Feed
Άρθρα
Σχόλια

Σας ενημερώνουμε ότι η Πανελλήνια Ένωση Βιοεπιστημόνων σε συνεργασία με την Οργανωτική Επιτροπή του 4ου Συνεδρίου «Η Βιολογία στην Εκπαίδευση» διοργανώνει στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του Συνεδρίου Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Αφίσας για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας με θέμα: «Η Ελλάδα και οι θάλασσές της: παρελθόν, παρόν και μέλλον» και σας προσκαλούμε να δηλώσετε συμμετοχή.

Σκοπός του διαγωνισμού είναι οι μαθητές/μαθήτριες να ευαισθητοποιηθούν και να επιδείξουν ενδιαφέρον για θέματα θαλάσσιου περιβάλλοντος και θαλάσσιας ζωής, στοχεύοντας στην παραγωγή πρωτότυπων έργων που θα προβάλουν το πώς αντιλαμβάνονται οι ίδιοι – και οι ίδιες – την διαχρονική σχέση των Ελλήνων με την θάλασσα.

Διαβάστε περισσότερα  ΕΔΩ

Πρόσκληση

         Αγαπητοί γονείς,
        Σας προσκαλούμε σε ενημερωτική συνάντηση για θέματα λειτουργίας του σχολείου, φοίτησης και προόδου των μαθητών, την Τετάρτη, 18.10.2017 και ώρα 18.00, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου.
Η Διευθύντρια
Σταμάτα Ρομποτή
Διαβάστε περισσότερα για το πρόγραμμα  ΕΔΩ
Αξιότιμοι κυρίες και κύριοι,
σας προσκαλούμε  στην Εσπερίδα με θέμα : «Έφηβοι και σύγχρονη πραγματικότητα» την Τετάρτη 11 Οκτωβρίου 2017 και ώρα 18:30 μ.μ. στη Θεατρική Σκηνή Κάρολος Κουν, Υψηλάντου και Θησείου, Άλιμος 174 55.
Θα χαρούμε να μας τιμήσετε με την παρουσία σας.
Με εκτίμηση
Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Αλίμου
Παπακωνσταντίνου Σοφία – κλινική ψυχολόγος
Δείτε την πρόσκληση  ΕΔΩ
Αυτή είναι η ιστορία του Άρη, ενός εφήβου όπως τόσοι και τόσοι άλλοι. Μόνο που, όπως τόσοι και τόσοι άλλοι, έχει   καταφέρει να γίνει «αόρατος» – για να μην τον ενοχλεί και να μην τον πληγώνει κανείς. Μια μέρα, όμως, εμφανίζεται στο σχολείο του η Νάγια, η καινούργια μαθήτρια από την Ιταλία. Ο Άρης θα ήθελε να τον προσέξει, αλλά η Νάγια δεν τον βλέπει… Από εκείνη τη στιγμή, ο Άρης αποφασίζει να γίνει προ*, να σταματήσει να είναι πια «αόρατος». Αυτή είναι η ιστορία για το πώς ο Άρης άρχισε να ενοχλεί και να πληγώνει τους πάντες γύρω του. Αλλά, είναι και η ιστορία για το πώς ο Άρης ανακάλυψε ότι το να είσαι ο εαυτός σου είναι ό,τι καλύτερο μπορείς να είσαι.  (*προ : προχώ, μάγκας, κούλ, αρχηγός, κορυφαίος, σπουδαίος).

Συνεχίστε να διαβάζετε ›

Παρακαλούμε όπως ενημερωθείτε από το συνημμένο έγγραφο του Τομέα Υγείας Παιδιού, Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας,  το οποίο περιέχει συχνές ερωτήσεις/απαντήσεις για θέματα υγείας των παιδιών στο σχολείο και ειδικότερα σε ότι αφορά στη φοίτηση παιδιών προσφύγων/μεταναστών στα σχολεία.
Ειδικότερα, παρακαλούνται οι Διευθυντές των Σχολικών Μονάδων όπως μεριμνήσουν για την ενημέρωση του Συλλόγου Διδασκόντων καθώς και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου όπου προΐστανται.
Εκ του Γραφείου του Γενικού Γραμματέα
Διαβάστε τις ερωτήσεις και τις αντίστοιχες απαντήσεις  ΕΔΩ
Σας ενημερώνουμε ότι η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας «Πάνος Μυλωνάς» διοργανώνουν τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ψηφιακής Δημιουργίας «Οδική Ασφάλεια: Δικαίωμα Όλων» για τους/τις μαθητές/μαθήτριες των σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας.
Σκοπός του διαγωνισμού είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών/ μαθητριών και η ενεργοποίησή τους στο ζήτημα της ασφαλούς μετακίνησής τους μέσω της δημιουργίας πρωτότυπων ψηφιακών έργων με θέμα τη σημασία της τήρησης των κανόνων του Κ.Ο.Κ. και της καλλιέργειας κουλτούρας οδικής ασφάλειας σε όλους τους πολίτες. Στόχος του διαγωνισμού είναι να κατανοηθεί πως οι έφηβοι ως χρήστες του οδικού δικτύου έχουν δικαιώματα αλλά και υποχρεώσεις που οφείλουν να γνωρίζουν και να τηρούν ώστε να μπορούν οι ίδιοι και οι συμπολίτες τους να κυκλοφορούν με ασφάλεια και να μην κινδυνεύουν να τραυματιστούν σοβαρά σε τροχαία συμβάντα.
Διαβάστε περισσότερα  ΕΔΩ
Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με το Απόσπασμα Πρακτικού 28/10-07-2017 του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π., εγκρίνουμε τον «Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για συμμετοχή στη 16η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών – EUSO 2018», που προκηρύσσει η Πανελλήνια Ένωση Υπευθύνων Εργαστηριακών Κέντρων Φυσικών Επιστημών (ΠΑΝ.Ε.Κ.Φ.Ε.). Από το διαγωνισμό θα επιλεγούν δύο τριμελείς ομάδες μαθητών Λυκείου που θα εκπροσωπήσουν τη χώρα μας στη 16η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών (16th European Union Science Olympiad – EUSO 2018).
Διαβάστε περισσότερα  ΕΔΩ
Σας ενημερώνουμε ότι η Κίνηση Πολιτών «Διάζωμα», η οποία έχει ως σκοπό την ανάδειξη των αρχαίων χώρων θέασης και ακρόασης, την εξεύρεση πόρων για την αποκατάστασή τους και την ένταξή τους στην καθημερινότητά μας, προτείνει την δράση με θέμα «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», για το σχολικό έτος 2017-18.
Διαβάστε περισσότερα  ΕΔΩ
Δείτε τον πίνακα με τους προτεινόμενους χώρους θέασης και ακρόασης ΕΔΩ
Το Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. και το Εργαστήριο Δια βίου και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης διοργανώνουν για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά το Εξ Αποστάσεως Επιμορφωτικό Πρόγραμμα με θέμα: «Η Αξιοποίηση του web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο – Από τη Θεωρία στην Πράξη με έμφαση στη Συνεργασία, τη Δημιουργικότητα και την Κριτική Σκέψη».

Η παιδαγωγική αξιοποίηση του web 2.0 στη σχολική πράξη (edmodo, blogs, wiki, social media, google docs, padlet, κόμικ κ.ά.) αποτελεί το βασικό αντικείμενο του επιμορφωτικού προγράμματος. Το ενδιαφέρον μας θα εστιαστεί στην άμεση εφαρμογή της θεωρίας στη σχολική πράξη.

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα θα γίνει με τη μέθοδο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (e-learning) και απευθύνεται:
Α. Σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που εργάζονται ή πρόκειται να εργαστούν στη Δημόσια ή Ιδιωτική Πρωτοβάθμια / Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση στην Ελλάδα την Κύπρο, το εξωτερικό καθώς και
Β. σε πτυχιούχους Πανεπιστημιακών Σχολών όλων των ειδικοτήτων που ενδιαφέρονται για την εφαρμογή βασικών εργαλείων Web 2.0 στην εκπαίδευση.

Η συμμετοχή στις online επιμορφωτικές συναντήσεις γίνεται από χώρο της επιλογής του επιμορφούμενου αρκεί να έχει Η/Υ με σύνδεση στο διαδίκτυο (ADSL) και απλή web κάμερα.

Το επιμορφωτικό σεμινάριο θα διεξαχθεί από τον Οκτώβριο του 2017 έως τον Φεβρουάριο του 2018 και το συνολικό κόστος φοίτησης είναι 150 ευρώ.

Υποβολή Αιτήσεων έως 27 Οκτωβρίου 2017 (θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας).

Αναλυτικές πληροφορίες και υποβολή αιτήσεων: κάντε κλικ εδώ: www.edivea.org/
Για οποιαδήποτε πληροφορία ή διευκρίνιση μπορείτε να επικοινωνείτε στο
info@courses.epimorfosi.org.gr

Δείτε την πρόσκληση  ΕΔΩ
Το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο ανοίγει τις πύλες του και φέτος, για τέταρτη συνεχή χρονιά, διοργανώνοντας τη Βραδιά του Ερευνητή στο ΕΜΠ την Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2017 στο εμβληματικό κτίριο Αβέρωφ του Ιστορικού Συγκροτήματος Πατησίων του Πολυτεχνείου από τις πέντε το απόγευμα έως τα μεσάνυχτα.
 Στη Βραδιά του Ερευνητή στο ΕΜΠ μετέχουν ερευνητές του ΕΜΠ και των Πανεπιστημίων της Αθήνας και προβάλλουν στο ευρύ κοινό τα ερευνητικά τους επιτεύγματα, προσβλέποντας στη βελτίωση της κοινωνικής αναγνώρισης των ερευνητών, την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του κοινού σχετικά με τα ερευνητικά αποτελέσματα, καθώς και την αύξηση του ενδιαφέροντος και τον επαγγελματικό προσανατολισμό των νέων προς ερευνητικά επαγγέλματα.
 Το κοινό, οι πολίτες της Αθήνας, με έμφαση στους μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς, θα έχει την ευκαιρία και φέτος να αλληλεπιδράσει με φοιτητές και ερευνητές, συμμετέχοντας σε μια σειρά από δραστηριότητες με πρωτότυπα πειράματα, επιτόπου μετρήσεις και εφαρμογές με υψηλής τεχνολογίας επιστημονικά όργανα, επιδείξεις τεχνικών διατάξεων και μοντέλων.

Συνεχίστε να διαβάζετε ›

     Σας ενημερώνουμε ότι σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 149 του Ν.4483/2017 (Φ.Ε.Κ.107 τ.Α΄/31-07-2017) αντικαταστάθηκε η παράγραφος 3 του  άρθρου 50 του Ν.3528/2007(Φ.Ε.Κ.26 τ.Α΄/9-2-2007) Υπαλληλικού Κώδικα κλπ., ως εξής: « Η άδεια της προηγούμενης παραγράφου χορηγείται και σε υπαλλήλους που έχουν τέκνα που πάσχουν από βαριά νοητική στέρηση ή σύνδρομο Down, καθώς επίσης και σε υπαλλήλους με τέκνα που πάσχουν από Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή (Δ.Α.Δ.) εφόσον αυτά είναι ανήλικα ή είναι ενήλικα αλλά δεν εργάζονται.».       
Διαβάστε την εγκύκλιο ΕΔΩ  

Ο σκηνοθέτης και δάσκαλος θεάτρου Θοδωρής Οικονομίδης προτείνει την καινοτόμα βιωματική δράση για Γυμνάσια και Λύκεια

“Θεατροποίηση Κειμένων Διδακτέας Ύλης”

Πρόκειται για την επίσκεψη του  δασκάλου-σκηνοθέτη στο χώρο του σχολείου, για μια διδακτική μέρα, μέσα από την οποία παράγεται άμεσα μια μικρή παράσταση με τους ίδιους τους μαθητές- μαθήτριες που συμμετέχουν στη δράση.

Στο τέλος της μέρας , η τάξη που παρακολούθησε την βιωματική δράση με τον σκηνοθέτη, παρουσιάζουν το αποτέλεσμα της δουλειάς τους, την μικρή τους θεατρική παράσταση, στο υπόλοιπο σχολείο, τους δασκάλους τους και τους γονείς και συγγενείς που έχουν κληθεί. Θέμα της παράστασης είναι κάποιο από τα κείμενα που οι μαθητές- μαθήτριες διδάσκονται εκείνη την περίοδο ή κάποια πρόταση του σκηνοθέτη από κείμενα που αποτελούν ακρογωνιαίους λίθους της ελληνικής λογοτεχνικής κληρονομιάς.

Συνεχίστε να διαβάζετε ›

Πρόσκληση για δωρεάν συμμετοχή σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων με χορήγηση βεβαίωσης παρακολούθησης

Εκπαιδευτική δράση του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών “Θεολογία και Κοινωνία” στο πλαίσιο των εορτασμών για τα 180 έτη από την ίδρυση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών – Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας. Υπό την αιγίδα της Ένωσης Μορφωτικών Ινστιτούτων της Ε.Ε. (EUNIC) και με την υποστήριξη και συνεργασία των:
Ινστιτούτο Θερβάντες της Αθήνας, Ινστιτούτο Γκαίτε της Αθήνας, Πρεσβείες του Ισραήλ, της Πολωνίας και της Ρουμανίας, Οργανισμός Πολιτισμού, Άθλησης και Νεολαίας Δήμου Αθηναίων.

Email για πληροφορίες: pstam@soctheol.uoa.gr
Περισσότερες λεπτομέρειες και το αναλυτικό πρόγραμμα μπορείτε να βρείτε στην επίσημη ιστοσελίδα του Συνεδρίου: http://shoah.soctheol.uoa.gr/el/archiki

Το Συνέδριο, που θα λάβει χώρα στις 3, 4 και 5 Οκτωβρίου, έχει ως σκοπό τη διεπιστημονική προσέγγιση του Ολοκαυτώματος και την παρουσίαση της ιστορίας των εβραϊκών πληθυσμών της Ευρώπης, από την αρχαιότητα έως και σήμερα. Συμμετέχουν ακαδημαϊκοί και ερευνητές από την Ελλάδα, τη Γερμανία, το Ισραήλ, την Ισπανία, την Πολωνία και τη Ρουμανία, οι οποίοι αντιπροσωπεύουν ένα ευρύ φάσμα γνωστικών αντικειμένων: φιλολογία, θρησκειολογία, τέχνη, θέατρο, ιστορία, αρχαιολογία, κοινωνιολογία, εκπαίδευση για το Ολοκαύτωμα. Οι ομιλητές κατανέμονται σε τέσσερις γενικές ενότητες: α) θυσία, ανατροπή και δίωξη: από την Ελληνιστική περίοδο έως και τον Μεσαίωνα, β) το Ολοκαύτωμα: ιστορικές, πολιτικές και κοινωνικές προσεγγίσεις, με έμφαση στην Ελλάδα, γ) η επιρροή του Ολοκαυτώματος στη λογοτεχνία και στην τέχνη, δ) σύγχρονη κοινωνία και εκπαίδευση.

Συνεχίστε να διαβάζετε ›

Με χαρά σας περιμένουμε στην ημερίδα που διοργανώνει ο Σύλλογος Καλλονιατών Λέσβου με θέμα τα άγρια πουλιά της Λέσβου, την Κυριακή 24 Σεπτεμβρίου, 09:00, στην αίθουσα τελετών του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών (Πατησίων 76).
Κεντρικός ομιλητής είναι ο φωτογράφος άγριας φύσης Χρήστος Βλάχος. Συμμετέχουν η Ελληνικό Ορνιθολογική εταιρεία, το Ινστιτούτο Κοινωνικής Δυναμικής, Λεσβιακοί Σύλλογοι και σχολεία της Λέσβου και της Αθήνας.
Με εκτίμηση
Δημήτρης Ραδίτσας

ΕΔΩ

Δείτε το πρόγραμμα της εκδήλωσης ΕΔΩ
Σκοπός του Μ.Η.Ε. είναι η ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των νέων σχετικά με τα παγκόσμια προβλήματα, η βελτίωση των ρητορικών ικανοτήτων τους με τη δημόσια έκφραση και την τεκμηριωμένη υποστήριξη των ιδεών τους και τέλος η έρευνα και μελέτη των διεθνών θεμάτων και εξελίξεων μέσω μιας τριήμερης άσκησης προσομοίωσης των εργασιών του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών. Το Μ.Η.Ε. Αθήνας απευθύνεται σε μαθητές Λυκείου.
Για περισσότερες πληροφορίες τα σχολεία που επιθυμούν να συμμετάσχουν μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα του οργανισμού «Hellenic Model United Nations Organisation (HMUNO)»: http://www.hmuno.org ή να απευθύνονται στο email: amun@hmuno.org .
Βρείτε πληροφορίες για το Μ.Η.Ε.  ΕΔΩ
Δείτε την ατζέντα του Μ.Η.Ε. 2018  ΕΔΩ
Δείτε το πρόγραμμα της ετήσιας συνόδου  ΕΔΩ

 

Μετά από σημερινή (18-9-2017) τηλεφωνική επικοινωνία με τη Δ/νση Σπουδών του ΥΠ.Π.Ε.Θ., σας ενημερώνουμε ότι για την απαλλαγή από τα θρησκευτικά εξακολουθεί επί του παρόντος  να ισχύει η εγκύκλιος 12773/Δ2/23-1-2015.
Σωκράτης Καραγεώργης
Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων Δ.Δ.Ε. Δ’ Αθήνας
Δείτε την εγκύκλιο  ΕΔΩ
Το υπουργείο Παιδείας, ύστερα από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, εξέδωσε από το περσινό σχολικό έτος   τις ακόλουθες οδηγίες:
ΠΡΩΤΟΝ: Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα εντός του σχολικού χώρου.
ΔΕΥΤΕΡΟΝ: Οι μαθητές δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους εκτός από κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεγασίας εικόνας και ήχου εντός του σχολικού χώρου.
Ο ανάλογος εξοπλισμός που τους διαθέτει το σχολείο στο οποίο φοιτούν, χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα και μόνο υπό την  εποπτεία/επίβλεψη του εκπαιδευτικού.
ΤΡΙΤΟΝ: Οι εκπαιδευτικοί εκτός από τις διαθέσιμες από το σχολείο ηλεκτρονικές συσκευές ( Η/Υ,tablets, laptops, διαδραστικούς πίνακες κλπ), δύνανται να χρησιμοποιήσουν  και το δικό τους προσωπικό ηλεκτρονικό εξοπλισμό  κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και για τις ανάγκες αυτής αλλά και στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα τηρώντας τους κανόνες ασφάλειας και τις σχετικές διατάξεις περί προστασίας προσωπικών δεδομένων των μαθητών και εκπαιδευτικών.
ΤΕΤΑΡΤΟΝ: Θα πρέπει να αποφεύγεται η ανάρτηση φωτογραφιών και βίντεο με μαθητές στους δικτυακούς τόπους των σχολικών μονάδων.
Οι φωτογραφίες αποτελούν δεδομένα προσωπικού χαρακτήρα, στο μέτρο που απο αυτές δύναται να προσδιοριστούν, άμεσα ή έμμεσα, τα υποκείμενα των δεδομένων.
Η επεξεργασία και κατά συνέπεια η ανάρτηση , η αποθήκευση σε ψηφιακά μέσα (πχ αναμνηστικού τύπου φωτογραφίες, βίντεο και δραστηριότητες της σχολικής ζωής) δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα επιτρέπεται μόνο όταν το υποκείμενο των δεδομένων (οι κηδεμόνες των μαθητών-μαθητριών) έχει δώσει τη συγκατάθεση του.
Αξιότιμη κυρία Σταματία Ρομποτή,
Σε συνέχεια της επικοινωνίας της διεύθυνσης του σχολείου σας με την Αντιδήμαρχο Αλίμου κα Ανανιάδου τον περασμένο Ιούνιο σχετικά με τη λειτουργία του Κοινωνικού Φροντιστηρίου του Δήμου μας, σας υπενθυμίζουμε το αίτημα μας αφενός για τη γνωστοποίηση της λειτουργίας του σε μαθητές/-τριες των οικονομικά αδύναμων οικογενειών που φοιτούν στο σχολείο σας και αφετέρου για τη εξεύρεση  εθελοντών καθηγητών (νέοι τελειόφοιτοι, συνταξιούχοι) που θα είχαν το ενδιαφέρον να προσφέρουν τις εκπαιδευτικές τους υπηρεσίες και να στελεχώσουν  την εν λόγω δομή.
Όπως έχετε ήδη πληροφορηθεί, στόχος του Κοινωνικού Φροντιστηρίου είναι να στηρίξει τις δοκιμαζόμενες από την οικονομική κρίση οικογένειες και ως εκ τούτου να παράσχει πρόσθετη διδακτική βοήθεια σε μαθητές άπορων ή οικονομικά αδύναμων οικογενειών που κατοικούν στο Δήμο μας. Η  παρεχόμενη εκπαιδευτική αρωγή γίνεται αφιλοκερδώς από εθελοντές εκπαιδευτικούς, που επιθυμούν να συνδράμουν στη λειτουργία της Κοινωνικής αυτής δομής.
Ξεκίνησαν οι εγγραφές μαθητών στο Κοινωνικό Φροντιστήριο για το σχολικό έτος 2017 – 2018:http://www.alimos.gov.gr/el-gr/News.aspx?ElementId=1b28c4cb-f6f8-4a33-ba20-562bbfc658f0
Με εκτίμηση,
Υπεύθυνη/Συντονίστρια
Κοινωνικού Φροντιστηρίου Δήμου Αλίμου
Δήμητρα Αιγινίτη
Δείτε την ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ’17-΄18
Δείτε την AIΤΗΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ
Δείτε τον ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
Δείτε τα ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ_2017
Δείτε το προσωρινό Εβδομαδιαίο προγραμμα
Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Δ΄ Αθήνας μέσω της  υπεύθυνης πολιτιστικών θεμάτων διοργανώνει σεμινάριο προετοιμασίας επίσκεψης στην έκθεση του Μουσείου Ακρόπολης «emotions, ένας κόσμος συναισθημάτων». Η έκθεση είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας του Ιδρύματος Ωνάση με το Μουσείο Ακρόπολης.
Διαβάστε περισσότερα για το σεμινάριο ΕΔΩ
Δείτε περισσότερα για την έκθεση στον σύνδεσμο ΕΔΩ

 

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων