Η 27η Ιανουαρίου είναι αφιερωμένη στους έξι εκατομμύρια Εβραίους που οδηγήθηκαν σε μαρτυρικό θάνατο από τους Ναζί. Στο σχολείο μας παρουσίασαν αποσπάσματα από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ οι δασκάλες Παντελή Δέσποινα και η Ελένη Σπανού.

Στις 24/01/2024, οι μαθητές και η δασκάλα της Ε2 τάξης επισκεφτήκαμε τον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Τ.Π.Ε. Γρεβενών, όπου συμμετείχαμε στο εργαστήριο ρομποτικής με τίτλο: «Ένας έξυπνος κάδος ανακύκλωσης». Τα παιδιά αφού αποκόμισαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για την ανακύκλωση, είχαν την ευκαιρία να κατασκευάσουν και να προγραμματίσουν με τη χρήση Lego Spike Essential, έναν έξυπνο κάδο ανακύκλωσης και ένα μηχάνημα αυτόματης αποκομιδής σκουπιδιών. Το πρόγραμμα κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών, που αναμένουν με ανυπομονησία το επόμενο εργαστήριο. Ευχαριστούμε θερμά τους υπευθύνους του προγράμματος κα. Λιάμπα Θεοδούλα και κ. Βασίλειο Μωυσιάδη για την άψογη υλοποίηση και φιλοξενία.

Στις 17/12/24 οι μαθητές της Β’  τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το φούρνο της γειτονιάς. Η επίσκεψη ήταν μέρος του εκπαιδευτικού μας προγράμματος με θέμα τα τοπικά προϊόντα, με στόχο να γνωρίσουν τη διαδικασία παραγωγής αρτοσκευασμάτων και να έρθουν σε επαφή με τα επαγγέλματα της καθημερινότητας. Κατά την άφιξή μας , μας υποδέχτηκε ο φούρναρης με ένα πλατύ χαμόγελο, ξεκινήσαμε την ξενάγηση με μια αναδρομή στην ιστορία του ψωμιού και των διαφορετικών αλεύρων. Στη συνέχεια τα παιδιά είδαν μηχανήματα του φούρνου. Η πιο συναρπαστική στιγμή για τα παιδιά ήταν όταν συμμετείχαν στην παρασκευή παραδοσιακών κουλούρων, εν όψει των Χριστουγέννων. Με ενθουσιασμό ζύμωσαν και έφτιαξαν τις δικές τους κουλούρες τις έψησαν και τις πήραν μαζί τους ως αναμνηστικό, της επίσκεψης. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μια μικρή συζήτηση για την υγιεινή διατροφή και  τα τοπικά αρτοσκευάσματα. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που συνδύασε μάθηση και διασκέδαση.

Στις 23 Δεκεμβρίου, πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας η θεατρική παράσταση με τίτλο: «Χριστουγεννιάτικη μάχη του ζαχαροπλαστείου».

Τα παιδιά παρουσίασαν τη «μάχη» ανάμεσα στα δύο κατεξοχήν γλυκά των Χριστουγέννων, του φον Κουραμπιέ και του κόμη Μελομακαρόνη, οι οποίοι με το στρατό τους αγωνίζονται να κερδίσουν τα ράφια του ζαχαροπλαστείου. Μέσα από διάφορες περιπέτειες και με βοήθεια από τα χριστουγεννιάτικα αστέρια, τα  τριαντάφυλλα, τα αρκουδάκια, τα σκιουράκια, τους τρυποκάρυδους, του κηπουρούς των ονείρων, τους ζαχαροπλάστες και των υπόλοιπων  γλυκών, καταφέρνουν να συμφιλιωθούν, αφού αντιλαμβάνονται ότι ο ανταγωνισμός δεν ωφελεί κανέναν. Στο τέλος κερδίζουν η Αγάπη και η Ειρήνη, σκορπίζοντας τη χαρά και το γέλιο σε όλους! Αυτό είναι, άλλωστε, το μήνυμα της μεγάλης γιορτής, της γέννησης του Χριστού.

Για την υλοποίηση της γιορτής, εκτός από τους μικρούς μαθητές που συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δίνοντας τον καλύτερό τους εαυτό, συνεργάστηκαμε με παρόμοιο κέφι οι δάσκαλοί τους, κ. Κουσίδης Ευθύμιος και κ. Νέστορα Θωμαή. Επίσης, πολύτιμη ήταν η συμβολή της θεατρολόγου κ. Δέσποινας Αποστολίδου, του εικαστικού μας κ. Αποστόλη Καραγιάννη και της σχολικής νοσηλεύτριας κ. Ελευθερίας Πεγγλίδου. Σημαντική ήταν, τέλος, η υποστήριξη του Διευθυντή μας, κ. Δημήτριου Ευαγγελόπουλου, ο οποίος βρέθηκε στο πλευρό μας σε ό,τι χρειαστήκαμε.

Ευχόμαστε οι γιορτές να γεμίσουν τις καρδιές όλων μας με φως, ειρήνη και αγάπη, όπως μας έδειξαν τα γλυκά με το παράδειγμά τους. Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος!

Την Πέμπτη, 18 Δεκεμβρίου 2024, πραγματοποιήθηκε από την Ανθρωπιστική Οργάνωση Κοινωνίας Πολιτών «KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές»  διαδικτυακή θεωρητική εκπαίδευση των μαθητών, των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων, σε βασικές δεξιότητες πρόληψης, αναγνώρισης και αντιμετώπισης απειλητικών για τη ζωή καταστάσεων . Η εκπαίδευση επικεντρώθηκε σε θέματα όπως:

• Καρδιακή ανακοπή, μέθοδος καρδιοπνευμονικής αναζωογόνησης (ΚΑΡΠΑ)
• Πνιγμονή
• Μη φυσιολογική αναπνοή
• Αναγνώριση καρδιακού επεισοδίου
• Πρόληψη και αντιμετώπιση σοβαρών τραυματισμών
• Κλήση στις Υπηρεσίες Έκτακτης Ανάγκης

Είχε προηγηθεί από τον ίδιο φορέα η  πιστοποίηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής, κ. Μιχάλη Κοκκινάκη, στη Βασική Υποστήριξη Ζωής (ΚΑΡΠΑ) και στη χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή, ο οποίος είναι διαθέσιμος στο σχολείο. Ο κ. Κοκκινάκης, σε συνεργασία με τη σχολική νοσηλεύτρια, κ. Ελευθερία Πεγγλίδου υποστήριξαν την υλοποίηση της θεωρητικής εκπαίδευσης, προετοιμάζοντας το επόμενο βήμα, που αφορά την πρακτική εξάσκηση των μαθητών στο σχολείο.

Η δράση εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης «Το σχολείο σώζει ζωές – Εκπαίδευση της σχολικής κοινότητας» και υποστηρίζει το πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», εμπλέκοντας ενεργά τη σχολική κοινότητα. Τέτοιες πρωτοβουλίες θεωρούνται ιδιαίτερα σημαντικές, καθώς:

• Προάγουν την υγεία, την πρόληψη και την αλληλεγγύη.
• Ενισχύουν τον εθελοντισμό και προσφέρουν μεγαλύτερη ασφάλεια στον σχολικό χώρο.
• Συμβάλλουν στην κοινωνική προσπάθεια επαναφοράς θυμάτων καρδιακής ανακοπής.

• Ευαισθητοποιούν τους μαθητές για την αξία της ανθρώπινης ζωής, μειώνοντας, παράλληλα, αντικοινωνικές συμπεριφορές στον σχολικό χώρο.

Μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ενθουσιαστήκαμε από τη δράση και περιμένουμε ανυπόμονα την πρακτική εξάσκηση, που θα ενισχύσει ακόμη περισσότερο τις νέες δεξιότητες διάσωσης. Συνεχίζουμε με δύναμη και στόχο να κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο όπου η ασφάλεια, η αλληλεγγύη και η αξία της ζωής αποτελούν θεμέλια της καθημερινότητάς μας.

Η ομάδα Δράσης