Αυγ 21
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Απειλούμενα είδη της Ελληνικής Πανίδας» 2016-17
Η Περιβαλλοντική ομάδα ήταν μικτή, αποτελούμενη από αγόρια και κορίτσια της Α’ και Β’ Λυκείου. Υπεύθυνοι καθηγητές του προγράμματος ήταν ο κ Κατριβάνος Εμμανουήλ, ΠΕ03 και η κ Καμπακάκη Ελένη, ΠΕ02. Συνέχεια ανάγνωσης
Ιούν 22
Η Διεύθυνση του σχολείου ενημερώνει οτι οι εγγραφές για τη νέα σχολική χρονιά θα γίνοτναι καθημερινά απο τις 8.30 πμ έως τις 13.30 μμ απο την 1η Σεπτεμβρίου 2017.
Μάι 08
Το Σάββατο 6/5/2017 πραγματοποιήθηκε στο Α.Π.Θ. η απονομή των βραβείων στους αριστεύσαντες στον 27ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών.
Μάι 08
Την Παρασκευή 5/5/2017 οι μαθητές του 2ου ΓΕΛ Ωραιοκάστρου, επισκέφθηκαν τον Ο.Α.Ε.Δ. Ωραιοκάστρου και ενημερώθηκαν για τον τρόπο λειτουργίας των ΕΠΑΣ που λειτουργών στη σχολή απο τον διευθυντή της σχολής κ Παπατσεχελίδη.
Αμέσως μετά χωρίστηκαν σε ομάδες και ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια των ΕΠΑΣ.
Μάι 08
Παρουσίαση προγραμμάτων και προγραμμάτων Erasmus+ στους μαητές του σχολείου την Παρασκευή 5/5/2017
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση παρουσίασης των προγραμμάων Σχολικών Δραστηριοτήτων (περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και αγωγής υγείας), που πραγματοποιήθηκαν την φετινή χρονιά στο σχολείο μας καθώς και τα δύο προγράμματα Erasmus+. Συνέχεια ανάγνωσης
Μάι 07
“Μαθητές περιβαλλοντικά εγγράμματοι και κοινωνικά αλληλέγγυοι” ήταν η εργασία που παρουσιάσθηκε στο 6ο Περιβαλλοντικό Συνέδριο Μακεδονίας και στην οποία αναφέρεται η προσπάθεια συλλογής καπακιών, που έγινε την περσινή χρονιά, απο το σχολείο μας και συλλέχθηκαν 8,5 τόνοι καπακιών με στόχο την προμήθεια ηλεκτρικού αμαξιδίου για την Κωνσταντίνα.
Απρ 28
«Περιβάλλον, μια γεύση πατριδογνωσίας»
Ένα από τα αυθεντικά πολιτιστικά στοιχεία ενός τόπου είναι η γαστρονομία. Οι ιδιαιτερότητες της γεύσης από την κουζίνα μίας περιοχής είναι πολλές φορές συνδεδεμένες με τα ποιοτικά χαρακτηριστικά της κοινωνίας της, ενώ «αποκαλύπτουν» στοιχεία της πολιτιστικής και οικονομικής ιστορίας της.
Πολλοί παράγοντες επηρεάζουν τις επιλογές τροφής και διαμορφώνουν τις διατροφικές συνήθειες των ανθρώπων.
Οι δίαιτες που επικρατούν στους διάφορους πληθυσμούς έχουν διαμορφωθεί μέσα από αλληλεπιδράσεις βιολογικών μηχανισμών και πολιτιστικών παραγόντων.
Απρ 28
Σχολική Διαμεσολάβηση
Οι συγκρούσεις αποτελούν φαινόμενο της καθημερινότητας µας. Μπορεί να τις αποφεύγουμε ή να προσπαθούμε να τις αγνοήσουμε, αλλά δεν μπορούμε να τις εξαλείψουμε.
Στον χώρο του σχολείου, η δημιουργία συγκρούσεων είναι αναπόφευκτη. Τα τελευταία χρόνια έχει παρατηρηθεί ότι ακόμη και σε χώρες µε καλά οργανωμένες δομές, η αποτελεσματική αντιμετώπιση των προβλημάτων που προκαλούνται από τις συγκρούσεις και τις παραβατικές συμπεριφορές των παιδιών, συνδέεται µε την αλλαγή και την αναμόρφωση των συνθηκών στο περιβάλλον των παιδιών, δηλαδή στην οικογένεια και στο σχολείο.
