Άνοιξε η εφαρμογή Ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού ΓΕΛ/ΕΠΑΛ 2022. Η ανακοίνωση στην εφαρμογή του Μηχανογραφικού αναφέρει τα εξής: Συνέχεια ανάγνωσης
ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΜΦΥΛΗ ΒΙΑ
Η τελική αποτίμηση του προγράμματος “Support _Hara” από τη θεατρική συγγραφέα και εμψυχώτρια Χριστίνα Κρίθαρη, μαζί με τις σκέψεις όλων εμάς που συμμετείχαμε μαζί με τους μαθητές μας και τα σχολεία μας στο πρόγραμμα, που υποστηρίχθηκε από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και το Θεατρικό Οργανισμό “Μικρός Βορράς”.
Πατήστε πάνω στον παρακάτω σύνδεσμο:
Άρθρο – Support_haraΤο Θέατρο γυρνά στις τάξεις και αλλάζει στάσεις
Οργάνωση και διεξαγωγή των εισαγωγικών εξετάσεων στα Μουσικά μαθήματα έτους 2026
ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΜΕΕ 2026 (ΓΙΑ ΕΓΚΥΚΛΙΟ)
Ιούλ 05
Στέλλα Τζαρίδου: Αύριο ξεκινά τους αγώνες στο Ευρωπαικό πρωτάθλημα νέων – νεανίδων στην επιτραπέζια αντισφαίριση
Η μαθήτρια της Β’ Λυκείου Στέλλα Τζαρίδου ξεκινά αύριο στο Βλιγράδι τους αγώνες της στην επιτραπέζια αντισφαίριση στο Ευρωπαικό πρωτάθημα νέων νεανίδων. Συνέχεια ανάγνωσης
Ιούν 24
Ξεκινούν από σήμερα Παρασκευή 24/6/22 οι ηλεκτρονικές αιτήσεις εγγραφής & μετεγγραφής σε ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Π. ΕΠΑΛ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ, ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ & ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΕ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ. Συνέχεια ανάγνωσης
Ιούν 21
Δημιουργία κωδικού ασφαλείας για την ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) ΓΕΛ για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσια ΙΕΚ έτους 2022.
Δημιουργία κωδικού ασφαλείας για την ηλεκτρονική υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) ΓΕΛ για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου (Π.Μ.Δ.) για εισαγωγή σε Δημόσια ΙΕΚ έτους 2022. Συνέχεια ανάγνωσης
Ιούν 19
Καθορισμός αριθμού εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 στη Σχολή Αξιωματικών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο του σχολικού έτους 2021-2022 και με κατατακτήριες εξετάσεις
Καθορισμός αριθμού εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 στη Σχολή Αξιωματικών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο του σχολικού έτους 2021-2022 και με κατατακτήριες εξετάσεις
Ιούν 19
Καθορισμός αριθμού εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο του σχολικού έτους 2021-2022
Καθορισμός αριθμού εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 στη Σχολή Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας με το σύστημα των εξετάσεων σε πανελλαδικό επίπεδο του σχολικού έτους 2021-2022
Ιούν 15
Οργάνωση και τρόπος διεξαγωγής επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων μαθημάτων έτους 2022.
Οργάνωση και τρόπος διεξαγωγής επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων μαθημάτων έτους 2022.
Ιούν 15
Εξεταστικά κέντρα μουσικών μαθημάτων μουσική εκτέλεση και ερμηνεία και μουσική αντίληψη και γνώση, έτους 2022
Α. Αναλυτικό Πρόγραμμα Εξετάσεων Μουσικών Μαθημάτων για τους υποψηφίους Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, οι οποίοι έχουν δηλώσει εξέταση στα μαθήματα αυτά προκειμένου να αποκτήσουν δικαίωμα συμμετοχής στην επιλογή για εισαγωγή το τρέχον έτος στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου, Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Συνέχεια ανάγνωσης
Ιούν 15
Οργάνωση και διεξαγωγή των ειδικών εξετάσεων στα δύο νέα Μουσικά μαθήματα έτους 2022.
Το πρόγραμμα των εξετάσεων των μαθημάτων «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» και «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» ορίστηκε με σχετική ΥΑ, ως εξής: Συνέχεια ανάγνωσης
Ηλεκτρονικές Τάξεις
“δεύτερη γνώμη”, η e-εφημερίδα μας
facebook page
WIN!
SUI PALCHI DI SCUOLA
Erasmus+
etwinning
Ομάδα Διαμεσολάβησης
G.A.M.E.
eHAND
Διάχυση Ersmus+ projects
Εθνικές & Ευρωπαικές Ετικέτες Ποιότητας etwinning
Εκδήλωση 30 Χρόνια Erasmus+
G.A.M.E. Erasmus+ TPM in Oreokastro – Greece
eHAND Erasmus+ «Enceladus» meeting in Oreokastro – Greece
το eHAND project στο 3rd Scientix Conference
Συγκέντρωση καπακιών για την προμήθεια ηλεκτρικού αμαξιδίου
2η αφίσα
Scientix
Εσωτερικός Σχολικός Κανονισμός 2ου ΓΕΛ Ωραιοκάστρου
ΑΡΚΑΣ
