Συμμετοχή στο 4ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & STEAM 2026

Συμμετοχή στο 4ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & STEAM 2026

eikona Viber 2026 05 27 19 15 53 403

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων eTwinning και Ενεργού Πολίτη, Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και Οικολογικών Σχολείων το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στο 4ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & STEAM 2026, που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, το Δίκτυο STEM και Ρομποτικής, το 4ο Δημοτικό Σχολείο Θέρμης και τον Δήμο Θέρμης το Σάββατο 23 Μαΐου 2026, στον χώρο του 4ου Δημοτικού Σχολείου Θέρμης.

Η ομάδα μας, με τίτλο «Φυσιολάτρες», παρουσίασε μια πρωτότυπη πίστα για το BeeBot με θέμα Let’s grow our dream school, εμπνευσμένη από το όραμα των μαθητών/τριών για ένα σχολείο κοντά στη φύση.

Η δραστηριότητα βασίστηκε στην προσέγγιση STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), καθώς οι μαθητές/τριες συνδύασαν διαφορετικά πεδία μάθησης με βιωματικό και δημιουργικό τρόπο. Συγκεκριμένα:

  • Επιστήμη (Science): προσέγγισαν έννοιες που σχετίζονται με το φυσικό περιβάλλον, όπως ο λαχανόκηπος, ο ανθόκηπος και το δάσος.
  • Τεχνολογία (Technology): χρησιμοποίησαν το Bee-Bot για να εκτελέσουν εντολές και να κατανοήσουν βασικές αρχές προγραμματισμού.
  • Μηχανική (Engineering): σχεδίασαν και κατασκεύασαν τη μακέτα της πίστας, επιλύοντας πρακτικά προβλήματα.
  • Τέχνη (Arts): διακόσμησαν δημιουργικά τη μακέτα, εκφράζοντας τη φαντασία και τις ιδέες τους.
  • Μαθηματικά (Mathematics): ανέπτυξαν δεξιότητες προσανατολισμού, ακολουθίας και χωρικής αντίληψης, προγραμματίζοντας τις διαδρομές του ρομπότ.

Η πίστα δημιουργήθηκε εξ ολοκλήρου από τους μαθητές και τις μαθήτριες, χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά και περιλάμβανε στοιχεία όπως λαχανόκηπο, δάσος και λουλούδια, αναδεικνύοντας τη σημασία της Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης και της Αειφορίας.

Οι Φυσιολάτρες μαθητές εργάστηκαν σε δυάδες, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας:
ο/η ένας/μία μαθητής/τρια καθοδηγούσε προφορικά τη διαδρομή, και ο/η άλλος/η τοποθετούσε βελάκια προσανατολισμού και στη συνέχεια ο/η ένας/μία έδειχνε τη διαδρομή και ο/η άλλος/η αναλάμβανε τον προγραμματισμό του BeeBot, ώστε να φτάσει στο “σχολείο των ονείρων τους”. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές/τριες ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες προγραμματισμού και κωδικοποίησης, χωρίς τη χρήση υπολογιστή, μέσα από ένα παιγνιώδες και βιωματικό πλαίσιο μάθησης.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η διάχυση των αποτελεσμάτων, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν το έργο τους σε παιδιά άλλων σχολείων, γονείς, εκπαιδευτικοί, σύμβουλοι εκπαίδευσης που συμμετείχαν στο φεστιβάλ, ανταλλάσσοντας ιδέες και εμπειρίες. Παράλληλα, μέσα από την επίσκεψη και την περιήγησή τους στα έργα των άλλων ομάδων, είχαν την ευκαιρία να εμπνευστούν, να μάθουν και να διευρύνουν τις γνώσεις τους.

collage 2026 05 26T102233.997 censored

Στην όμορφη αυτή εκπαιδευτική εμπειρία συμμετείχαν και οι γονείς των μαθητών/τριών, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά τη δουλειά των παιδιών, να ενισχύσουν την προσπάθειά τους και να μοιραστούν τη χαρά της δημιουργίας και της μάθησης.

Η συμμετοχή μας στο φεστιβάλ αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία, όπου η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η τεχνολογία και η αγάπη για το περιβάλλον συνδυάστηκαν αρμονικά, ενισχύοντας τις δεξιότητες του 21ου αιώνα και τη φωνή των παιδιών ως ενεργών πολιτών.

Βεβαιώσεις Συμμετοχής

eikona Viber 2026 05 28 08 32 42 220

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning projects, SCIENTIX STEM Discovery Campaign, STEAM & Εκπαιδευτική Ρομποτική, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Οικολογικά Σχολεία, Σχολικός κήπος, Φεστιβάλ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο 4ο Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής & STEAM 2026

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή

Στο πλαίσιο των Προγραμμάτων eTwinning με θέμα το δάσος και τον σχολικό κήπο, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή, όπου υλοποιήθηκε ένα βιωματικό πρόγραμμα βασισμένο στην περιβαλλοντική αγωγή και την άμεση επαφή με τη φύση. Η μάθηση ξεπέρασε τα όρια της τάξης και μεταφέρθηκε σε ένα αυθεντικό φυσικό περιβάλλον, γεμάτο εμπειρίες, ερεθίσματα και ευκαιρίες ανακάλυψης.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες περιηγήθηκαν στο εκπαιδευτικό αγρόκτημα, στα δασύλλια και στους λαχανόκηπους της Σχολής, όπου γνώρισαν από κοντά καλλιέργειες όπως πιπεριές, ντομάτες, μαρουλάκια, κρεμμυδάκια και κολοκυθάκια.
Περπάτησαν στα μονοπάτια της φύσης και, μέσα στα δασύλλια –που για τα παιδιά μοιάζουν με ένα μικρό δάσος– παρατήρησαν τα δέντρα, κάθισαν στη σκιά τους, άκουσαν τους ήχους της φύσης και συνέλεξαν μικρούς “θησαυρούς” όπως λουλουδάκια, κουκουνάρια και κυπαρισσόμηλα. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τα ζώα του αγροκτήματος, ταΐζοντας χορταράκια στα μοσχαράκια και βιώνοντας με χαρά και ενθουσιασμό τη φροντίδα των ζώων. Μέσα από αυτή την εμπειρία, ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με το φυσικό περιβάλλον, χρησιμοποιώντας όλες τους τις αισθήσεις.
Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η ενεργή συμμετοχή των μαθητών/τριών σε πρακτικές δραστηριότητες, καθώς έσπειραν σπόρους άνηθου σε γλάστρες και φύτεψαν καλέντουλα, βιώνοντας τη χαρά της δημιουργίας και της φροντίδας ενός ζωντανού οργανισμού. Παράλληλα, μέσα από εργαστήρια, εξερευνήσεις και δραστηριότητες φροντίδας ζώων και καλλιεργειών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ολοκληρωμένη εμπειρία μάθησης στο φυσικό περιβάλλον.
Στόχος της εκπαιδευτικής αυτής εμπειρίας ήταν η καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης των μαθητών/τριών, η ενίσχυση της σύνδεσής τους με τη φύση και η κατανόηση της σημασίας της βιώσιμης διαχείρισης των φυσικών πόρων. Παράλληλα, μέσα από την ενεργό συμμετοχή και τη βιωματική προσέγγιση, ενισχύθηκαν δεξιότητες όπως η παρατήρηση, η συνεργασία και η υπευθυνότητα. Οι μαθητές/τριες με τις δράσεις αυτές, ανέπτυξαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, καλλιεργώντας ταυτόχρονα στάσεις σεβασμού προς το περιβάλλον.
Με το σύνθημα “Σπορείς σε δράση για καλή ζωή!”, οι μικροί μαθητές/τριες έγιναν ενεργοί “σπορείς” γνώσης και αξιών, καλλιεργώντας τη συνεργασία, την υπευθυνότητα και την αγάπη για τη φύση, θέτοντας τις βάσεις για μια ισορροπημένη και βιώσιμη ζωή.

Περίπατος στο Δασύλλιο

PERIPATOS sto dasyllio censored

Παιχνίδια στο χώμα

PAICHNIDI ME TO CHOMA censored

Ταίζουμε τα μοσχαράκια

MOSCHARAKIA censored

Επίσκεψη στους λαχανόκηπους

LACHANOKHPOI censored

Σπορά Άνιθου

SPORA ANITHOS censored

Φύτευση Καλέντουλας

FYTEYO KALENTOYLA censored

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα πολύτιμο μάθημα ζωής, που θα τους συνοδεύει και θα τους εμπνέει και στο μέλλον.

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning projects, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Ενεργός πολίτης, Οικολογικά Σχολεία, Σχολικός κήπος | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή

Πιστοποίηση του σχολείου μας από το FEE

Πιστοποίηση του Νηπιαγωγείου μας από το FEE  Μαθαίνοντας μέσα από την Τροφή και την Αειφορία

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, το σχολείο μας έλαβε Πιστοποιητικό Συμμετοχής από το FEE (Foundation for Environmental Education), στο πλαίσιο υλοποίησης εκπαιδευτικών δράσεων που προάγουν την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.

Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της ενεργού συμμετοχής των μαθητών και μαθητριών μας σε μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων που συνδέουν τη διατροφή, την παράδοση και το περιβάλλον. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν δεξιότητες, να συνεργαστούν, να δημιουργήσουν και να κατανοήσουν τη σημασία της υγιεινής και βιώσιμης διατροφής. Παράλληλα, ενίσχυσαν τη σύνδεσή τους με το Περιβάλλον και Υιοθέτησαν στάσεις Σεβασμού και Υπευθυνότητας.

Η πιστοποίηση αυτή αποτελεί για το σχολείο μας ένα σημαντικό βήμα ενίσχυσης της Περιβαλλοντικής μας ταυτότητας και μας δίνει το κίνητρο να συνεχίσουμε με ακόμη περισσότερες δράσεις που καλλιεργούν αξίες ζωής στους μαθητές μας.

Τα Πιστοποιητικά μας 

Δημοσιεύθηκε στη Global Action Days -FEE, Διακρίσεις και Βραβεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πιστοποίηση του σχολείου μας από το FEE

Συμμετοχή στο 2ο Φεστιβάλ ΑμεΑ του Δήμου Θεσσαλονίκης

Συμμετοχή στο 2ο Φεστιβάλ ΑμεΑ του Δήμου Θεσσαλονίκης

“Μια Γιορτή για Όλους”

eikona Viber 2026 05 14 13 26 07 319

Με ιδιαίτερη χαρά το 2o Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης συμμετείχε στο 2ο Φεστιβάλ ΑμεΑ που διοργάνωσε ο Δήμος Θεσσαλονίκης με τίτλο “Μια Γιορτή για Όλους, συμβάλλοντας σε μια όμορφη δράση συμπερίληψης, επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης.
Η συμμετοχή μας αποτελεί συνέχεια της επιμορφωτικής μας πορείας στο σεμινάριο “Ειδική αγωγή και Τέχνη: Πολυδιάστατες Διαδρομές Μάθησης” που διοργάνωσε η Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης κ. Καρολίδου Σωτηρίας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας εκφράστηκαν μέσα από την τέχνη και τη δημιουργία και συμμετείχαν:

– με παρουσίαση εικαστικών έργων με διαφορετικές τεχνοτροπίες, που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning, Φεστιβάλ και δράσεις Παγκόσμιων Ημερών,
– και παρουσίαση παραδοσιακών χορών Μακεδονίας, χορεύοντας τα αγαπημένα τους τραγούδια “Μήλο μου κόκκινο” και “Γερακίνα”, γεμίζοντας τη σκηνή με χαρά, ζωντάνια και ενθουσιασμό.

Μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους μας, που ανέδειξε τη δύναμη της συμμετοχής, της συνεργασίας και της αποδοχής.

Έργα Τέχνης 

6 1

Mandala 2

collage 2026 05 19T205243.906 censored

Χορευτικό Δρώμενο

Untitled

Χορός: Παραδοσιακός Μακεδονικός Συρτός  “Μήλο μου κόκκινο”

Χορός: Παραδοσιακός Μακεδονικός Μιμητικός “Γερακίνα”

Ευχαριστούμε τον Δήμαρχο Θεσσαλονίκης κ. Αγγελούδη Στέλιο, τον Αντιδήμαρχο Κοινωνικής Πολιτικής, Αλληλεγγύης και Δημόσιας Υγείας κ. Σκούτα Δημήτριο, την Ειδική Σύμβουλο Δημάρχου σε θέματα Αναπηρίας κ. Σκαμπαρδώνη Σοφία, καθώς και τη Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης κ. Καρολίδου Σωτηρία για τη συνεργασία και τη συνεχή υποστήριξή τους.
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς, τους μαθητές και τις μαθήτριές μας για τη συμμετοχή και την όμορφη παρουσία τους.

Δημοσιεύθηκε στη Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Δημιουργικές Δραστηριότητες, Ενεργός πολίτης, Οικολογικά Σχολεία, Φεστιβάλ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο 2ο Φεστιβάλ ΑμεΑ του Δήμου Θεσσαλονίκης

Συμμετοχή στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό ΣυνέδριοNOESIS 2026

6 censored

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο του Περιφερειακού Δικτύου “Σχολικοί Λαχανόκηποι – Καλλιεργούμε Αξίες, Φυτεύουμε το Μέλλον της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, με τίτλο Σπόροι Γνώσης, Καρποί Αειφορίας, το οποίο πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 15 Μαΐου 2026.

Το Συνέδριο διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Δρ. Β. Ιππέκη, σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Π.Ε. και Δ.Ε. Κεντρικής Μακεδονίας, το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ‐ ΝΟΗΣΙΣ και υπό την Αιγίδα της Σχολής Γεωπονίας, Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος του Α.Π.Θ., αναδεικνύοντας τη σημασία της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Αειφορίας στη σύγχρονη σχολική πραγματικότητα.

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας, η μαθητική ομάδα του σχολείου μας σε συνεργασία με το 28ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου, το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου και το ΕΠΑΛ Λαγκαδά, παρουσίασαν τη διασχολική συνεργασία για τη δημιουργία και ανάπτυξη του σχολικού λαχανόκηπου, με τίτλο Φυτεύουμε σήμερα στη γη, το σχολείο που ονειρευόμαστε μαζί, αναδεικνύοντας τις παιδαγωγικές, κοινωνικές και περιβαλλοντικές δράσεις που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο της συγκεκριμένης πρωτοβουλίας, ως ένα καινοτόμο περιβάλλον βιωματικής μάθησης και εκπαίδευσης για την Αειφορία.

Επιπλέον, οι μαθητές και οι μαθήτριες ήρθαν σε επαφή με τις παρουσιάσεις και τις καλλιέργειες άλλων σχολικών μονάδων, γνώρισαν τις σοδειές τους και συμμετείχαν σε μια ουσιαστική διαδικασία διάχυσης της γνώσης. Μέσα σε κλίμα ενθουσιασμού και συλλογικότητας, μας χάρισαν σπόρους και φυτά, τα οποία θα φυτέψουμε στον σχολικό μας κήπο, συμβολίζοντας τη σημασία της κοινής περιβαλλοντικής δράσης.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με όλους τους συμμετέχοντες να τραγουδούν μαζί, στέλνοντας ένα αισιόδοξο μήνυμα συνεργασίας, ενότητας και σεβασμού προς το περιβάλλον. Ένα μήνυμα που μας υπενθυμίζει πως οι μικροί Σπόροι” Γνώσης και προσφοράς μπορούν να μετατραπούν σε πολύτιμους Καρπούς” Αειφορίας για το μέλλον.

Η συμμετοχή αυτή αποτέλεσε μέρος των καινοτόμων προγραμμάτων που υλοποιεί το σχολείο μας, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, των ευρωπαϊκών προγραμμάτων eTwinning, καθώς και των δράσεων των Οικολογικών Σχολείων και του Περιφερειακού Δικτύου “Σχολικοί Λαχανόκηποι. Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και σεβασμού προς το περιβάλλον, καλλιεργώντας παράλληλα αξίες που συνδέονται με τη βιώσιμη ανάπτυξη.

kolaz 1o mathhtiko Perib synedrio censored

Η εμπειρία του Συνεδρίου ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς ενίσχυσε την ενεργό πολιτότητα, την εξωστρέφεια του σχολείου και έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές και στις μαθήτριες να μοιραστούν τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους γύρω από τον σχολικό λαχανόκηπο, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να ανθίσει μέσα από τη συνεργασία και τη σύνδεση με τη φύση.

Παρακολουθείστε την Παρουσίαση πατώντας στην εικόνα:

exofyllo paroysiashs synedrioy

Η συμμετοχή μας στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο ήταν μια ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία, που ενίσχυσε τη φωνή των μαθητών/τριών και ανέδειξε το σχολείο ως έναν ζωντανό χώρο μάθησης, δημιουργίας και Αειφορίας.

Δείτε όλη την εκδήλωση του 1ου Μαθητικού Περιβαλλοντικού Συνεδρίου με τίτλο: “Σπόροι Γνώσης, Καρποί Αειφορίας πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο!

https://www.youtube.com/live/7urSyjbO17g

 

 

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning projects, Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Ενεργός πολίτης, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Μαθητικό Συνέδριο, Οικολογικά Σχολεία, Σχολικές δραστηριότητες, Σχολικός κήπος | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο 1ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο

Επιμόρφωση για την πρόληψη και αντιμετώπιση Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού

Επιτυχής ολοκλήρωση επιμόρφωσης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε την επιτυχή ολοκλήρωση του εξ αποστάσεως ασύγχρονου επιμορφωτικού προγράμματος εκπαιδευτικού του σχολείου μας, διάρκειας 48 ωρών με τίτλο «Πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού», το οποίο υλοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ).

Η επιμόρφωση παρείχε σύγχρονες γνώσεις και πρακτικά εργαλεία για την πρόληψη, την έγκαιρη αναγνώριση και την αποτελεσματική διαχείριση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού, ενισχύοντας τον παιδαγωγικό ρόλο των εκπαιδευτικών στη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Στο 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης επενδύουμε διαρκώς στην επαγγελματική ανάπτυξη και επιμόρφωση, με στόχο την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και την καλλιέργεια σχέσεων σεβασμού, συνεργασίας και αποδοχής, ώστε κάθε μαθητής/τρια να αισθάνεται ασφαλές, ισότιμο και πολύτιμο μέσα στη σχολική κοινότητα.

eikona Viber 2026 06 18 11 04 55 260

Δημοσιεύθηκε στη Επαγγελματική Ανάπτυξη, Επιμορφωτικά σεμινάρια | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επιμόρφωση για την πρόληψη και αντιμετώπιση Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού

Γιορτή της Μητέρας

Γιορτή  της Μητέρας

“Δώρα Αγάπης από τον Σχολικό μας Κήπο για τη Γιορτή της Μητέρας”stock vector cute woman mother brunette her daughter happy mothers day postcard

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης συμμετείχαν σε μια βιωματική και γεμάτη συναισθήματα δράση, όπου η φύση, η δημιουργικότητα και η αγάπη ενώθηκαν με τον πιο όμορφο τρόπο.

Από τον σχολικό μας κήπο συνέλεξαν με ιδιαίτερη φροντίδα αρωματικό δυόσμο, ένα φυτό γνωστό όχι μόνο για το υπέροχο άρωμά του αλλά και για τις ευεργετικές του ιδιότητες. Οι μικροί μας κηπουροί τοποθέτησαν τον δυόσμο σε μικρά χειροποίητα πουγκάκια και τα διακόσμησαν με γλυκές ετικέτες που έγραφαν «Χρόνια Πολλά» και «Σ’ αγαπώ», δημιουργώντας ένα δώρο γεμάτο άρωμα, φροντίδα και παιδική τρυφερότητα.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες αποτύπωσαν τα συναισθήματά τους μέσα από μια πανέμορφη εικαστική δημιουργία. Οι ζωγραφιές τους τυλίχθηκαν σε μορφή παπύρου και στολίστηκαν με ένα κλωναράκι ρίγανης από τον κήπο του σχολείου μας, προσθέτοντας μια φυσική πινελιά ομορφιάς και ξεχωριστής φροντίδας στο δώρο τους.

Μέσα από δράσεις σαν κι αυτή, τα παιδιά μαθαίνουν πως τα πιο πολύτιμα δώρα δεν κρύβονται στα υλικά αγαθά, αλλά στις μικρές πράξεις αγάπης, στη σύνδεση με τη φύση και στη δύναμη της δημιουργικής έκφρασης.

Δημοσιεύθηκε στη Γιορτή μητέρας | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτή της Μητέρας

Γιορτάζοντας την Ημέρα eTwinning – 9 Μαΐου 2026

Γιορτάζοντας την Ημέρα eTwinning – 9 Μαΐου 2026

Με ιδιαίτερη χαρά γιορτάσαμε στην τάξη μας την Ημέρα eTwinning, θυμούμενοι τις όμορφες εμπειρίες που έχουμε ζήσει μέσα από τα προγράμματά μας. Συζητήσαμε για τις συνεργασίες μας με άλλα σχολεία, τις κοινές δράσεις που υλοποιήσαμε και τις φιλίες που δημιουργήσαμε με μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς από διαφορετικές χώρες.

Στη συνέχεια, δώσαμε χώρο στη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας!    Οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν το σήμα του eTwinning και την ευρωπαϊκή σημαία, ακολουθώντας μοτίβα και οδηγίες βήμα-βήμα, και δημιούργησαν μια ξεχωριστή αφίσα για τον εορτασμό της Ημέρας eTwinning 2026. Μέσα από τις δημιουργίες τους, εξέφρασαν μηνύματα συνεργασίας, φιλίας και ενότητας.

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για καλλιτεχνική έκφραση, συνεργασία και αναστοχασμό, αναδεικνύοντας πως το eTwinning φέρνει κοντά μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς μέσα από τη δημιουργία, την επικοινωνία και τη μάθηση.

Σας προσκαλούμε να δείτε μερικές από τις δημιουργίες μας και να μοιραστείτε μαζί μας το πνεύμα του eTwinning!

AFISA eTwinning Day

Δραστηριότητες κωδικοποίησης -Pixel Art

eyropaikh shmaia

eikona Viber 2026 06 02 20 57 31 529

Δημοσιεύθηκε στη eTwinning projects, Europe Code Week, Ευρωπαϊκά προγράμματα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γιορτάζοντας την Ημέρα eTwinning – 9 Μαΐου 2026

Ευχαριστήρια Επιστολή Συλλόγου Παραπληγικών Ν. Πέλλας

Ευχαριστήρια επιστολή

Συλλόγου Παραπληγικών Ν. Πέλλας

kapakia

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση λάβαμε την ευχαριστήρια επιστολή από τον Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Ν. Πέλλας για τη συμμετοχή της σχολικής μας μονάδας στη συλλογή πλαστικών καπακιών.

Η συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να αντιληφθούν έμπρακτα την αξία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της κοινωνικής ευαισθησίας. Μέσα από μια απλή καθημερινή πράξη, οι μαθητές/τριες συνειδητοποίησαν ότι ακόμη και μικρές πρωτοβουλίες μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά σε έναν σημαντικό σκοπό και να επηρεάσουν θετικά τη ζωή των συνανθρώπων μας.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές/τριες, τους γονείς/κηδεμόνες και όλους όσοι στήριξαν με συνέπεια και αγάπη αυτή την προσπάθεια. Η ανακύκλωση δεν αποτελεί μόνο μια περιβαλλοντική πρακτική, αλλά και μια πράξη ανθρωπιάς και κοινωνικής προσφοράς προς όσους το έχουν ανάγκη.

Συνεχίζουμε με την ίδια διάθεση να καλλιεργούμε στους μαθητές και στις μαθήτριές μας αξίες όπως η προσφορά, ο σεβασμός και η ενεργός συμμετοχή, καθώς πιστεύουμε ότι οι αυριανοί υπεύθυνοι πολίτες διαμορφώνονται μέσα από τις σημερινές μικρές αλλά ουσιαστικές δράσεις.

1717567911499blob Eycharisthria Epistolh 2nipeidthess SYLLOGOS PARAPLHGIKON page 0001

 

DIACHORISMOS KAPAKION censored

Με εκτίμηση και ευγνωμοσύνη προς όλους τους υποστηρικτές της δράσης μας!!!

 

Δημοσιεύθηκε στη Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, Δράσεις Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Οικολογικά Σχολεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ευχαριστήρια Επιστολή Συλλόγου Παραπληγικών Ν. Πέλλας

Global Action DAYS – FEE 2026

Global Action DAYS – FEE 2026

Μαθαίνουμε να τρώμε υπεύθυνα – Δρούμε για τον πλανήτη μας!

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στη διεθνή δράση Global Action Days 2026, υλοποιώντας πέντε βιωματικές δραστηριότητες με στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υγιεινών διατροφικών συνηθειών, αξιοποιώντας κυρίως βιολογικά και τοπικά προϊόντα από τον σχολικό μας κήπο.

Δραστηριότητα: Η παλέτα της αφθονίας/Palette of Plenty

Οι μαθητές/τριες ανακάλυψαν τη σημασία ενός πολύχρωμου και φυσικού γεύματος, κατανοώντας πως η υγιεινή διατροφή, από τον “κήπο μας στο πιάτο μας” μαζεύοντας τα δικά μας φρέσκα λαχανικά και ετοιμάζοντας πολύχρωμες σαλάτες συνδέεται άμεσα με τη φροντίδα του περιβάλλοντος και τη μείωση της σπατάλης.

Δραστηριότητα: Οι θρύλοι του οσπρίου/Legume Legends

Γνωρίσαμε τα όσπρια ως πολύτιμη τροφή για τον άνθρωπο και τον πλανήτη, μέσα από παιχνίδι, ταξινόμηση και δημιουργία συνθημάτων που ανέδειξαν τη διατροφική και οικολογική τους αξία.

3η Δραστηριότητα: Συνταγές με ρίζες/Recipes with Roots

Σε συνεργασία με τις οικογένειες, οι μαθητές/τριες μαγείρεψαν παραδοσιακά φαγητά, φέρνοντας στο σχολείο γεύσεις και εμπειρίες που ενίσχυσαν τη σύνδεση με την παράδοση και τη χαρά της κοινής δημιουργίας.

4η Δραστηριότητα: Χαρτογράφηση του γεύματός μου/Mapping My Meal

Χαρτογραφήσαμε τη διαδρομή των γευμάτων μας από τον σπόρο στο πιάτο, αξιοποιώντας προϊόντα από τον σχολικό μας κήπο και κατανοήσαμε την αξία της τοπικής, βιολογικής παραγωγής και της αυτάρκειας με το μικρότερο αποτύπωμα στο περιβάλλον.

5η Δραστηριότητα: Βάλε σωστή ετικέτα/Label it Right

Συλλέξαμε δυόσμο από τον κήπο μας και δημιουργήσαμε τη δική μας οικολογική συσκευασία, μαθαίνοντας τη σημασία της σωστής πληροφόρησης και των υπεύθυνων καταναλωτικών επιλογών.

Οι δράσεις μας!

Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές/τριες έγιναν μικροί ενεργοί πολίτες, κατανοώντας πως οι καθημερινές μας επιλογές μπορούν να συμβάλλουν σε έναν πιο υγιή άνθρωπο και έναν πιο βιώσιμο πλανήτη.

Δημοσιεύθηκε στη Global Action Days -FEE, Παγκόσμιες Μέρες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Global Action DAYS – FEE 2026