Πρώτη ενημερωτική συνάντηση γονέων και κηδεμόνων 2026–2027

Πρώτη ενημερωτική συνάντηση γονέων και κηδεμόνων

     Την Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2026, πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η πρώτη ενημερωτική συνάντηση γονέων και κηδεμόνων με το εκπαιδευτικό προσωπικό και  το ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης.

     Σκοπός της συνάντησης ήταν η γνωριμία, η ανταλλαγή απόψεων και η ενίσχυση της επικοινωνίας και της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας, θέτοντας τις βάσεις για μια δημιουργική σχολική χρονιά.

     Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι γονείς και οι κηδεμόνες ενημερώθηκαν για το ωρολόγιο και το αναλυτικό πρόγραμμα, τους εκπαιδευτικούς στόχους του νηπιαγωγείου, καθώς και για τις ημέρες και τις ώρες επικοινωνίας και συνεργασίας με το προσωπικό. Παράλληλα, συζητήθηκαν θέματα που αφορούν την αγωγή, την πρόοδο των μαθητών/τριών και την καθημερινή λειτουργία της σχολικής μονάδας.

     Στη συνέχεια, παρουσιάστηκαν τα εκπαιδευτικά προγράμματα, οι καινοτόμες πρωτοβουλίες και οι προγραμματισμένες δράσεις και εκπαιδευτικές επισκέψεις για το σχολικό έτος 2026–2027. Οι δράσεις αυτές αποσκοπούν στον εμπλουτισμό των εμπειριών των μαθητών/τριών, στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους, στην ενίσχυση της αυτονόμησης και στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον.

Untitled

 

 “Όλοι μαζί για ένα Αειφόρο Σχολείο”

 Συγκρότηση Περιβαλλοντικής Επιτροπής

1

     Μετά την ενημέρωση, συγκροτήθηκε η Περιβαλλοντική Επιτροπή του σχολείου μας, με τίτλο “Όλοι μαζί για ένα Αειφόρο Σχολείο”, με στόχο να κάνουμε το σχολείο μας ακόμη πιο πράσινο, δημιουργικό και φιλικό προς το περιβάλλον.

     Στην Επιτροπή συμμετέχουν μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικοί, μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, γονείς/κηδεμόνες και το προσωπικό καθαριότητας καθώς θεωρούμε ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι υπόθεση όλων μας.

     Μέσα από τη συνεργασία, την ανταλλαγή ιδεών και βιωματικές δράσεις, θα ασχοληθούμε με θέματα όπως:

  •  Το αειφόρο σχολείο και η προστασία του περιβάλλοντος
  •  Η κλιματική αλλαγή και η αντιμετώπισή της
  • Η ανακύκλωση, η επαναχρησιμοποίηση και η υπεύθυνη κατανάλωση
  • Η ποιότητα ζωής και η βιώσιμη διατροφή
  • Ο σχολικός κήπος, η βιοποικιλότητα και η προστασία της φύσης
  • Η εξοικονόμηση νερού και ενέργειας
  • Η προστασία πάρκων, δημόσιων χώρων και ακτών
  • Η συνεργασία με την οικογένεια, την τοπική κοινωνία και τους αρμόδιους φορείς
  • Ο ενεργός πολίτης και η υπεύθυνη συμμετοχή στην κοινότητα

     Οι μαθητές και οι μαθήτριες, ανάλογα με τις δυνατότητές τους, θα έχουν ενεργό ρόλο στις δράσεις, μαθαίνοντας μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση, τη συνεργασία και τη βιωματική συμμετοχή.

     Γιατί ένα αειφόρο σχολείο δεν είναι μόνο ένα σχολείο που μαθαίνει για το περιβάλλον, αλλά ένα σχολείο που νοιάζεται, συνεργάζεται και δρα για την προστασία του!

Όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!

Μαθαίνουμε – Συνεργαζόμαστε – Δρούμε – Προστατεύουμε!

     Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με την κοινή δέσμευση για ουσιαστική συνεργασία σχολείου και οικογένειας, με επίκεντρο τις ανάγκες των μαθητών/τριών και τη δημιουργία ενός σχολείου που προάγει την αειφορία, τη συμμετοχή και τον σεβασμό προς το περιβάλλον.

 

     Το κείμενο της Περιβαλλοντικής Επιτροπής “Όλοι μαζί για ένα Αειφόρο Σχολείο” αναρτήθηκε σε εμφανές σημείο του σχολείου μας, για την ενημέρωση ολόκληρης της σχολικής κοινότητας σχετικά με τους στόχους και τις δράσεις μας.

Όλοι μαζί κάνουμε την αειφορία πράξη!

     Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς και τους κηδεμόνες για την παρουσία, το ενδιαφέρον και τη διάθεσή τους να συμμετέχουν ενεργά στη σχολική μας κοινότητα.

Ευχόμαστε σε όλους μια όμορφη και δημιουργική σχολική χρονιά!

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις, Οικολογικά Σχολεία | Σχολιάστε

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών 2026

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών 2026

“Οι εκπαιδευτικοί μέσα από τα μάτια των μαθητών”

world teachers day background or banner design template is observed every year free vector

Η 5η Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, είναι μια ημέρα αφιερωμένη στους ανθρώπους που καθημερινά βρίσκονται δίπλα στους μαθητές και στις μαθήτριες, τους στηρίζουν, τους ενθαρρύνουν, τους εμπνέουν και τους βοηθούν να ανακαλύψουν τον δικό τους δρόμο.
Με ιδιαίτερη χαρά το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Ενημερωτική Εκδήλωση – Συνέντευξη Τύπου που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, με θέμα την ανάδειξη της φωνής των εκπαιδευτικών, των εμπειριών των γονέων και, κυρίως, του βλέμματος των παιδιών.

prosklhsh
Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, το 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης συμμετείχε με ένα ομαδικό εικαστικό έργο, που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες με τίτλο:
“Οι εκπαιδευτικοί μέσα από τα μάτια των μαθητών”

Foto Oi ekpaideytikoi mesa apo ta matia ton paidion
Μέσα από χρώματα, εικόνες και αυθόρμητες δημιουργικές επιλογές, οι μαθητές/τριές μας αποτύπωσαν τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τις απόψεις τους για τους εκπαιδευτικούς τους. Μας χάρισαν τη δική τους ξεχωριστή ματιά και μας θύμισαν, με τον πιο όμορφο και αυθεντικό τρόπο, τι σημαίνει για ένα παιδί ο άνθρωπος που βρίσκεται καθημερινά δίπλα του.
Γιατί μέσα από τα μάτια των παιδιών, ο εκπαιδευτικός δεν είναι μόνο εκείνος που διδάσκει. Είναι ο άνθρωπος που ακούει, φροντίζει, ενθαρρύνει, στηρίζει, εμπνέει και πιστεύει στις δυνατότητές τους.
Η φωνή των παιδιών στη γιορτή της Εκπαίδευσης
Η συμμετοχή μας στην εκδήλωση ήταν μια ξεχωριστή ευκαιρία να ακουστεί η φωνή των μαθητών/τριών μας και να παρουσιαστεί το ομαδικό έργο τους σε μια ημέρα αφιερωμένη στους ανθρώπους της εκπαίδευσης.
Με το έργο τους, οι μαθητές/τριες έγιναν οι ίδιοι μικροί δημιουργοί και συνοδοιπόροι στη γιορτή, μεταφέροντας ένα μήνυμα γεμάτο συναίσθημα, αγάπη και εκτίμηση προς όλους τους εκπαιδευτικούς.
Τους ευχαριστούμε για όσα μας έδειξαν μέσα από τη δική τους ματιά και, πάνω απ’ όλα, για τη μοναδική υπενθύμιση ότι μερικές φορές τα πιο όμορφα λόγια για έναν εκπαιδευτικό γράφονται με παιδικά χέρια και λέγονται με παιδική καρδιά.
Ξεχωριστή στιγμή ήταν η φωτογραφία μας με την σύμβουλο εκπαίδευσης κ. Σωτηρία Καρολίδου, μπροστά από το έργο των μαθητών/τριών μας, που παρουσιάστηκε στην εκδήλωση.

Hmerida ergo
Μια φωτογραφία που κρατά ζωντανή τη χαρά της συμμετοχής μας και συμβολίζει τη στήριξη, τη συνεργασία και την κοινή προσπάθεια για μια εκπαίδευση που δίνει χώρο και αξία στη φωνή κάθε παιδιού.
Χρόνια πολλά σε όλους τους εκπαιδευτικούς!
Με σεβασμό και αγάπη στο έργο όλων εκείνων που καθημερινά κάνουν την εκπαίδευση μια πράξη φροντίδας, έμπνευσης και ελπίδας.
Οι μαθητές/τριές μας, μας το είπαν με τον δικό τους τρόπο… και εμείς τους ακούσαμε!

Δημοσιεύθηκε στη Παγκόσμιες Μέρες | Σχολιάστε

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Μια ξεχωριστή γιορτή για την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων στο 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης!

image

Με μεγάλη χαρά, ενθουσιασμό και πολλές δημιουργικές δραστηριότητες γιορτάστηκε φέτος η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων στο νηπιαγωγείο μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν τον κόσμο των ζώων μέσα από βιωματικές δράσεις που συνδυάζουν τη μάθηση, τη συνεργασία και τη διασκέδαση.

Κατά τη διάρκεια της ημέρας, οι μαθητές/τριες:

Ταξίδεψαν με ένα παραμύθι: Μέσα από το βιβλίο “Άσπρο Αρκουδάκι και οι γάτες των καραβιών”, γνωρίσαμε όμορφες ιστορίες και συζητήσαμε για τη ζωή των ζώων.

Έγιναν μικροί καλλιτέχνες: Χρησιμοποιώντας την τεχνολογία και το φως από ένα κινητό τηλέφωνο, οι μαθητές/τριες αποτύπωσαν με μαρκαδόρους τα περιγράμματα από φιγούρες ζώων πάνω σε πολύχρωμα χαρτόνια, εξασκώντας τη λεπτή τους κινητικότητα με έναν πολύ πρωτότυπο τρόπο.

skia

collage ZWA SKIA

Συνεργάστηκαν σε ομαδικά παιχνίδια: Όλοι μαζί, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί, ενώσαμε τα χέρια μας γύρω από έναν διαδραστικό τροχό με εικόνες ζώων, μαθαίνοντας να ξεχωρίζουμε τις συνήθειες και τα χαρακτηριστικά τους.

omadiko

Όλες αυτές οι όμορφες δράσεις και οι δημιουργίες των μαθητών/τριών ενώθηκαν στο τέλος της ημέρας, όπου όλοι μαζί βάλαμε τη δική μας πινελιά και φτιάξαμε μια υπέροχη, πολύχρωμη αφίσα! Η αφίσα μας στολίζει τώρα το σχολείο, υπενθυμίζοντας σε όλους μας ότι ο σεβασμός, η φροντίδα και η αγάπη για κάθε ζωντανό ον είναι αξίες ανεκτίμητες.

eikona Viber 2026 10 05 15 56 32 743

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, μαθήτριες και το εκπαιδευτικό προσωπικό για την υπέροχη συνεργασία!

Δημοσιεύθηκε στη Παγκόσμια Ημέρα Ζώων | Σχολιάστε

Πρόσκληση – 1η Συνάντηση γονέων/κηδεμόνων 2026

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

1η Συνάντηση γονέων/κηδεμόνων 2026-2027

Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες

Σας προσκαλούμε στην ενημερωτική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη, 7 Οκτωβρίου 2026 και ώρα 17:30 στο 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης.

Θα έχουμε την ευκαιρία να συζητήσουμε και να σας ενημερώσουμε για:

  • τη λειτουργία της σχολικής μονάδας
  • το εκπαιδευτικό πρόγραμμα
  • τα Καινοτόμα Προγράμματα 
  • τις δράσεις και τις δραστηριότητες που έχουν προγραμματιστεί για τη νέα σχολική χρονιά.

Η παρουσία και η συνεργασία σας είναι ιδιαίτερα σημαντικές για την ομαλή λειτουργία του σχολείου, την υποστήριξη των μαθητών/τριών μας και για μια δημιουργική σχολική χρονιά.

Σας περιμένουμε με χαρά!

Prosklhsh Enhmeroshs Goneon sto Nhpiagogeio 1

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις | Σχολιάστε

13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026

Μια ημέρα γεμάτη κίνηση, χαρά και συμπερίληψη στο 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης!

Screenshot 2026 09 26 175412

Με απόλυτη επιτυχία, ενθουσιασμό και πολλά χαμόγελα γιορτάστηκε η Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο 2ο Ειδικό Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, το οποίο για τη φετινή γιορτή συνεργάστηκε με το 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Με βασικό σύνθημα τη χαρά της συμμετοχής και την αξία της σωματικής άσκησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας έγιναν οι πρωταγωνιστές μιας ξεχωριστής αθλητικής γιορτής.

Αναγνωρίζοντας ότι το παιχνίδι και η κίνηση αποτελούν θεμελιώδη δικαιώματα και βασικά εργαλεία μάθησης και κοινωνικοποίησης, το εκπαιδευτικό και ειδικό προσωπικό του νηπιαγωγείου σχεδίασε προσαρμοσμένες αθλητικές δράσεις. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε:

Κινητικά παιχνίδια και διαδρομές: Δραστηριότητες που ενίσχυσαν τον συντονισμό, την ισορροπία και την αδρή κινητικότητα.

Ομαδικά παιχνίδια συνεργασίας: Δράσεις που καλλιέργησαν το ομαδικό πνεύμα, την αλληλεγγύη και τη φιλία.

Βιωματικές ασκήσεις ρυθμού: Μουσικοκινητικά ερεθίσματα που συνδύασαν την κίνηση με τη δημιουργική έκφραση.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές/τριές μας απέδειξαν ότι ο αθλητισμός δεν γνωρίζει εμπόδια, αλλά ενώνει, απελευθερώνει και προσφέρει μοναδικές στιγμές επιτυχίας σε κάθε παιδί ξεχωριστά. Η ημέρα έκλεισε με την επιβράβευση όλων των μαθητών και μαθητριών, οι οποίοι/ες ανανέωσαν το ραντεβού τους για περισσότερο παιχνίδι και κίνηση στην καθημερινή σχολική ζωή!

hmera athlhtismoy 1

pagk hmer athlhtismoy

Untitled 1

Πολλά συγχαρητήρια σε όλους τους μικρούς μας αθλητές και αθλήτριες!

Δημοσιεύθηκε στη Παγκόσμιες Μέρες | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning “Let’s grow our dream school” 2026

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning

“Let’s grow our dream school”

tanrica ai generated 9658271 1920

Η χαρά μας συνεχίζεται… με μια ακόμη διάκριση eTwinning! 

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και σε δεύτερο eTwinning έργο, με τίτλο “Let’s grow our dream school”, για το οποίο μας απονεμήθηκε η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning! 

Το έργο είχε ως βασικό στόχο την καλλιέργεια της περιβαλλοντικής συνείδησης, την ανάπτυξη της οικολογικής σκέψης και την υιοθέτηση βιώσιμων συμπεριφορών από τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δράσεις, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να φανταστούν και να δημιουργήσουν το σχολείο των ονείρων τους, ένα σχολείο πιο πράσινο, όμορφο, φιλικό προς το περιβάλλον και ανοιχτό στη συνεργασία.

Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά σε ένα πλούσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων που συνδύασε την περιβαλλοντική εκπαίδευση, το STEM, τη ρομποτική, την τέχνη, την τεχνολογία και το παιχνίδι. Δημιούργησαν κατασκευές και εικαστικές δημιουργίες, γνώρισαν τη σημασία των φυτών και των δέντρων, ασχολήθηκαν με την ανακύκλωση και τη βιωσιμότητα και αξιοποίησαν ψηφιακά εργαλεία για να εκφράσουν τις ιδέες και τα όνειρά τους.

Το σχολείο των ονείρων μας έγινε πραγματικότητα! Στον σχολικό μας χώρο οι μαθητές/τριες δημιούργησαν τον δικό τους λαχανόκηπο και ανθόκηπο, φύτεψαν και φρόντισαν φυτά και λουλούδια και συμμετείχαν στη φύτευση δέντρων, δίνοντας περισσότερο πράσινο και ζωή στο σχολείο μας. Έμαθαν μέσα από την πράξη να φυτεύουν, να ποτίζουν, να παρατηρούν την ανάπτυξη των φυτών και να αναλαμβάνουν την ευθύνη για τη φροντίδα τους.

Ιδιαίτερη θέση στο έργο είχε και η δημιουργία του “Dream School“ μέσα από τη ρομποτική και το Bee-Bot. Οι μαθητές/τριες δημιούργησαν διαδρομές και παιχνίδια προγραμματισμού, οδηγώντας το ρομποτάκι στον λαχανόκηπο, στον ανθόκηπο και στο “δάσος των ονείρων”. Έτσι, η μάθηση συνδέθηκε με το παιχνίδι, την κίνηση, τη συνεργασία και τη χαρά της ανακάλυψης.

Το έργο εμπλουτίστηκε επίσης με τηλεσυναντήσεις, ψηφιακές δραστηριότητες, συνεργατικά προϊόντα, ιστορίες και τραγούδια, δίνοντας στους μαθητές/τριες την ευκαιρία να επικοινωνήσουν και να μοιραστούν ιδέες με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλες σχολικές μονάδες.

Η συμμετοχή μας στο έργο αποτέλεσε μια ακόμη ευκαιρία να κάνουμε πράξη την πεποίθησή μας ότι το σχολείο μπορεί να γίνει ένα μικρό εργαστήρι βιωσιμότητας, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες μαθαίνουν μέσα από την εμπειρία, δημιουργούν, συνεργάζονται και αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στη φροντίδα του περιβάλλοντος.

Ευχαριστούμε θερμά την ιδρύτρια του έργου, Γιώτα Βαρβαρίδου, για την πρωτοβουλία, την έμπνευση και την όμορφη συνεργασία, καθώς και όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων που συνέβαλαν στη δημιουργία και την υλοποίηση του έργου.

Και φυσικά, ένα μεγάλο Μπράβο στους μαθητές/τριές μας, που με τις ιδέες, τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τον ενθουσιασμό τους απέδειξαν πως ακόμη και τα πιο μικρά παιδιά μπορούν να ονειρεύονται και να δημιουργούν έναν καλύτερο κόσμο!

national quality label project Lets grow our dream school

 

Γιατί το σχολείο των ονείρων μας δεν είναι μόνο αυτό που φανταζόμαστε… είναι αυτό που μαζί φυτεύουμε, μεγαλώνουμε και δημιουργούμε!

Δημοσιεύθηκε στη Διακρίσεις και Βραβεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning “Let’s grow our dream school” 2026

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning -“NBS and STEM Adventures in the forest” 2026

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning 2026

“NBS & STEM Adventures in the forest”

picsbix winner trophy 9664336 1920

Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε ότι το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο eTwinning έργο “NBS & STEM Adventures in the forest“, για το οποίο μας απονεμήθηκε η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning! 

Το έργο μας ταξίδεψε στον μαγικό κόσμο του Δάσους, μέσα από δημιουργικές STEM δράσεις, πειράματα, ψηφιακά παιχνίδια, καλλιτεχνικές δημιουργίες και βιωματικές δραστηριότητες, με στόχο οι μαθητές και οι μαθήτριες να γνωρίσουν, να αγαπήσουν και να γίνουν μικροί προστάτες του δάσους και του περιβάλλοντος.

Βασικός στόχος του έργου ήταν η καλλιέργεια της περιβαλλοντικής συνείδησης, η ανάπτυξη της οικολογικής σκέψης και η ενθάρρυνση των παιδιών να υιοθετήσουν στάσεις και συμπεριφορές που συμβάλλουν στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά σε ένα πλούσιο πρόγραμμα δραστηριοτήτων που συνδύασε την περιβαλλοντική εκπαίδευση, το STEM, τη ρομποτική, την τέχνη, την τεχνολογία και το παιχνίδι. Πειραματίστηκαν, παρατήρησαν, έθεσαν ερωτήματα, αναζήτησαν λύσεις και δημιούργησαν, μαθαίνοντας μέσα από την εξερεύνηση και τη χαρά της ανακάλυψης.

Πειράματα και STEM δράσεις έδωσαν στους μαθητές/τριες την ευκαιρία να διερευνήσουν φαινόμενα και στοιχεία που συνδέονται με το δάσος και τη φύση.

Μέσα από ψηφιακά παιχνίδια και εργαλεία, η τεχνολογία έγινε ένα ακόμη μέσο μάθησης, επικοινωνίας και δημιουργικής έκφρασης.

Οι καλλιτεχνικές δημιουργίες και οι κατασκευές έδωσαν στους μαθητές/τριες τη δυνατότητα να αποτυπώσουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο όσα γνώρισαν και ανακάλυψαν.

Παράλληλα, μέσα από δράσεις εκτός τάξης, ήρθαμε πιο κοντά στη φύση, παρατηρήσαμε το φυσικό περιβάλλον και ανακαλύψαμε τη σημασία των δέντρων και των δασών για τη ζωή στον πλανήτη μας.

Ιδιαίτερη θέση στο έργο είχε η ρομποτική και το Bee-Bot, μέσα από δραστηριότητες που συνδύασαν τον προγραμματισμό, το παιχνίδι, την κίνηση και τη συνεργασία.

Ξεχωριστές ήταν και οι συνεργατικές δράσεις με τα σχολεία-εταίρους. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν στη δημιουργία ενός κοινού ποιήματος και λογότυπου, πήραν μέρος σε ψηφοφορία για τη μακέτα και συμμετείχαν σε διαδικτυακές συναντήσεις, μοιράζοντας ιδέες, δημιουργίες και εμπειρίες με τους συνεργάτες μας.

Το έργο εμπλουτίστηκε ακόμη με ιστορίες, ψηφιακές δραστηριότητες και δημιουργικά προϊόντα, μέσα από τα οποία οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να επικοινωνήσουν.

Η συμμετοχή μας στο έργο αποτέλεσε μια ακόμη ευκαιρία να κάνουμε πράξη την πεποίθησή μας ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν οι μαθητές/τριες εξερευνούν, πειραματίζονται, δημιουργούν, συνεργάζονται και μαθαίνουν μέσα από πραγματικές εμπειρίες.

Ευχαριστούμε θερμά την ιδρύτρια του έργου, Άννα Μαγκιώση, για την πρωτοβουλία, την έμπνευση και την όμορφη συνεργασία, καθώς και όλους τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/τριες των συνεργαζόμενων σχολείων που συνέβαλαν στη δημιουργία και την υλοποίηση του έργου.

Και φυσικά, ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, που με τις ιδέες, τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τον ενθουσιασμό τους έκαναν κάθε δράση μια ξεχωριστή περιπέτεια!

national quality label project nbs FOREST

 

Εξερευνούμε το δάσος, μαθαίνουμε από τη φύση, δημιουργούμε με STEM και γινόμαστε Φυσιολάτρες! 

Δημοσιεύθηκε στη Διακρίσεις και Βραβεία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning -“NBS and STEM Adventures in the forest” 2026

Εισήγηση στο Επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: “Παιχνίδι, δημιουργικότητα και βιωματική μάθηση”

“Το Ομαδικό Παιχνίδι στην Ειδική Αγωγή”

Εισήγηση και Βιωματική Δράση σε Επιμορφωτικό Σεμινάριο

TOYBLAKIA

Την Πέμπτη 17 Σεπτεμβρίου 2026, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 21ου & 109ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης, πραγματοποιήθηκε δια ζώσης επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο «Παιχνίδι, δημιουργικότητα και βιωματική μάθηση», το οποίο διοργάνωσε η Σύμβουλος Ειδικής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης κ. Σωτηρία Καρολίδου.

Στο επιμορφωτικό σεμινάριο συμμετείχαν εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικοί ΣΜΕΑΕ, Τμημάτων Ένταξης και Παράλληλης Στήριξης–Συνεκπαίδευσης, μέλη Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ), καθώς και Διευθυντές/ντριες και Προϊστάμενοι/ες των αντίστοιχων σχολικών μονάδων.

Στο πλαίσιο του σεμιναρίου, είχα τη χαρά να συμμετέχω ως εισηγήτρια με θέμα “Το Ομαδικό Παιχνίδι στην Ειδική Αγωγή”, παρουσιάζοντας τόσο το θεωρητικό πλαίσιο όσο και την πρακτική αξιοποίηση του ομαδικού παιχνιδιού ως εργαλείου παρέμβασης.

Κατά τη διάρκεια της εισήγησης αναδείχθηκε η αξία του ομαδικού παιχνιδιού στην Ειδική Αγωγή, καθώς μέσα από αυτό οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν ευκαιρίες να επικοινωνούν, να συνεργάζονται, να αλληλεπιδρούν, να ακολουθούν κανόνες, να διαχειρίζονται τη σειρά τους και να αναπτύσσουν κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες σε ένα ευχάριστο και ασφαλές πλαίσιο.

Παρουσιάστηκαν επίσης μέθοδοι και στρατηγικές για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση ομαδικών παιχνιδιών, με στόχο το παιχνίδι να μην αποτελεί απλώς μια ευχάριστη δραστηριότητα, αλλά ένα στοχευμένο παιδαγωγικό εργαλείο, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και στις δυνατότητες κάθε μαθητή και κάθε μαθήτριας.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συστηματική παρατήρηση και αξιολόγηση της συμμετοχής των μαθητών/τριών μέσα από ένα Πρωτόκολλο Παρατήρησης, το οποίο οργανώθηκε σε τρεις βασικούς δείκτες:

🔹 Δεξιότητες
🔹 Κανόνες
🔹 Συμπεριφορές

Κάθε βασικός δείκτης αναλύεται σε επιμέρους δείκτες, οι οποίοι μετατρέπονται σε συγκεκριμένους και μετρήσιμους στόχους του προγράμματος παρέμβασης.

Με αυτόν τον τρόπο, η παρατήρηση δεν περιορίζεται στην απλή καταγραφή της συμπεριφοράς του μαθητή/τριας. Η αρχική αξιολόγηση λειτουργεί ως σημείο αναφοράς για τον σχεδιασμό της παρέμβασης, ενώ η τελική αξιολόγηση επιτρέπει τη σύγκριση της πορείας του μαθητή και την αποτύπωση της εξέλιξής του στους επιμέρους στόχους.

Η διαδικασία αυτή δημιουργεί έναν κύκλο παρατήρησης – σχεδιασμού – παρέμβασης – επαναξιολόγησης, προσφέροντας στον/στην εκπαιδευτικό ένα πιο οργανωμένο πλαίσιο για να παρακολουθεί την πρόοδο κάθε μαθητή και να προσαρμόζει ανάλογα τις δραστηριότητες και τις στρατηγικές του.

Η θεωρητική παρουσίαση ολοκληρώθηκε με ένα βιωματικό μέρος, όπου οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να αφήσουν για λίγο τον ρόλο του εκπαιδευτικού και να μπουν στη θέση του παίκτη. Μέσα από ομαδικά παιχνίδια και βιωματικές δραστηριότητες, πειραματίστηκαν με τρόπους συνεργασίας, επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης, βιώνοντας στην πράξη τη δύναμη του παιχνιδιού ως μέσου μάθησης και κοινωνικής αλληλεπίδρασης.

Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών, ιδεών και καλών πρακτικών, αλλά και για έναν κοινό προβληματισμό σχετικά με το πώς το παιχνίδι μπορεί να αξιοποιηθεί με παιδαγωγικό και συστηματικό τρόπο στην Ειδική Αγωγή.

collage 2026 09 20T120755.458

Θερμές ευχαριστίες στην κ. Σωτηρία Καρολίδου για την πρόσκληση, την πρωτοβουλία και τη διοργάνωση της επιμορφωτικής δράσης, καθώς και σε όλους τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη ΕΒΠ που συμμετείχαν ενεργά, μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες και έδωσαν ιδιαίτερη αξία στο βιωματικό μέρος της επιμόρφωσης.

Tο παιχνίδι δεν είναι απλώς ψυχαγωγία… είναι ένας δρόμος για να μάθουμε, να επικοινωνήσουμε, να συνεργαστούμε και να εξελιχθούμε μαζί!

Δημοσιεύθηκε στη Εισηγήσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εισήγηση στο Επιμορφωτικό Σεμινάριο με τίτλο: “Παιχνίδι, δημιουργικότητα και βιωματική μάθηση”

Αγιασμός – Πρώτη Μέρα – 11-9-2026

Μαζί κάνουμε την αρχή!

Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά… με χαμόγελα, γνωριμίες και όμορφες προσδοκίες!

Untitled

Την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε ο Αγιασμός του 2ου Ειδικού Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, σηματοδοτώντας την έναρξη μιας νέας σχολικής χρονιάς γεμάτης προσδοκίες, χαμόγελα και όμορφες στιγμές!

Μαθητές/τριες και γονείς/κηδεμόνες προσήλθαν στο σχολείο και μοιράστηκαν μαζί μας αυτή την ξεχωριστή πρώτη στιγμή.

Μετά τον Αγιασμό, ακολούθησε στην τάξη ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων για τις πρώτες ημέρες λειτουργίας του σχολείου. Οι γονείς είχαν την ευκαιρία να λάβουν χρήσιμες οδηγίες, να ενημερωθούν για την καθημερινή λειτουργία και να θέσουν ερωτήσεις, λύνοντας τυχόν απορίες τους.

Agiasmos

Η πρώτη μας συνάντηση ήταν παράλληλα μια όμορφη ευκαιρία για γνωριμία και επικοινωνία. Οι μαθητές/τριες γνώρισαν τους νέους τους συμμαθητές, οι γονείς γνωρίστηκαν μεταξύ τους και όλοι μαζί γνωρίσαμε τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη του προσωπικού που θα βρίσκονται καθημερινά δίπλα στα παιδιά.

Ξεχωριστή χαρά και συγκίνηση ήταν η συνάντηση των περσινών μαθητών/τριών μας με τους παλιούς τους συμμαθητές, οι οποίοι φέτος κάνουν το επόμενο μεγάλο τους βήμα και ξεκινούν τη φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο. Οι αγκαλιές, τα χαμόγελα και η χαρά της επανασύνδεσης μας θύμισαν πως οι όμορφες σχέσεις που δημιουργούνται στο σχολείο συνεχίζονται και μεγαλώνουν μαζί με τα παιδιά μας. 

Και επειδή κάθε νέα αρχή αξίζει ένα μικρό δώρο, κάθε μαθητής/τρια πήρε ένα ξεχωριστό τσαντάκι, που περιείχε μολύβια και ένα τετράδιο. Στο τσαντάκι ήταν δεμένα και πολύχρωμα μπαλόνια, χαρίζοντας ακόμη περισσότερη χαρά και χρώμα στην πρώτη μας ημέρα. 

synanthshΤο τετράδιο θα γίνει ο δικός τους μικρός χώρος δημιουργίας, όπου, με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο, θα μπορούν να αποτυπώνουν στιγμές, δημιουργίες και όμορφες αναμνήσεις από τη νέα σχολική χρονιά. 

Με χαμόγελο, διάθεση συνεργασίας και αμοιβαία εμπιστοσύνη, ανοίγουμε έναν νέο κύκλο γεμάτο μάθηση, παιχνίδι, δημιουργία, επικοινωνία και μικρά καθημερινά βήματα προόδου.

Γιατί στο σχολείο μας κάθε παιδί έχει τη δική του ξεχωριστή διαδρομή και όλοι μαζί δημιουργούμε ένα περιβάλλον ασφάλειας, αποδοχής και συμπερίληψης, όπου κάθε παιδί μπορεί να ανθίσει και να χαρεί τη σχολική του ζωή.

 Καλή σχολική χρονιά!

 Μαζί κάνουμε την αρχή… και μαζί γεμίζουμε τις σελίδες μιας νέας, όμορφης σχολικής χρονιάς! 

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αγιασμός – Πρώτη Μέρα – 11-9-2026

Αγιασμός 2026–2027

Αγιασμός 2026–2027

Με χαρά υποδεχόμαστε τη νέα σχολική χρονιά 2026–2027 και ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας μια όμορφη, δημιουργική και γεμάτη χαμόγελα σχολική χρονιά!

Ο Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026 στις 10:00.

PROSKLHSH AGIASMOS

Θα χαρούμε να σας έχουμε κοντά μας!

Δημοσιεύθηκε στη Ανακοινώσεις | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αγιασμός 2026–2027