2 Γενικό Λύκειο Αλίμου

Δείτε τις δράσεις που έγιναν στα πλαίσια του προγράμματος από την υπεύθυνη Καθηγήτρια κα Φ. Καλαματιανού  ΕΔΩ

Οι μαθητές του πολιτιστικού προγράμματος «Ιστολόγιο του 2^ου» επισκέφτηκαν το εκκλησάκι των Εισοδίων της Θεοτόκου, στο κτήμα Γερουλάνου, την 21^η Νοεμβρίου 2013, ημέρα εορτασμού της Παναγίας. Η ομάδα εκπροσωπούμενη από τη Διευθύντρια, κ. Σταμάτα Ρομποτή, υπεύθυνη του προγράμματος είχε υποβάλλει διαδοχικά αιτήματα προς την εταιρεία Μakro για την παραχώρηση του δικαιώματος εισόδου στον χώρο, κατά το προηγούμενο σχολικό έτος, προκειμένου να υπηρετηθούν μορφωτικοί και παιδαγωγικοί στόχοι. Δυστυχώς δεν βρήκε ανταπόκριση και μόνο κατά την προαναφερθείσα ημερομηνία έγινε αυτό εφικτό. Οφείλουμε να επισημάνουμε ότι ,κατά τον περασμένο χρόνο, στο βυζαντινό εκκλησάκι δεν είχε κανένας πρόσβαση.

Είναι φανερό ότι και η δική μας παρέμβαση- απαίτηση για την προσβασιμότητα σ’έναν χώρο μεγάλης ιστορικής αξίας και θρησκευτικής σημασίας, όπως και άλλων προσώπων και φορέων της τοπικής κοινωνίας και πρωταρχικά του πατέρα Διονύσιου, ιερέα του ναού της Ζωοδόχου Πηγής στον Άλιμο έφερε αποτέλεσμα.

Είμαστε δε σε αναμονή της απόφασης του μονομελούς Πρωτοδικείου Αθηνών, στο οποίο εκδικάστηκαν ασφαλιστικά μέτρα, για τη δυνατότητα μας να επισκεπτόμαστε ένα μνημείο του πολιτισμού μας.

Η Διευθύντρια και οι καθηγητές του 2ου Λυκείου σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης του Δήμου Αλίμου διοργάνωσαν το βράδυ της 27^ης Ιανουαρίου 2014, εκδήλωση στο χώρο του σχολείου με θέμα: «εξαρτήσεις: μύθος και πραγματικότητα».

Οι παρευρισκόμενοι παρακολούθησαν με πολύ ενδιαφέρον την ομιλία του ψυχολόγου κ. Νίκου Οικονομόπουλου που έγινε στο αμφιθέατρο του 2^ου Λυκείου Αλίμου.

Ο ομιλητής ανέλυσε το θέμα και αναφέρθηκε στην αύξηση που παρουσιάζει η χρήση διάφορων ουσιών τα τελευταία χρόνια, στην διάδοση που υπάρχει στους νέους , στα γνωστά αλλά και «άγνωστα» στους πολλούς «νέα» ναρκωτικά και τις παρενέργειες τους .

 Ακολούθησαν ερωτήσεις και συζήτηση .

 Όπως είπε η Διευθύντρια του σχολείου Σταματία Ρομποτή, είναι απαραίτητη η στενή συνεργασία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας (μαθητών, καθηγητών και γονέων) για να προστατεύσουμε τα παιδιά μας από τους κινδύνους που τα απειλούν.

 Στα πλαίσια του προγράμματος «Αναβιώνοντας την Ιστορία» όσοι συμμετέχουμε στο πρόγραμμα, την Κυριακή 22/12/2013, πραγματοποίησαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στη νότια πλευρά του Βράχου της Ακρόπολης.

Ξεκινήσαμε από τις στήλες του Ολυμπίου Διός και βαδίζοντας πάνω σ’έναν αρχαίο δρόμο που συνέδεε τα ιερά της αρχαίας Αθήνας, φτάσαμε στο χώρο όπου ήταν η οικία του στρατηγού της επανάστασης του ’21 Μακρυγιάννη. Εκεί δίπλα στο άγαλμα του στρατηγού αναρωτηθήκαμε ,μέσα από γόνιμο διάλογο, πώς είναι δυνατόν ένας αμόρφωτος, όπως ο Μακρυγιάννης, να αποκτά βαθιά ιστορική συνείδηση με μόνο κριτήριο την αγάπη προς την πατρίδα. «Είχα δύο αγάλματα περίφημα… φαινόντουσαν οι φλέβες τους, τόσην εντέλειαν  είχαν… Αυτά και δέκα χιλιάδες να σας δώσουνε να μη το καταδεχτείτε να βγουν από την πατρίδα μας. Γι’ αυτά πολεμήσαμε.» Ο Μακρυγιάννης μ’ αυτά του τα λόγια γίνεται οδοδείκτης μας σ’ αυτή την προσπάθεια βίωσης της ιστορίας μας που επιχειρούμε στο πλαίσιο του προγράμματος.

Στη συνέχεια ακολουθώντας την Οδό των Τριπόδων, πλαισιωμένοι από τα πλούσια χορηγικά μνημεία, θαυμάζοντας τους γερο- Σειληνούς και τους Σάτυρους, το περίφημο χορηγικό μνημείο του Λυσικράτη, αλλά και καθοδηγούμενοι από τις Ερμαίες Στήλες φτάσαμε  στον ιερό χώρο του αρχαίου θεάτρου του Διονύσου. Εκεί είδαμε τα λείψανα του ναού του Διονύσου που δέσποζε παλιά στο χώρο. Επισκεφτήκαμε το χώρο του Ωδείου του Περικλή, όπου γίνονταν οι προάγωνες. Είδαμε και τα άλλα ιερά του χώρου της νότιας πλευράς της Ακρόπολης, όπως το περίφημο Ασκληπιείο που δεσπόζει πάνω από το αρχαίο θέατρο, η θεραπεία του πάσχοντος σώματος μαζί με τη θεραπεία της πάσχουσας ψυχής.

Ο ιερός χώρος του αρχαίου θεάτρου, ο χώρος των παραστάσεων των μεγάλων τραγικών, του Αισχύλου, του Σοφοκλή, του Ευριπίδη μας υποδέχτηκε. Ένα ηλιόλουστο χειμερινό μεσημέρι με τη χαρακτηριστική Αττική ευδία μας καλοδέχτηκε σαν το απαραίτητο συμπλήρωμα του θεατρικού σκηνικού.

Μετά από τη σύντομη αλλά απαραίτητη παρουσίαση των μερών του αρχαίου θεάτρου από τον υπεύθυνο καθηγητή κ. Φεύγα Παναγιώτη, τα παιδιά έπιασαν θέσεις στα εδώλια του θεάτρου του Λυκούργου. Ως ενεργοί θεατές μιας παράστασης, μιας τραγωδίας, αισθάνθηκαν την έκσταση , τον έλεο, τον φόβο και τη φυσιολογικά επερχόμενη κάθαρση. Αναζήτησαν μέσα από τον ηδυσμένο λόγο του αρχαίου θεάτρου την προσφορά του στον πολιτισμό και στον κόσμο. Συζήτησαν για τις αξίες του και το πώς το σπουδαιότερο λογοτεχνικό είδος που δημιουργήθηκε ποτέ, πέτυχε τόσα πολλά. Γεννήθηκε κάτω από τον Αττικό ουρανό, μέσα στην αγκαλιά της Αττικής δημοκρατίας και έγινε το φως που έλαμψε στον κόσμο.

Στο δρόμο της επιστροφής περάσαμε από τα σοκάκια της Πλάκας τα παραδοσιακά Αναφιώτικα σπίτια που μας μετέφεραν εικόνες της παλαιάς αλλά γεμάτης αρχοντιάς Αθήνας. Οι δρόμοι με τα φανάρια με τα δύο μπρούτζινα φτερά τα σταυρωμένα πρόσφεραν ξεκούραση, τα σπίτια με τις γρίλιες στα πορτοπαράθυρα, με τις αυλές με τις περικοκλάδες τις βαθουλές, με τα ανώφλια και τους μαιάνδρους στις αγκώνες τους μας χάρισαν όμορφες εικόνες γεμάτες ζεστασιά.

Τέλος καταλήξαμε στην Οδό Μητροπόλεως στο παλαιό Υπουργείο Παιδείας, όπου είδαμε και σχολιάσαμε πώς ο σύγχρονος αστικός τρόπος οικοδόμησης πνίγει τα μνημεία. Χαρακτηριστικό παράδειγμα το άψυχο και κρύο ογκώδες κτίριο του Υπουργείου που κατάπιε το όμορφο Εκκλησάκι της Παναγίας του 16^ου αιώνα, μνημείο σημαντικό της μεταβυζαντινής Αθήνας.   

Σ’ αυτό το σημείο έκλεισε η πρώτη επίσκεψη σε χώρους ιστορικού ενδιαφέροντος, που συγκινούν έως σήμερα.        

                                                Ο υπεύθυνος καθηγητής

                                                  Παναγιώτης  Φεύγας

  Στις 13-12-2013 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των τμημάτων Β2 και Β4 στο Εβραϊκό Μουσείο με τους καθηγητές Κουτρίδη Ελένη και Φεύγα Παναγιώτη. Η επίσκεψη έγινε στα πλαίσια των μαθημάτων των Θρησκευτικών και της Ιστορίας. Τα παιδιά με τους συνοδούς καθηγητές είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στις αίθουσες του Εβραϊκού Μουσείου και να συζητήσουν με την ξεναγό του Μουσείου για τον πολιτισμό των Εβραίων, την Εβραϊκή Θρησκεία καθώς και για τους Έλληνες Εβραίους.

Επισκέφτηκαν την ειδική έκθεση (φωτογραφίας-αρχείων) με θέμα τη συμμετοχή των Ελλήνων Εβραίων στο Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Η ειδική έκθεση συμπληρωνόταν με μια μικρή ταινία ντοκιμαντέρ στην οποία οι μαρτυρίες Ελλήνων και Εβραίων από τα χρόνια του πολέμου εντυπωσίασαν ιδιαίτερα τα παιδιά. Τα παιδιά γνώρισαν έτσι τους κινδύνους που διέτρεχαν οι Εβραίοι της Ελλάδας την περίοδο εκείνη, αλλά και τη βοήθεια που δέχτηκαν από τους Χριστιανούς συμπατριώτες τους.

Επίσης, γνώρισαν σε διάφορες αίθουσες του Μουσείου τον καθημερινό τρόπο ζωής των Εβραίων, ιδίως κατά τη διάρκεια της Οθωμανικής περιόδου. Γνώρισαν τα έθιμα, τις θρησκευτικές τους γιορτές και τις επαγγελματικές τους δραστηριότητες. Είδαν από κοντά αντικείμενα που χρησιμοποιούνται σε θρησκευτικές τελετές (τορά) και επίσης είδαν και το χώρο της θρησκευτικής λατρείας, τη Συναγωγή.

Μια γενετικά τροποποιημένη τομάτα, σχεδιασμένη να παράγει ωφέλιμα αντιοξειδωτικά που της δίνουν μοβ χρώμα, είναι ένα από τα πρώτα «μεταλλαγμένα» τρόφιμα νέας γενιάς, των οποίων τα οφέλη απευθύνονται όχι στους γεωργούς αλλά στους ίδιους τους καταναλωτές.

Διαβάστε το άρθρο GMO_tomato

Δείτε το σχετικό βίντεο με εικόνες  ΕΔΩ

Η ΕΜΑΕΤ «ζωντανεύει» αρχαία τεχνολογικά επιτεύγματα δημιουργώντας ομοιώματα.

Την πρώτη φορά που ο γιος μου ανέβηκε στον Ιερό Βράχο ήταν στο καροτσάκι και δεν έλεγε πολλά. Ενας μικρός Γάλλος όμως, εκεί γύρω στα 4, που παράβγαινε με τους γονείς του ανεβαίνοντας……

Διαβάστε το υπόλοιπο άρθρο ΕΔΩ

Κατεβάστε το βιβλίο και απολαύστε το!

Από:  ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ:  19/01/2014, ΤΟ ΒΗΜΑ

Διαβάστε την εγκύκλιο  ΕΔΩ

Ο Πίνακας με τα εγκεκριμένα Ιατροπαιδαγωγικά κέντρα του Υπουργείου Υγείας και του Υπουργείου Εργασίας   ΕΔΩ

Με αφορμή την τελευταία του διάκριση στο Ελληνικό και Πανευρωπαϊκό πρωτάθλημα Tae Kwon Do, οι μαθητές που εκδίδουν την εφημερίδα του σχολείου μας, πήραν συνέντευξη από τον συμμαθητή τους, μαθητή της Β’ Λυκείου, Δημήτρη Πετράκη.

Διαβάστε τη συνέντευξη  ΕΔΩ

Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2013, οι μαθητές της  Α’ Λυκείου του 2^ου ΓΕΛ ΑΛΙΜΟΥ επισκέφθηκαν,  με συνοδούς καθηγήτριες,  τις κυρίες  Σιδέρη, Κουτρίδου,  Λιαλιάτση και  Ξαγοράρη,   το Αρχαιολογικό-Θεματικό Μουσείο Πειραιά (στην οδό Χαρ. Τρικούπη 31, ακτή Μουτσοπούλου, στο Πασαλιμάνι), ένα χώρο οικοδομημένο πλησίον του ελληνιστικού θεάτρου της  Ζέας,  που φωτίζει με τα εκθέματά του  την αρχαία ιστορία τόσο της πόλης όσο και του λιμανιού της.

Διαβάστε τη συνέχεια  και δείτε φωτογραφίες από το μουσείο  ΕΔΩ

Την παρασκευή 23.12.2013 έγινε στο σχολείο μας, στο χώρο του εργαστηρίου ΦΕ, εκδήλωση ενημέρωσης των μαθητών μας, επ΄ευκαιρία της παγκόσμιας ημέρας κατά του AIDS (1η Δεκεμβρίου). Διαβάστε περισσότερα Δεκέμβριος 2013

Το   ΕΓΓΡΑΦΟ   της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρίας

Δείτε τα αποτέσματα για τους μαθητές της Β΄ Λυκείου  http://www.hms.gr/node/762

Δείτε όλη την εγκύκλιο  ΕΔΩ

Περισσότερα στοιχεία για την παράσταση  ΕΔΩ

Διαγωνισμός  CERN: μια δέσμη για τα σχολεία

Το 2014, στην επέτειο των 60ων γενεθλίων του, το CERN θα διαθέσει σε  μια ομάδα μαθητών τον απαραίτητο εξοπλισμό και χρόνο δέσμης από τον επιταχυντή LHC, ώστε να εκτελέσουν ένα δικό τους πείραμα. Οι μαθητές θα έχουν καθοδήγηση από ομάδα φυσικών, μηχανικών και επιστημόνων ειδικών στη συλλογή και ανάλυση δεδομένων.  Ο χρόνος χρήσης της δέσμης θα κατανεμηθεί στη μαθητική ομάδα με επιστημονικό διαγωνισμό,  όπως ακριβώς κατανέμεται σε όλα τα πειράματα του CERN.
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ηλικίας από 16 ετών και άνω. Οι ομάδες θα πρέπει να συγκροτούνται από 9 ως 30 μέλη με τη συμμετοχή τουλάχιστον ενός καθηγητή.
Θα γίνει προεπιλογή των καλύτερων προτάσεων από επιστημονική επιτροπή του CERN και η καλύτερη πρόταση θα επιλεγεί από την SPSC, την επιτροπή που επιλέγει όλες τις πειραματικές προτάσεις που υποβάλλονται από τις επιστημονικές ομάδες που εργάζονται στο CERN.

Έπαθλα:
        Η πρώτη ομάδα θα επισκεφθεί το CERN για μία εβδομάδα κατά την περίοδο Ιουλίου – Σεπτεμβρίου 2014 (9 μαθητές και μέχρι δύο καθηγητές) για να εκτελέσει τα πειράματα που πρότεινε.
        Όσες ομάδες προεπιλεγούν από την επιστημονική επιτροπή του CERN θα πάρουν μπλουζάκια  και δώρα έκπληξη από το κατάστημα του CERN.

Σημαντικές ημερομηνίες:
        Δήλωση συμμετοχής (ηλεκτρονικά) ως:  Τρίτη 31 Ιανουαρίου 2014 στις 24:00 (ώρα Κεντρικής Ευρώπης)
        Υποβολή προτάσεων ως: Δευτέρα 31 Μαρτίου 2014 στις 24:00 (ώρα Κεντρικής Ευρώπης)
        Ανακοίνωση των νικητών: Μάιος 2014

Αναλυτικές λεπτομέρειες θα βρείτε στη διεύθυνση:
http://home.web.cern.ch/students-educators/spotlight/2013/competition-beam-line-schools

Η εμπειρία μου από την Βουλή των εφήβων !

                 Ένα κείμενο της μαθήτριας Ναυσικάς Τιμοθεάτου. Διαβασέ το  ΕΔΩ

Στιγμιότυπα από τις εκδηλώσεις

Στις 29,30 Νοεμβρίου και 1 Δεκεμβρίου διοργανώνεται στην Αθήνα, το 2ο Συνέδριο για τη Βιολογία στην Εκπαίδευση

Περισσότερες πληροφορίες  ΕΔΩ

Το Σάββατο 30 Νοεμβρίου, το απόγευμα, δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν αναγνωρισμένους Βιοεπιστήμονες και να υποβάλλουν ερωτήματα που έχουν πάνω στη φύση και τις εξελίξεις της σύγχρονης Βιολογίας

Διαβάστε και εδώ: Οι μαθητές συζητούν με τους Επιστήμονες

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων 2ου Λυκείου Αλίμου σας ενημερώνει ότι
την Τρίτη 19 Νοεμβρίου και ώρα 11,45 στο αμφιθέατρο του σχολείου,
συνδιοργανώνει με τον Σύλλογο Καθηγητών και την Διεύθυνση του σχολείου,εκδήλωση,
με θέμα «ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ και ΑΣΦΑΛΕΙΑ».

Ο κορυφαίος Έλληνας οδηγός αγώνων αυτοκινήτου ΙΑΒΕΡΗΣ

Δείτε περισσότερες πληροφορίες και βίντεο ΕΔΩ

Το Έγγραφο για τις άδειες

Η Διευθύντρια  κα Σταμάτα Ρομποτή και ο Σύλλογος Καθηγητών του Σχολείου μας, εκφράζουν τα συγχαρητήριά τους στο μαθητή μας, της Β΄Λυκείου, Δημήτρη Πετράκη για τις νέες επιτυχίες του στο Ελληνικό και Πανευρωπαϊκό πρωτάθλημα Ταε Κβον Ντο.

Μαθητής εξαίρετου ήθους και με εξαιρετικές επιδόσεις στα μαθήματά του ο Δημήτρης Πετράκης  πρώτευσε στο άθλημα που αγαπά με πάθος.Η ιδιαίτερη κλίση του στο τάε κβον ντο και οι ατέλειωτες  ώρες ενασχόλησής του με αυτό δεν τον εμπόδισαν να είναι άριστος στα μαθήματά του. Έτσι πέτυχε  να συνδυάσει τον αθλητισμό με το σχολείο του, με εκπληκτικά αποτελέσματα.

Η Διευθύντρια και οι καθηγητές του του ευχόμαστε να χαίρεται πάντα νίκες!

Φωτογραφία: Εφημερίδα  ‘Δημοκρατία’, 20.8. 2013