Κυκλαδικά ειδώλια, αρχαία εργαλεία καθώς και αγγεία από πηλό έφτιαξαν οι μαθητές της Γ΄ Τάξης στο πλαίσιο της Ιστορίας τους που αφορά στον Μινωϊκό, Κυκλαδικό και Μυκηναϊκό πολιτισμό. Οι μαθητές έπλασαν τα αντικείμενα και τους έδωσαν το σχήμα που ήθελαν. Το αποτέλεσμα….. εντυπωσιακό!!
Την Πέμπτη 29 Μαρτίου λίγο πριν χτυπήσει το κουδούνι για το πρώτο διάλειμμα, πραγματοποιήθηκε άσκηση ετοιμότητας σεισμού. Οι μαθητές και οι δάσκαλοί τους ανταποκρίθηκαν άμεσα, όπως είχε προγραμματιστεί και προβλεφθεί από το Σχέδιο Ετοιμότητας και Αντιμετώπισης Έκτακτων Αναγκών που υπάρχει στο Σχολείο μας, καταλήγοντας όλοι με ηρεμία σε συγκεκριμένο χώρο στο προαύλιο.
Ας ελπίσουμε να μη χρειαστεί ποτέ να εφαρμοστεί, παρόλα αυτά πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι!
Την Παρασκευή 23 Μαρτίου η Ε΄ Τάξη του σχολείου μας παρουσίασε τη γιορτή για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά και στον δάσκαλό τους κύριο Μπάμπη.
Το έθιμο της Χελιδόνας αναβίωσαν οι μαθητές της Α’ τάξης μαζί με την κυρία Ελένη, την Τετάρτη 21 Μαρτίου (εαρινή ισημερία). Πέρασαν από όλες τις τάξεις αλλά και το Νηπιαγωγείο και γέμισαν με χαρούμενες μελωδίες το Σχολείο μας.
Το έθιμο του καλαντίσματος της Άνοιξης, όπως λέγεται αλλιώς, χάνεται στα βάθη των αιώνων, τότε που ακόμη ο Μάρτης ήταν ο πρώτος μήνας του χρόνου και για να τον προϋπαντήσουν έψελναν ευχές και κάλαντα. Μαζί τους είχαν τη χελιδόνα, μια κατασκευή, με ένα ομοίωμα χελιδονιού να περιστρέφεται στην κορυφή της.
Καλώς ήρθες άνοιξη!!
Τα κάλαντα στο γραφείο του διευθυντή μας
Τα κάλαντα στο Νηπιαγωγείο
Όταν η παγκόσμια μέρα ποίησης συναντά την Παγκόσμια μέρα κατά του ρατσισμού και των φυλετικών διακρίσεων τότε υπάρχει ακόμη ελπίδα!
Στις 21 Μαρτίου του 1960 η αστυνομία της ρατσιστικής Νοτίου Αφρικής πυροβόλησε εν ψυχρώ κατά μιας διαδήλωσης φοιτητών στην πόλη Σάρπβιλ, με αποτέλεσμα να χάσουν τη ζωή τους 70 άνθρωποι. Οι νεαροί διαδηλωτές διαμαρτύρονταν ειρηνικά κατά των νόμων του Απαρτχάιντ, που είχε επιβάλλει το καθεστώς της λευκής μειοψηφίας στη χώρα, εφαρμόζοντας τη θεωρία της ανισότητας ανάμεσα στις φυλές.
Με αφορμή το τραγικό αυτό γεγονός, ο ΟΗΕ ανακήρυξε την 21η Μαρτίου ως Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων.
Ποίημα ανώνυμου παιδιού από την Αφρική (προτάθηκε από τα Ηνωμένα Έθνη ως το καλύτερο ποίημα του 2006)
Όταν γεννιέμαι, είμαι μαύρος
Όταν μεγαλώσω, είμαι μαύρος
Όταν κάθομαι στον ήλιο, είμαι μαύρος
Όταν φοβάμαι, είμαι μαύρος
Όταν αρρωσταίνω, είμαι μαύρος
Κι όταν πεθαίνω, ακόμα είμαι μαύρος
Κι εσύ λευκέ άνθρωπε
Όταν γεννιέσαι, είσαι ροζ
Όταν μεγαλώνεις, γίνεσαι λευκός
Όταν κάθεσαι στον ήλιο, γίνεσαι κόκκινος
Όταν κρυώνεις, γίνεσαι μπλε
Όταν φοβάσαι, γίνεσαι κίτρινος
Όταν αρρωσταίνεις, γίνεσαι πράσινος
Κι όταν πεθαίνεις, γίνεσαι γκρι
Και αποκαλείς εμένα έγχρωμο…
Από τις Γειτονιές του κόσμου του Γιάννη Ρίτσου
Είναι μεγάλος τούτος ο άνεμος
είναι πελώριος τούτος ο άνεμος
είναι χαρούμενος, χαρούμενος, χαρούμενος,
ρίχνει τα τείχη που ύψωσαν ανάμεσα στους λαούς
ρίχνει τα τείχη του θανάτου
ρίχνει τα τείχη ανάμεσα στο νου και στην καρδιά
τα τείχη ανάμεσα σε σένα και σε μένα
κι ανοίγει διάπλατα, πάνου απ’ τον κόσμο, του ήλιου παράθυρο.
Ακούστε πώς σφυρίζει τούτος ο άνεμος
μέσα στις ματωμένες γειτονιές του κόσμου.
Την Τρίτη 20 Μαρτίου, ημέρα του Θεάτρου, όλες οι τάξεις του σχολείου μας παρακολούθησαν την αριστουργηματική παράσταση της Ξένιας Καλογεροπούλου. Μας ταξίδεψε στην ελισαβετιανή εποχή, από το Πλύμουθ της Αγγλίας μέχρι την εξωτική Μαυριτανία, μέσα από την ιστορία ενός γενναίου κοριτσιού που είχε για δύναμή της μόνο την αγάπη. Και το όνομα αυτής….. Ελίζα!
Την Παρασκευή 16 Μαρτίου οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν το πρόγραμμα παρουσιάσεων – ενημερώσεων και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την ανακύκλωση. Στόχος της δράσης, είναι η ενημέρωση, η ευαισθητοποίηση και η παρακίνηση των μαθητών, των γονέων αλλά και των εκπαιδευτικών, να συμμετέχουν θετικά και ενεργά στο πρόγραμμα συλλογής και ανακύκλωσης των συσκευασιών. 
Την Τρίτη 6 Μαρτίου επισκέφτηκαν το σχολείο μας αστυνομικοί από τη διεύθυνση τροχαίας της Θεσσαλονίκης, οι οποίοι ενημέρωσαν τους μικρούς μαθητές για την οδική ασφάλεια και τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Σκοπός των ενημερωτικών αυτών προγραμμάτων είναι να καλλιεργηθεί στα παιδιά, από μικρή ακόμα ηλικία, σωστή οδική παιδεία και αγωγή για την αποφυγή και πρόληψη των τροχαίων ατυχημάτων.
Παρακολούθησαν βίντεο
χρησιμοποίησαν ειδικά γυαλιά προσομοίωσης
Έπαιξαν παιχνίδια
Μέτρησαν τα αντανακλαστικά τους.
Ευχαριστούμε πολύ την διεύθυνση της Τροχαίας Θεσσαλονίκης.
ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΣ
Οι λέξεις πληγώνουν και τσαλακώνουν!
Για όλους τους συμμαθητές μας μπορούμε να πούμε κάτι όμορφο!
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén