Στις 14/3 τα παιδιά της Β2 είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν και να παίξουν BINGO με τους συμμαθητές τους στο ισπανικό σχολείο με το οποίο συνεργάζονται στο πλαίσιο του προγράμματος e-twinning “Landscape legends” στο οποίο τα παιδιά ανταλλάσσουν και εικονογραφούν παραδοσιακούς μύθους και θρύλους των χωρών τους. Το παιχνίδι BINGO είχε θέμα το λεξιλόγιο των μύθων και τα παιδιά ανταγωνίστηκαν με τα παιδιά της Ισπανίας διαδικτυακά και διασκέδασαν μαζί.
Την Τρίτη 19/3 η Γ τάξη επισκέφτηκε το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Θεσσαλονίκης στο MOMus. Τα παιδιά παρατήρησαν γλυπτά μέσα αλλά και στον προαύλιο χώρο του μουσείου με την ταυτόχρονη περιγραφή και ανάλυση των έργων τέχνης από τις υπεύθυνες του προγράμματος. Επίσης, συμμετείχαν σε ένα εργαστήρι όπου κατασκεύασαν ένα πάρκο με τα δικά τους γλυπτά. Δούλεψαν σε χαρτί του μέτρου με τεχνική κολλάζ.
Στις 12/03 οι μαθήτριες και οι μαθητές της Ε΄ τάξης παρακολούθησαν ένα πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής που υλοποίησε ο Οργανισμός STEM Education στο Σχολείο μας, ενώ λίγες μέρες πριν το ίδιο πρόγραμμα παρακολούθησε και η Δ’ τάξη του σχολείου μας. Σκοπός του προγράμματος ήταν να εμπλακούν τα παιδιά στις φυσικές επιστήμες μέσω της συσχέτισης και της πρακτικής εφαρμογής τους, να γνωρίσουν ορισμένα «βήματα» προγραμματισμού, να συνεργαστούν, να χειριστούν αποτελεσματικά το σχετικό υλικό (LEGO set) που απαιτούσε δεξιότητες λεπτής κινητικότητας. Με την καθοδήγηση της υπεύθυνης του προγράμματος τα παιδιά, αρχικά, ασχολήθηκαν με την έννοια του ανέμου (πώς δημιουργείται, τι εννοούμε με τον όρο «ένταση», πώς υπολογίζεται η ταχύτητά του, με ποια όργανα μετριέται) και στη συνέχεια, κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν σε περιβάλλον WeDo 2.0 το δικό τους ανεμόμετρο!!!
Το σχολείο μας συμμετέχει στο Διαγωνισμό “Κάντο ν’ ακουστεί 2024” του European school radio με θέμα φέτος τη Δύναμη της Φιλίας. Το τραγούδι μας έχει τίτλο “My best friend”. Τους στίχους και τη μουσική έγραψε η εκπαιδευτικός της Μουσικής κ. Λεοντιέφ και το τραγούδησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης του σχολείου μας. Ο κωδικός του τραγουδιού μας είναι το 9817.
Τη σχολική χρονιά 2024-25 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως 31-12-2018 και που διαμένουν εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας του 27ου Δ.Σ. Θεσσαλονίκης. Δείτε τα όρια της σχολικής Περιφέρειας εδώ.
Οι εγγραφές πραγματοποιούνται από 1 – 27/03/2024 από τις 8.30 π.μ. – 09.30 π.μ. από Δευτέρα έως Πέμπτη και 12:00-13:00 την Παρασκευή κατόπιν ραντεβού έπειτα από τηλεφωνική συνεννόηση (2310927743 & 2311230145 ). Προσέλευση από την είσοδο της οδού Καισαρείας 15.
Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:
Πριν το ραντεβού σας στο σχολείο για την εγγραφή παρακαλούμε συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα εγγραφής: https://tinyurl.com/2024A27
Στο ραντεβού για την έγγραφη είναι απαραίτητο να προσέλθουν και οι δύο γονείς/κηδεμόνες έχοντας μαζί τους όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά
Την ευκαιρία να μάθουν για την υγιεινή διατροφή με τη μέθοδο STEAM και για την κλιματική αλλαγή μέσα από τον υπέροχο κόσμο της εικονικής πραγματικότητας VR είχαν τα παιδιά της Δ τάξης του σχολείου μας κατά την εκπαιδευτική τους επίσκεψη στο Κολλέγιο Ανατόλια την Τετάρτη 6/3/2024. Στόχος του μαθήματος ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών στις βασικές αρχές της υγιεινής διατροφής και η καλλιέργεια δεξιοτήτων αυτεπίγνωσης (παίρνω σωστές αποφάσεις για την υγεία μου) μέσα από μία σειρά διαδραστικών παιχνιδιών και εργαστηριακών πειραμάτων. Στη συνέχεια τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τα εργαλεία εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας γνωρίζοντας τις αιτίες και τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής.
Περισσότερα για το πρόγραμμα δείτε εδώ
Στο πλαίσιο της λειτουργίας του ομίλου του σχολείου μας ” Ευρωπαϊκή φιλία” οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης ανταλλάσσουν αλληλογραφία με μαθητές αντίστοιχης ηλικίας 4 σχολείων από Ευρωπαϊκές χώρες. Το video δείχνει με τι χαρά έλαβαν οι μαθητές από την Πορτογαλία τα γράμματά μας!
Η τελευταία Τετάρτη του Φλεβάρη έχει οριστεί από τον ΟΗΕ ως Pink Shirt Day δηλαδή ως Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού. Η αρχή έγινε το 2007 όταν δύο μαθητές στον Καναδά οι David Shepherd και Travis Price στήριξαν έναν 12χρονο συμμαθητή τους ο οποίος έπεσε θύμα σχολικού εκφοβισμού (bullying) όταν ήρθε στο σχολείο φορώντας μια ροζ μπλούζα. Πήγαν σε ένα μαγαζί και με τις οικονομίες τους αγόρασαν 50 ροζ μπλούζες τις οποίες φόρεσαν οι συμμαθητές τους στο σχολείο για να υποστηρίξουν τον 12χρονο. Φέτος, συμμετείχε και το σχολείο μας σε αυτόν τον εορτασμό με την Ε τάξη να ετοιμάζει ακροστιχίδες με μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού και να στολίζει τα ροζ μπλουζάκια που φόρεσαν με ευχές και υποσχέσεις για θετική και συμπεριληπτική συμπεριφορά στο σχολείο. Με θέμα τη μέρα αυτή έγινε και η τηλεδιάσκεψη που είχε προγραμματιστεί με σχολεία από Ιταλία, Ρουμανία και Ελλάδα στο πλαίσιο του προγράμματος E-twinning “In someone else’s shoes” όπου τα παιδιά αντάλλαξαν μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού, διάβασαν τις ακροστιχίδες τους και τραγούδησαν για την φιλία, την ευγένεια και την αγάπη. Τέλος, η δράση επεκτάθηκε σε όλο το σχολείο με τα παιδιά όλων των τάξεων να γράφουν μηνύματα θετικής ενθάρρυνσης ανταποκρινόμενα στο moto του φετινού εορτασμού της Pink shirt day που είναι “Ας ανεβάσουμε ο ένας τον άλλο”.
