Καλησπέρα σε όλους μέσα από την νέα μας ηλεκτρονική τάξη (λόγω των έκτακτων συνθηκών που δημιουργεί η πανδημία).
Στη δύσκολη αυτή περίοδο λόγω της πανδημίας δημιουργούνται ιδιαίτερες εκπαιδευτικές και μαθησιακές ανάγκες, με κυριότερη την ενεργοποίηση των μαθητών/τριών και εκτός σχολικής τάξης για όσο χρονικό διάστημα θα παραμείνουν κλειστά τα σχολεία.
Χρησιμοποιώντας τα εκπαιδευτικά εργαλεία που προτείνονται από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (blogs ή η-τάξη) δημιουργήσαμε ξανά την ηλεκτρονική τάξη ασύγχρονης εκπαίδευσης του νηπιαγωγείου μας. Σας προτείνουμε δημιουργική απασχόληση μέσα από τις υφιστάμενες ψηφιακές δομές του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων που αφορούν στο Νηπιαγωγείο.
Θα αναρτούμε δραστηριότητες που στηρίζονται σε γνωστές θεωρίες μάθησης και σχεδιάζονται έτσι ώστε να επιτυγχάνονται διδακτικοί και μαθησιακοί στόχοι ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, και τη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, ευνοώντας ταυτόχρονα και τη συμμετοχή των γονέων.
Σε εβδομαδιαία βάση λοιπόν θα αναρτούμε απλές δραστηριότητες και θα περιμένουμε να μας στείλετε στο mail του σχολείου (με τη βοήθεια των γονιών σας και της τεχνολογίας) τις προσπάθειές σας. Θα τις επεξεργαζόμαστε και θα τις ανακοινώνουμε στο blogs του σχολείου ή στην ηλεκτρονική μας τάξη (αν τα καταφέρουμε) για να τις βλέπουν και οι φίλοι σας.
Ξεκινάμε λοιπόν τα νέου τύπου μαθήματά μας εδώ χρησιμοποιώντας τους κωδικούς του Μαθητικού λογαριασμού που ανοίξατε στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.
Και μην ξεχνάτε…..
Μένουμε όσο μπορούμε περισσότερο στο σπίτι για να βοηθήσουμε όλοι μαζί ώστε να μειωθούν τα κρούσματα και όλοι καλά να τα ξαναπούμε από κοντά σύντομα!!! Μένουμε στο σπίτι και βρισκόμαστε συχνά εδώ για νέα αλλιώτικα μαθήματα!
Οι εργασίες μας από τα διαδικτυακά μας webex μαθήματα 17-11-2020 έως και 23-12-2020
Ο Νοέμβριος είναι ο ενδέκατος μήνας του χρόνου κατά το Γρηγοριανό Ημερολόγιο, με διάρκεια 30 ημερών και ο τελευταίος του Φθινοπώρου. Η ονομασία του ετυμολογείται από τη λατινική λέξη November, η οποία προέρχεται από το αριθμητικό novem (εννέα), επειδή στο αρχαίο δεκάμηνο ρωμαϊκό ημερολόγιο ο Νοέμβριος ήταν ο ένατος κατά σειρά μήνας. Στη συνέχεια, με την προσθήκη του Ιανουαρίου και του Φεβρουαρίου, το ρωμαϊκό ημερολόγιο έγινε δωδεκάμηνο. Ο Νοέμβριος μετακινήθηκε στην ενδέκατη θέση, αλλά διατήρησε την παλιά του ονομασία.
Στο λαϊκό καλεντάρι ο Νοέμβριος ονομάζεται:
Σποριάς ή Σπορίτης, και Μεσοσπορίτης, γιατί το μήνα αυτό οι αγρότες βρίσκονται στο μέσο της σποράς των δημητριακών και των οσπρίων.
Βροχάρης γιατί πέφτουν πολλές βροχές.
Ανακατωμένος, λόγω των ακατάστατων καιρικών συνθηκών.
Σκιγιάτη και Χαμένο επειδή οι ημέρες του είναι πολύ μικρές και οι νύχτες του πολύ μεγάλες.
Κρασομηνάς, επειδή ανοίγονται τα βαρέλια με το καινούργιο κρασί (σε πολλά μέρη στις 3 Νοεμβρίου, εορτή της ανακομιδής των λειψάνων του Αγίου Γεωργίου).
Αγιομηνάς, από την εορτή του Αγίου Μηνά (11 Νοεμβρίου). Την ημέρα αυτή οι γυναίκες δεν άνοιγαν ψαλίδι και οι άνδρες σουγιά, για να μην ανοίξει το στόμα του ο λύκος.
Αντριάς, από την εορτή του Αγίου Ανδρέα (30 Νοεμβρίου), επειδή πιστεύεται ότι το κρύο «αντρειεύει». Ο Άγιος Ανδρέας λέγεται και Τρυποτηγανάς, επειδή, όπως έλεγαν, τρυπούσε τα τηγάνια όσων δεν έκαναν τηγανίτες την ημέρα αυτή. Οι νοικοκυρές φτιάχνουν τηγανίτες και με αυτές σταυρώνουν τις αποθήκες και τους στάβλους ώστε οι μεν αποθήκες να είναι πάντα γεμάτες, οι δε στάβλοι να έχουν γερά ζωντανά. Τις τηγανίτες αυτές τρώνε τόσο οι άνθρωποι όσο και τα οικόσιτα ζώα του σπιτιού.
Στις 21 Νοέμβρη, που γιορτάζουμε τα Εισόδια της Θεοτόκου υπάρχει το έθιμο οι νοικοκυρές να φτιάχνουν το πολυσπόρι, ένα ιδιαίτερο φαγητό, το οποίο πηγαίνουν στην εκκλησία να ευλογηθεί ώστε έτσι να ευλογηθούν και τα γεννήματα της γης.
Φθινόπωρο, η εποχή που έχει εμπνεύσει ζωγράφους, ποιητές, λογοτέχνες με τα φύλλα που πέφτουν, τα πιο μουντά χρώματα, τα ρομαντικά τοπία. Το φθινόπωρο είναι μια εποχή που ξυπνά συναισθήματα και αισθήσεις.
Σημαίνει την εποχή που τελειώνουν τα φρούτα. Ο λαός τη λέει και «χινόπωρο». Είναι δεμένο άρρηκτα με τον άνθρωπο της υπαίθρου, το γεωργό, τον κτηνοτρόφο… Είναι η εποχή των χρωμάτων, των αρωμάτων και των γεύσεων!
Σήμερα μάθαμε τι είναι αποταμίευση; Αν κάθε μέρα βάζεις στην άκρη (φυλάς) κάτι μικρό (π.χ. βάζεις στον κουμπαρά σου από ένα κέρμα) τότε με τον καιρό αυτό γίνεται μεγαλύτερο, πιο πολύ
( π. χ. μαζεύεις ένα ποσό με το οποίο μπορείς να αγοράσεις κάτι ή να βοηθήσεις κάποιον). Οι κουμπαράδες μας λοιπόν για να αποταμιεύουμε.
Μιμούμενοι τους διάσημους ζωγράφους Κλεε, Μιρό, Καντίνσκι, Μάλεβιτς και άλλους δημιουργούμε τους δικούς μας πίνακες με χρώματα γραμμές και γεωμετρικά σχήματα.
Στην παράταση του σχολικού έτους με πολύ λίγους μαθητές κάθε μέρα και στην προσπάθεια να προσαρμοστούμε στις νέες συνθήκες αλλά και να περνάμε καλά και δημιουργικά τις ώρες μας σε απόσταση από τους φίλους μας ξεπήδησαν και κάποιες μικρές καλλιτεχνικές δημιουργίες.
Η Διεύθυνση ΠΕ Γ΄ Αθήνας μας ενημέρωσε ότι οι ζωγραφιές νηπίων και προνηπίων που δήλωσαν συμμετοχή στην Διαδικτυακή Έκθεση Ζωγραφικής με τίτλο: “Μένουμε σπίτι” εκτίθενται στον ακόλουθο ιστότοπο:
Ενημερωτικό σημείωμα προς τους γονείς παιδιών του Νηπιαγωγείου, ενόψει της επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων Π.Ε.
Αγαπητοί γονείς,
Τα σχολεία ξανανοίγουν την Δευτέρα 1 Ιουνίου, αλλά με συνθήκες πολύ διαφορετικές, στις οποίες καλούμαστε να προσαρμοστούμε όλοι και να δώσουμε ιδιαίτερη προσοχή.
Η προσέλευση των παιδιών θα γίνεται ως εξής:
Θα φέρνετε τα παιδιά μέχρι την αυλής μας. Εκεί θα τα παραδίδετε στις δασκάλες που έχουν οριστεί υπεύθυνες. Κατά την αποχώρηση τα παιδιά θα αποχωρούν ανά τμήμα και οι γονείς θα περιμένετε έξω και σε απόσταση.
Ακολουθώντας τις εγκυκλίους και μετά από απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων δεν θα υπάρχει καμία επαφή ανάμεσα στα παιδιά των 2 τμημάτων κατά τη διάρκεια της ημέρας. Θα προσπαθούμε να περνάμε όσο περισσότερο χρόνο γίνεται στην αυλή και όσο μας το επιτρέπουν οι συνθήκες και ο καιρός.
Οι τουαλέτες έχουν μοιραστεί έτσι ώστε κάθε τμήμα να έχει τη δική του τουαλέτα και βρύση.
Τα παιδιά θα πλένουν πολλές φορές στη διάρκεια της μέρας τα χέρια τους και θα χρησιμοποιούν αντισηπτικά κάθε φορά που τελειώνουν μία δραστηριότητα !
Έχει διαμορφωθεί στο σχολείο αεριζόμενος χώρος ως χώρος αναμονής παιδιών που παρουσιάζουν συμπτώματα.
Στη διάρκεια της ημέρας δεν θα εισέρχεται κανένας στο χώρο του σχολείου και αν συμβεί αυτό θα τηρείται λεπτομερές ημερολόγιο.
Κάθε παιδί θα έχει τα δικά του ατομικά υλικά. Γι’ αυτό στο εξής τα παιδιά θα έχουν στην τσάντα τους, για ατομική χρήση μία κασετίνα με μαρκαδόρους, και όλα όσα χρειάζονται.
Απαραίτητο είναι να έχουν πάντα μαζί τους αντισηπτικά μαντηλάκια και να εξοικειωθούν με την χρήση τους όποτε αυτό χρειάζεται, κάτι που θα τους βοηθήσει και στην μετέπειτα σχολική τους ζωή.
Αντισηπτικά θα υπάρχουν στο σχολείο, αλλά η χρήση τους είναι υπό την ευθύνη και εποπτεία του εκπαιδευτικού.
Μιλήστε με τα παιδιά σας για την σημασία τήρησης των αποστάσεων και μέτρων αυτοπροστασίας, όπως για παράδειγμα να μην βάζουν τα χέρια τους στο στόμα, την μύτη και τα μάτια.
Καλό είναι κάθε πρωί, πριν την προσέλευση στο σχολείο, να γίνεται θερμομέτρηση των παιδιών από σας στο σπίτι, έτσι ώστε να γνωρίζετε και να παρακολουθείτε καθημερινά την θερμοκρασία του.
Εάν το παιδί παρουσιάζει το παραμικρό ύποπτο σύμπτωμα (δέκατα, βήχας, καταρροή, μπουκωμένη μύτη, κόπωση, δυσκολία αναπνοής, διάρροια, εμετός ή νιώθει αδιαθεσία) το κρατάμε σπίτι και το στέλνουμε ξανά σχολείο, μόνο όταν το επιτρέψει ο παιδίατρος.
Το ίδιο πρέπει να γίνεται και όταν υπάρχει στο σπίτι σας κάποιο μέλος με ύποπτα συμπτώματα.
Αν κατά την διάρκεια του προγράμματος του νηπιαγωγείου, ένα παιδί εμφανίσει κάποιο από τα παραπάνω συμπτώματα, ειδοποιείστε ώστε να το παραλάβετε αμέσως και ενημερώνετε το νηπιαγωγείο καθ’ όλη την πορεία της ασθένειάς του (αν υφίσταται). Πρέπει να έρθετε να πάρετε αμέσως το παιδί αν ειδοποιηθείτε.
Όλα τα παραπάνω στοχεύουν στον περιορισμό της πιθανότητας διασποράς της νόσου covid-19 στην κοινότητά μας.
Τι πρέπει να γίνει αν έχουμε επιβεβαιωμένο κρούσμα στο νηπιαγωγείο, (παιδί, εκπαιδευτικός ή άλλο μέλος του προσωπικού).
Αν το τεστ βγει θετικό
Ενημερώνεται αμέσως το νηπιαγωγείο, και ο ΕΟΔΥ
Ο ΕΟΔΥ επικοινωνεί με τον υπεύθυνο του νηπιαγωγείου, για να γίνει η επιδημιολογική διερεύνηση και ιχνηλάτηση όλων των πιθανών επαφών του κρούσματος (προσωπικού και παιδιών κ.λπ.),
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί της ίδιας ομάδας/τμήματος θα απομακρυνθούν από το νηπιαγωγείο, με οδηγίες για στενή παρακολούθηση της υγείας τους και εφόσον δεν εκδηλώσουν κάποιο ύποπτο σύμπτωμα, θα επιστρέψουν μετά από 10 ημέρες.
Η απομάκρυνση παιδιών/ προσωπικού άλλων τμημάτων ή και όλου του νηπιαγωγείου, θα εξετάζεται κατά περίπτωση ανάλογα με την εκτίμηση κινδύνου που θα προκύπτει κατά την ιχνηλάτηση των επαφών.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Καλησπέρα σε όλους μέσα από την νέα μας ηλεκτρονική τάξη (λόγω των έκτακτων συνθηκών που δημιουργεί η πανδημία).
