Άρθρα ανά μήνα: Οκτώβριος 2020

31 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης

Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης γιορτάζεται την 31η Οκτωβρίου κάθε χρόνου, σε ανάμνηση της ίδρυσης του Διεθνούς Ινστιτούτου Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο στις 31 Οκτωβρίου 1924.

Είναι μία ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τη γενικότερη έννοια της «αποταμίευσης». Μία γενικότερη έννοια που δεν αφορά απαραίτητα το χρήμα, αλλά και το χρόνο. Μία ευκαιρία συζήτησης στοχεύοντας στην αξία της έξυπνης επένδυσης σε ιδέες, δραστηριότητες, ανθρώπους.

Άραγε έχετε σκεφτεί γιατί συνήθως ο κουμπαράς είναι γουρουνάκι;

Το γουρουνάκι ήταν από παλιά σύμβολο αφθονίας και ευημερίας, ιδιαίτερα στην Ευρώπη. Οι αγροτικές οικογένειες συνήθιζαν να κρατούν ένα γουρουνάκι, για να μπορούν να το πουλήσουν σε περίπτωση οικονομικής ανάγκης. Με αφορμή αυτή τη συνήθεια λοιπόν οι πρώτοι κουμπαράδες απέκτησαν το σχήμα του γουρουνιού ώστε να συμβολίσουν το προνοητικό πνεύμα εγκράτειας και αποταμίευσης.

Στα πλαίσια της Φιλαναγνωσίας ασχοληθήκαμε με τα ακόλουθα παραμύθια:

  • Ένα πρωτότυπο βιβλίο σε PDF μορφή,  του παραμυθιού “Αν κάθε μέρα” του Αντώνη Παπαθεοδούλου σε εικονογράφηση της Μυρτούς Δεληβοριά. Το βιβλίο μιλάει για την αποταμίευση από μια οπτική, κάπως διαφορετική. Μας μαθαίνει ότι η αποταμίευση δεν είναι μόνο ο κουμπαράς των παιδιών που γεμίζει νομίσματα. Αναπτύσσει μία ιδέα, ένα σκεπτικό πως για να πετύχουν κάτι μεγάλο, αρκεί να κάνουν κάθε μέρα κάτι μικρό, να δοκιμάσουν να είναι συνεπή και να μάθουν να σκέφτονται αισιόδοξα το μέλλον.

Πατήστε στον σύνδεσμο για να κατεβάσετε το βιβλίο: “Αν κάθε μέρα”

Πηγή: ΑΝΟΙΧΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, θα βρείτε 5 online παιχνίδια για τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού “Αν κάθε μέρα”. Βρείτε τα   online παιχνίδια στον σύνδεσμο: https://learningapps.org/view14572212

Read more at: https://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2020/10/online_29.html – Copyright © Tania Manesi

  • Ένα επίσης ωραίο παραμύθι για την αποταμίευση,  «Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος» της Κυριακής Τρακάδα σε εικονογράφηση του Πάνου Καψάσκη.

Πατήστε στον σύνδεσμο για να κατεβάσετε το βιβλίο:   “Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος”

Παρουσιάζουμε λοιπόν τους δικούς μας κουμπαράδες, φτιαγμένους από τα χεράκια μας…

Εθνική Επέτειος 28ης Οκτωβρίου 1940 – Το ιδανικό της Ειρήνης

«Η ειρήνη δίνει ψωμί στον γεωργό, ακόμα κι αν βρίσκεται ανάμεσα στα βράχια, αντίθετα ο πόλεμος του φέρνει δυστυχία κι αν ακόμα βρίσκεται στον πιο πλούσιο κάμπο.» Μένανδρος

Με αυτό το απόφθεγμα υμνούμε το ιδανικό της Ειρήνης, της Ελευθερίας, της Αξιοπρέπειας και της Αγάπης μεταξύ των λαών.

Κάπως έτσι ξεκινήσαμε την ενασχόλησή μας με την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Στόχος μας, τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τα τα γεγονότα που έλαβαν χώρα και τους ανθρώπους εκείνης της εποχής.  Σήμερα, που η Ειρήνη υποφέρει και βιάζεται να αναγεννηθεί και να εξαπλωθεί στα πέρατα του κόσμου.

  • Τι είναι όμως αυτή η Ειρήνη, που πολλοί άνθρωποι φωνάζουν, γράφουν; Γιατί είναι τόσο σημαντική;
  • Τα παιδιά έδωσαν τις απαντήσεις τους!!!  Ας ακούσουμε όμως και τη φωνή ενός……μεγάλου ποιητή. 
  • Πάτα στη λέξη “Ειρήνη” και άκου.

“Ειρήνη”

Ποίηση: Γιάννης Ρίτσος

Μουσική: Τερψιχόρη Παπαστεφάνου

Απαγγελία: Γιάννης Ρίτσος

Ερμηνεία: Χορωδία Τρικάλων

Κάποια από τα έργα μας….

           

Σημεία, γραμμές και σχήματα…!!!

«Με ευθείες και καμπύλες γραμμές ζωγραφίζεις ό,τι θες!»

«Δύο τελίτσες, παύλα, γραμμή έτσι σχηματίζεται μια κεφαλή! Λαιμός κοντός, κοιλιά στρογγυλή έτσι σχηματίζεται ένα παιδί! Καπέλο φοράει, ομπρέλα κρατεί έτοιμος ο δρόμος περίπατο να βγει!»

Εβδομάδα γραμμών και γεωμετρικών σχημάτων…!!! Παρόλο που τα σχήματα τα επεξεργαζόμαστε καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, ασχοληθήκαμε λίγο περισσότερο ,κυρίως με τα τέσσερα βασικά σχήματα…!!!

Ας παίξουμε λίγο με εφαρμογές, ασκήσεις και εκπαιδευτικά παιχνίδια από το ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ – ΕΘΝΙΚΟΣ ΣΥΣΣΩΡΕΥΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ .

  • Διαδραστική δραστηριότητα που στοχεύει στην εξοικείωση με τη δημιουργία εικόνων με σύνθεση γεωμετρικών σχημάτων και στην εξάσκηση στη χρήση του ποντικιού.

ΤΟΠΟΘΕΤΩ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

  • Διαδραστική εφαρμογή που στοχεύει στην εξοικείωση των μαθητών με τη χρήση σχηματο-εικόνων για τη δημιουργία ζωγραφικής σύνθεσης. Οι μαθητές αποδομούν μια εικόνα που έχει δημιουργηθεί με σύνθεση γεωμετρικών σχημάτων και παίρνουν έναυσμα για τη δημιουργία δικών τους σχηματο-εικόνων. Ο εκπαιδευτικός ενθαρρύνει τους μαθητές να φανταστούν και να υλοποιήσουν τις δικές τους δημιουργίες.

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΣΧΗΜΑΤΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ

  • Εκπαιδευτικό παιχνίδι βασισμένο στην ιδέα του κινεζικού tangram (τάνγκραμ). Στόχοι του μαθησιακού αντικειμένου είναι η εξοικείωση των μαθητών με τα γεωμετρικά σχήματα, καθώς και η καλλιέργεια της χωρικής αντίληψης. Το παιχνίδι περιλαμβάνει δεκαοκτώ σχέδια σταδιακά αυξανόμενης δυσκολίας. Στους μαθητές δίνεται η δυνατότητα να δημιουργήσουν τα σχέδια αυτά, χρησιμοποιώντας τα βασικά γεωμετρικά σχήματα. Οι μαθητές επιλέγουν την εικόνα που θα συμπληρώσουν και σέρνουν με το ποντίκι κάθε σχήμα πάνω από το αντίστοιχο τμήμα της εικόνας. Σε περίπτωση δυσκολίας, μπορούν να ενεργοποιήσουν τη βοήθεια, η οποία παρέχει μία οπτική ένδειξη, όταν το σωστό σχήμα τοποθετηθεί πάνω από το αντίστοιχο τμήμα της εικόνας. Το παιχνίδι απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, καθώς και σε μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.

ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ TANGRAM

Εκδηλώσεις για την επέτειο της Εθνικής Εορτής της 28ης Οκτωβρίου

Αγαπητοί γονείς

Σας ενημερώνουμε ότι οι Εκδηλώσεις για την επέτειο της Εθνικής Εορτής της 28ης Οκτωβρίου  θα λάβουν χώρα την Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2020 και θα πραγματοποιηθούν εντός του κάθε τμήματος, όπως προβλέπεται στην παρ. 4 του άρθρου 3 της με αρ. πρωτ. Δ1α/ΓΠ.οικ. 55339/8-9-20 Κ.Υ.Α (Β’ 3780).

Οι εν λόγω εκδηλώσεις θα έχουν διάρκεια  δύο (2) διδακτικών ωρών και θα πραγματοποιηθούν 8:30 – 10:00, χωρίς παρουσία γονέων.

Ώρα προσέλευσης: 8:15 – 8:30
Ώρα αποχώρησης: 10:00

Οι μαθητές που παρακολουθούν το Ολοήμερο Πρόγραμμα, συμμετέχουν στις εκδηλώσεις του σχολείου και αποχωρούν με τους άλλους μαθητές στις 10:00.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

Το λεωφορείο θα αναχωρήσει κανονικά από τα δύο σημεία συνάντησης (8:00 και 8:05) και η αποχώρηση από το σχολείο θα πραγματοποιηθεί στις 10:00 με παραλαβή των παιδιών από τους γονείς στα αντίστοιχα σημεία (10:10 και 10:15).

Πρόγραμμα «Από το Α έως το Ω: μία Ακαδημία για γονείς»

Αγαπητοί γονείς σας παρουσιάζουμε ενημερωτικό σημείωμα για το πρόγραμμα  «Από το Α έως το Ω» Μια Ακαδημία για Γονείς 2020-2021, καθώς και το link για την παρακολούθηση προς επικοινωνία, προτεινόμενο από την Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας της Δ/νσης Π.Ε. Β΄Αθήνας, κα Ευαγγελία Σιαφαρίκα.

Το πρόγραμμα «Από το Α έως το Ω: μία Ακαδημία για γονείς»  συνεχίζεται για έκτη (6η) χρονιά. Πρόκειται για δίωρες διαδραστικές συναντήσεις γονέων (μια κάθε μήνα σε συγκεκριμένη ημέρα), με θεματολογία που απασχολεί τους γονείς στη σύγχρονη πραγματικότητα και με τη συμμετοχή πολλών επιστημόνων με εμπειρία και γνώση στο πεδίο τους. Φέτος λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά.

Επισυνάπτεται το πρόγραμμα της πρώτης συνάντησης https://drive.google.com/file/d/1d0J6D_vBGi_UzRmdN25dnRJFWUh2UbPV/view

καθώς και το link για την παρακολούθηση https://youtu.be/qkSbh6IjwuY

Πηγή: http://youth-health.gr/

Βρες μια λέξη

Ας παίξουμε λίγο με τη “Γλώσσα” και την “Πληροφορική” με μία άσκηση πρακτικής και εξάσκησης από το ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ – ΕΘΝΙΚΟΣ ΣΥΣΣΩΡΕΥΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ .

Με μία διαδραστική εφαρμογή που στοχεύει στην εξοικείωση των μικρών μαθητών με τη χρήση του ποντικιού μέσα από δραστηριότητες συλλογής αντικειμένων βάσει του αρχικού γράμματος της ονομασίας τους. Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στη χρήση του ποντικιού και ενισχύουν τις γνώσεις τους στη γλώσσα, αντιστοιχίζοντας γράμματα και εικόνες.
Πάτα εδώ και παίξε: ΒΡΕΣ ΜΙΑ ΛΕΞΗ

Ο Εαυτός μας – Η Οικογένεια μας

Η οικογένεια, αναμφισβήτητα, αποτελεί τον πρωταρχικό και κύριο παράγοντα στην εξέλιξη του ανθρώπου. Με τη σημασία και την αξία της οικογένειας έχουν ασχοληθεί παιδαγωγοί, ψυχολόγοι, κοινωνιολόγοι.

Η οικογένεια θεωρείται ο ισχυρότερος παράγοντας στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του παιδιού. Η οικογένεια παγκοσμίως φροντίζει για τις βασικές βιολογικές ανάγκες του παιδιού, τη συναισθηματική ισορροπία, τις πρώτες και κύριες γνωστικές ικανότητες και την κοινωνικοποίηση του.

Τις τελευταίες δυο εβδομάδες στο Νηπιαγωγείο μας, επεξεργαζόμαστε τη θεματική ενότητα «Ο Εαυτός μας – Η Οικογένειά μας».

Ταξιδεύοντας σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα, μιλήσαμε για τον εαυτό μας, γράψαμε το όνομα μας και φιλοτεχνήσαμε το αρχικό γράμμα του με τρόπους διαφορετικούς. Δημιουργήσαμε τα πορτραίτα μας και είδαμε τον εαυτό μας σε ένα καθρέφτη λίγο μαγικό. Ήρθαμε σε άμεση επαφή γνωρίζοντας καλύτερα ο ένας τον άλλον και διαπιστώσαμε την μοναδικότητά μας ως άτομα. Μιλήσαμε για την οικογένειά μας, ώστε μέσα από τις διάφορες σχετικές δραστηριότητες να μιλήσουμε για “τα συναισθήματα μας”. Χτίσαμε το σπίτι μας και νιώσαμε αγάπη.

Πάρτε λοιπόν μια γεύση από όσα κάναμε.

                 

Παροχή προσωπικών λογαριασμών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στους μαθητές των Νηπιαγωγείων 

Σύμφωνα με την εγκύκλιο (20/3/2020) του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, οι μαθητές/τριες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να αποκτήσουν λογαριασμό πρόσβασης στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.), μέσω του οποίου θα έχουν τη δυνατότητα να συνδεθούν στις διαθέσιμες πλατφόρμες τηλεκπαίδευσης για την υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, καθώς και σε όλες τις υπηρεσίες του ΠΣΔ (https://www.sch.gr/services).

Παρακαλούνται οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών μαθητές των Νηπιαγωγείων να φροντίσουν για την εγγραφή των μαθητών/τριών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) στο σύνδεσμο: https://register.sch.gr/students/

Για τη διαδικασία εγγραφής επισημαίνουμε τα ακόλουθα σημεία:

  • Οι γονείς/κηδεμόνες  θα πρέπει  να ακολουθήσουν προσεκτικά τις οδηγίες συμπλήρωσης της ηλεκτρονικής αίτησης, ώστε να ολοκληρωθεί επιτυχώς η εγγραφή.
  • Κατά την εγγραφή  θα ζητηθεί ο Α.Μ. (αριθμός μητρώου) του/της μαθητή/τριας.
  • Οι γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων που πιθανόν δεν γνωρίζουν τον ΑΜ του μαθητή μπορούν να επικοινωνούν με το σχολείο για να τον πληροφορηθούν.
  •  Είναι αναγκαία η ορθή αναγραφή της διεύθυνσης e–mail του  και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν
  • Στο πεδίο «Τάξη», πρέπει να γράψετε ΝΗΠΙΑ-ΠΡΟΝΗΠΙΑ
  • Στο πεδίο «Τμήμα» αν υπάρχει μόνο ένα τμήμα, πρέπει να οριστεί ο αριθμός 1.
  • Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας αποστέλλεται  μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείο (e-mail), στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας, με τα στοιχεία εγγραφής.Σας ευχαριστούμε για την συνεργασία και  υποστήριξή σας στην εγγραφή των μαθητών/τριών σας στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.Με εκτίμηση

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
——————————————————————-
Υπηρεσία Υποστήριξης Χρηστών, http://www.sch.gr/helpdesk
Τηλέφωνο:  801-11-801-81

Παππούς Γιαγιά. Παγκόσμια μέρα τρίτης ηλικίας – 1η Οκτωβρίου

«…Πού πηγαίνει ο ήλιος γιαγιά? Πηγαίνει να φωτίσει κι άλλα παιδιά που ζουν πολύ μακριά, αλλά γυρίζει πάντα πίσω, έστω και λίγο διαφορετικός…Και τα σύννεφα? Και τα πουλιά? Ο αφρός της θάλασσας, τα κύματα…?» 

Απόσπασμα από το παραμύθι “Αν τ’αγαπάς ξανάρχονται”

Για όλες τις απορίες μας που έχουν πάντα μια απάντηση, για την απεριόριστη αγάπη που μας δίνουν, για τη γλυκιά αγκαλιά τους…!!!

Ακούσαμε και το τραγούδι: Hippoβρύχιος – Σε Αγαπώ Παππού, Σε Αγαπώ Γιαγιά (Official Music Video)

Και τα χεράκια μας δημιούργησαν έργα τέχνης φτιαγμένα με αγάπη….

«Η νεότης και το γήρας χωρισμένα, δεν έχουν καμία δύναμη∙ αν όμως γίνουν ένα κράμα η απερισκεψία, η μεσότητα και η μεγάλη περίσκεψη αποκτούν μεγάλη δύναμη» (Θουκυδίδης, VI, 18, 6).