Παρασκευή, 6 Οκτωβρίου 2016
Οι πρώτες εβδομάδες της σχολικής χρονιάς πέρασαν μαζί και η προσαρμογή των παιδιών. Τα παιδιά άρχισαν να γνωρίζονται μεταξύ τους, να επικοινωνούν και να παίζουν οργανωμένα παιχνίδια και παιχνίδια της επιλογής τους, καθώς και να εξοικειώνονται με τη λειτουργία του σχολείου. Βάζουμε τους κανόνες λειτουργίας της τάξης μας και να επιδιώκουμε να γίνουμε μια όμορφη και δεμένη ομάδα. Μάθαμε πολλά τραγούδια, διαβάσαμε πολλά παραμύθια, δραματοποιήσαμε κάποια από αυτά, παίξαμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας, είδαμε κουκλοθέατρο, παίξαμε στην αυλή, σκάψαμε πολύ για θησαυρούς, γελάσαμε, χορέψαμε, μαλώσαμε, αρχίσαμε να χτίζουμε φιλίες και σχέσεις κ.α. Αρχίσαμε να αντιλαμβανόμαστε τις ομοιότητες και τις διαφορές μας και ότι οι τελευταίες είναι αυτές που μας κάνουν ξεχωριστούς στην ομάδα. Δημιουργήσαμε σε χαρτί του μέτρου ένα αγόρι, ένα κορίτσι και σκιαγραφήσαμε τους χαρακτήρες τους. Ανακαλύψαμε τα ονόματά μας και αρχίζουμε να εξοικειωνόμαστε με αυτά.
Στη συνέχεια, εντοπίσαμε τα βασικά χρώματα (κόκκινο, μπλε και κίτρινο) και τα «παντρέψαμε» μεταξύ τους, ανακαλύπτοντας τα «παιδιά» τους (τα συμπληρωματικά: κόκκινο + κίτρινο= πορτοκαλί, κίτρινο + μπλε = πράσινο, μπλε + κόκκινο = μωβ). Μπορείτε στο σπίτι αυτή την εβδομάδα να ασχοληθείτε κι εσείς με τα χρώματα και να παίξετε μαζί τους. Να θυμάστε ότι δεν είστε η δασκάλα για να «διδάξετε» τα χρώματα στα παιδιά, αλλά να τα βοηθήσετε να τα επαναλάβουν παίζοντας μαζί τους. Μερικές ιδέες είναι:
- Κάθε φορά που ζητάτε από το παιδί να κάνει κάτι, δίνετε έμφαση στο χρώμα. Για παράδειγμα, φέρε μου σε παρακαλώ ένα κουτάλι που είναι μέσα στο μπλε συρτάρι, βρες το κόκκινο μπλουζάκι σου κ.α
- Φτιάξτε μικρές «γωνιές» στο δωμάτιο του παιδιού ή σε κάποιο άλλο χώρο του σπιτιού και ονομάστε τις: «η χώρα» του κόκκινου, του κίτρινου, του πράσινου κοκ και ζητήστε από το παιδί να βρίσκει αντικείμενα και να τα τοποθετεί στην αντίστοιχη χώρα, ανάλογα με το χρώμα τους.
- Ζωγραφίστε την πολιτεία του κόκκινου, κίτρινου κλπ, χρησιμοποιώντας κάθε φορά μόνο ένα χρώμα.
- Εκμεταλλευτείτε κάθε ευκαιρία και βάλτε το χρώμα στην καθημερινότητά σας για παράδειγμα, θέλεις να φας ένα φρούτο που έχει χρώμα κίτρινο ή πράσινο;
- Φτιάξτε μια «πολύχρωμη φρουτοσαλάτα». Ζητήστε από το παιδί να φέρει τουλάχιστον 3 διαφορετικά χρώματα φρούτων και κεράστε τον μπαμπά, τη γιαγιά κ.α
- Αναμίξτε στην αρχή τα βασικά χρώματα με πλαστελίνη ή μπογιές και ζητήστε από τα παιδιά να ονομάσουν τα συμπληρωματικά τους. Στη συνέχεια, αφήστε τα να πειραματιστούν και να δημιουργήσουν κι άλλα χρώματα, τα οποία θα ονομάσουν (άσπρο με κόκκινο, άσπρο με μαύρο κλπ).
Ο προγραμματισμός μας:
Παρασκευή 27/10/2017: «28η Οκτωβρίου 1940: Η Πόλη που έδιωξε τον πόλεμο». Σας προσκαλούμε να δείτε από κοντά την εκπαιδευτική παρέμβαση.
Δευτέρα 30/10/17: Παρακολούθηση κουκλοθεάτρου στην Παραμυθοχώρα (Αθήνα-Μέτς): «Η πόλη που έδιωξε τον Πόλεμο»
