηκε, μόνο, σε εκπαιδευτικούς στόχους. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να περάσουν ευχάριστες στιγμές, καθώς η εκδρομή συνδύασε τη γνώση με την ψυχαγωγία. Οι συμμετέχοντες απόλαυσαν τη φυσική ομορφιά του χώρου και μοιράστηκαν στιγμές χαλάρωσης και χαράς. Οι εντυπώσεις που αποκόμισαν ήταν ιδιαίτερα θετικές και  όλοι  επέστρεψαν με αξέχαστες αναμνήσεις.

Η φετινή χρονιά ήταν γεμάτη δημιουργικότητα, συνεργασία και εμπειρίες χάρη στα προγράμματα Erasmus+, που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε διεθνείς ανταλλαγές, να διευρύνουν τους ορίζοντές τους και να αποκτήσουν πολύτιμες δεξιότητες.

Με κεντρικό στόχο την προώθηση της διαπολιτισμικής κατανόησης και της καινοτόμου μάθησης, υλοποιήσαμε δραστηριότητες που συνδύασαν την τεχνολογία, τη βιωσιμότητα και την ενεργό συμμετοχή. Μέσα από συνεργασίες με σχολεία άλλων χωρών, παρουσιάσαμε τις εργασίες μας, ανταλλάξαμε ιδέες και μεταφέραμε τη γνώση στη σχολική μας κοινότητα.

Η διάχυση αυτών των εμπειριών έγινε μέσα από παρουσιάσεις, εργαστήρια και τις αφηγήσεις εκπαιδευτικών και μαθητών. Μια τέτοια, συνολική παρουσίαση των συμμετοχών μας προς τους εκπαιδευτικούς του σχολείου πραγματοποιήθηκε την Τρίτη, 10/06/2025 .

Συνεχίζουμε με ενθουσιασμό να εξερευνούμε τις δυνατότητες που προσφέρει το Erasmus+, χτίζοντας γέφυρες γνώσης και φιλίας.

Λήψη αρχείου

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια υποδεχόμαστε στο σχολείο μας μια νέα εικαστική παρέμβαση-τοιχογραφία εμπνευσμένη από την πορεία και τις μεγάλες επιτυχίες του Ολυμπιονίκη, Μίλτου Τεντόγλου.

Το έργο δημιουργήθηκε από τον εικαστικό του σχολείου, κ. Καραγιάννη Απόστολο, ο οποίος απέδωσε την μορφή του σπουδαίου αθλητή με στοιχεία από το αγαπημένο παιχνίδι Lego. Παράλληλα, στην τοιχογραφία αποτυπώνονται οι σημαντικότεροι σταθμοί της αθλητικής διαδρομής του αθλητή, με αφετηρία τη γενέτειρά του, τα αγαπημένα μας Γρεβενά.

Η εικαστική αυτή προσθήκη αποτελεί φόρο τιμής στον Μίλτο Τεντόγλου για την λαμπρή πορεία του στον στίβο και υπενθυμίζει στους μαθητές μας να κυνηγούν τα όνειρά τους με επιμονή και πάθος.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Καραγιάννη για την έμπνευση και τη δημιουργικότητά του. Το έργο του, όχι μόνο γεμίζει το σχολείο μας με χρώμα, αλλά υπογραμμίζει τη σημασία της τέχνης, του αθλητισμού και των μεγάλων στόχων!

Η εκπαιδευτική κοινότητα του 4^ου Δημοτικού Σχολείου Γρεβενών, αισθάνεται την ανάγκη να εκφράσει τις θερμές ευχαριστίες της στην Εθνική Τράπεζα Γρεβενών, προσωπικά στον Διευθυντή της Τράπεζας,  κ. Μπαχτσεβάνο Ηλία και τους συνεργάτες του, για την ευγενική χορηγία που αφορά στην παραχώρηση επίπλων γραφείου στο  σχολείο μας.

Η γενναιόδωρη χειρονομία σας είναι πολύτιμη για τη βελτίωση των υποδομών του σχολείου και συμβάλλει καθοριστικά στην ενίσχυση της ποιότητας της καθημερινής σχολικής ζωής, με τη δημιουργία ενός πιο καλαίσθητου και ευχάριστου  περιβάλλοντος.

Παράλληλα, η άμεση ανταπόκρισή σας στο αίτημα μας, αποδεικνύει έμπρακτα την κοινωνική σας ευαισθησία και αφοσίωση στην υποστήριξη των νέων και της εκπαίδευσης. Έτσι, η συμβολή σας δεν είναι μόνο υλική αλλά και ηθική, καθώς υπενθυμίζει ότι η επένδυση στην εκπαίδευση αποτελεί θεμέλιο για το μέλλον της κοινωνίας μας. Ιδιαίτερα, σε μια εποχή που η αλληλεγγύη και η κοινωνική προσφορά είναι πιο σημαντικές από ποτέ, πρωτοβουλίες, όπως η δική σας, αναδεικνύουν τη δύναμη της γενναιοδωρίας και συνιστούν φωτεινά παραδείγματα έμπνευσης για όλους.

Γι΄ αυτό εκφράζουμε την ειλικρινή ευγνωμοσύνη μας για την πολύτιμη συνεισφορά σας, με την ελπίδα ότι η αξιέπαινη αυτή πρωτοβουλία θα βρει κι άλλους μιμητές και ευχόμαστε να συνεχίσετε με την ίδια διάθεση προσφοράς.

Με εκτίμηση
Ο Διευθυντής, & ο Σύλλογος Διδασκόντων του  Σχολείου

Την Παρασκευή, 30/5/2025, πραγματοποιήσαμε τη διάχυση του σχεδίου δράσης: «Το σχολείο σώζει ζωές-εκπαίδευση της σχολικής κοινότητας στην Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ)». Μαθητές των Ε΄και Στ΄τάξεων που συμμετείχαν στο σχέδιο μοιράστηκαν την ξεχωριστή εμπειρία τους με τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του σχολείου και απέδειξαν ότι η προσφορά βοήθειας δεν έχει ηλικία, αλλά μόνο ψυχή και ανθρωπιά. Στα πλαίσια του σχεδίου συμμετείχαμε στο πρόγραμμα: «Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές – Kids Save Lives», που απευθύνεται σε σχολεία, με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και τη στήριξη της ανθρωπιστικής οργάνωσης «Kids Save Lives». Μέσα από το πρόγραμμα αυτό, οι μαθητές μας έμαθαν πάρα πολλά. Εκπαιδεύτηκαν:

• Να αναγνωρίζουν και να αντιμετωπίζουν καταστάσεις κινδύνου, όπως η καρδιακή ανακοπή και η απόφραξη του αεραγωγού.
• Να φροντίζουν κάποιον με σοβαρό τραυματισμό, με εγκεφαλικό, με επιληπτική κρίση ή υπογλυκαιμία.
• Να κάνουν καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ).
• Να καλούν σωστά και ψύχραιμα το 166 ή το 112, όταν κάποιος χρειάζεται βοήθεια.

Κυρίως, όμως έμαθαν ότι η ανθρώπινη ζωή είναι το πιο πολύτιμο πράγμα στον κόσμο, ανέπτυξαν υπευθυνότητα και την πεποίθηση ότι μπορούν να βοηθήσουν έναν συνάνθρωπο που κινδυνεύει. Αυτή την πεποίθηση θελήσαμε να μοιραστούν με τους συμμαθητές και φίλους τους, γιατί η γνώση σώζει ζωές – και πρέπει να ταξιδεύει από παιδί σε παιδί.

Στο τέλος οι μαθητές όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία να τους παρακολουθήσουν να εφαρμόζουν τεχνικές ΚΑΡΠΑ σε εκπαιδευτικά προπλάσματα και, παράλληλα, να δοκιμάσουν και οι ίδιοι τις ικανότητές τους. Η εκδήλωση τελείωσε με την υπόσχεση ότι θα είναι οι επόμενοι που θα εκπαιδευτούν, ενισχύοντας, έτσι, το ενδιαφέρον για τη μελλοντική τους συμμετοχή.

Ελπίζουμε να εμπνεύσουμε και άλλους να συμμετάσχουν, γιατί μαζί μπορούμε να σώσουμε τον κόσμο…με έναν άνθρωπο τη φορά!

Ευχαριστούμε, ιδιαίτερα, τη σχολική νοσηλεύτρια και μέλος της ομάδας δράσης, κ. Πεγγλίδου Ελευθερία, για τον συντονισμό και υποστήριξη της δράσης διάχυσης.

Η ομάδα δράσης