23nipagrin's blog

Τίτλος: Επιμορφώνομαι, εφαρμόζω, αναπτύσσομαι επαγγελματικά.

Άξονας: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε επιμορφωτικές δράσεις.

Στόχος Βελτίωσης: Εμπλουτισμός, βελτίωση, ενδυνάμωση και περαιτέρω επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, έτσι ώστε να μπορούν να ανταποκρίνονται με επάρκεια και αποτελεσματικότητα στις σύγχρονες απαιτήσεις του εκπαιδευτικού τους έργου.

Η Διευθύντρια του 23^ου Νηπιαγωγείου Αγρινίου  στο πλαίσιο των καθηκόντων της  για τη διοργάνωση ενδοσχολικών επιμορφωτικών  σεμιναρίων-συναντήσεων και μετά από διερεύνηση των αναγκών της σχολικής μονάδας, διοργάνωσε  ενδοσχολικές επιμορφωτικές συναντήσεις σε επίπεδο σχολικής μονάδας, διάρκειας 15 ωρών δια ζώσης και διαδικτυακές διάρκειας 30 ωρών.

Επιπρόσθετα όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου παρακολούθησαν σεμινάρια από διάφορους φορείς.

1. Συμμετοχή σε σεμινάρια επαγγελματικής ανάπτυξης της Twinning πλατφόρμας  μέσω διαδικτύου.

eTwinning MOOC 2023: «Εισαγωγή στο eTwinning, την ευρωπαϊκή δράση για την εκπαίδευση» (17/09/ 2023έως 22/10/ 2023).

eTwinning I : «Πλατφόρμες ηλεκτρονικής μάθησης – Εργαλεία παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού – Εργαλεία επικοινωνίας» (Οκτώβριος 2023 μέχρι και Μάρτιο 2024).

eTwinning IΙ: «Εργαλεία επεξεργασίας πολυμέσων – Εργαλεία παραγωγής εκπαιδευτικού υλικού» (Οκτώβριος 2023 μέχρι και Μάρτιο 2024).

• Επιμορφώσεις με Φορέα οργάνωσης το 23^ο Νηπιαγωγείο Αγρινίου.

Σεμινάρια του 1ου και 3ου κύκλου Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης 15 ωρών που πραγματοποιήθηκαν από το Νηπιαγωγείο μας σε συνδιοργάνωση με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ) με θέματα:

• «Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό Περιβάλλον» (15 ώρες από 20/11/2023 έως 03/12/2023).
• «Ονειροπλάστες – Ονειροθραύστες: DreamΜakers – DreamBreakers» (15 ώρες – με εκπαιδευτικό υλικό εγκεκριμένο από το ΙΕΠ από 20/11/2023 έως 03/12/2023).
• «Εκπαιδεύοντας Ενήλικες στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα:  Δυνατότητες & Προοπτικές» 15 ώρες από 13/05/2024 μέχρι και 26/05/2024.
• Τρίωρη επιμορφωτική συνάντηση με θέμα «Αυτισμός: κλινικό προφίλ και εκπαιδευτική παρέμβαση», με συμμετέχοντες τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας, τους γονείς των μαθητών/μαθητριών του Νηπιαγωγείου και τις καταρτιζόμενες του τμήματος Βοηθός Παιδαγωγών Πρώιμης Παιδικής Ηλκίας, Δ΄ εξαμήνου της Δημόσιας Σχολής Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης  (ΣΑΕΚ) Αγρινίου στις  (15 Απριλίου 2024).
• Τρίωρη επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Παραβατικότητα ανηλίκων-Πρόληψη από το νηπιαγωγείο» Συνδιοργάνωση με το Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων του 23ου Νηπιαγωγείου Αγρινίου κα σε συνεργασία με την Υπηρεσία Επιμελητών Ανηλίκων και Κοινωνικής Αρωγής Αγρινίου, με συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς Π.Ε και γονείς. Εισηγήτρια :κ.  Μανιάκη

2. Σε επίπεδο σχολικής μονάδας, πραγματοποιήθηκαν επιμορφωτικά σεμινάρια- συναντήσεις για τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας, συνολικής διάρκειας δεκαπέντε (15) ωρών με θέματα:

α) «Το σχολείο ως κοινότητα μάθησης» Εισηγήτριες: κ. Πηνειώ Χριστοδούλου, Στελιανού Αντωνία

β) «Συνεργασία σχολείου οικογένειας» (11-10-2023), (Σύνολο 3 ώρες). Εισηγητής: κ. Μαγειρούδης Χρήστος (Ψυχολόγος)

• Στις 2 Νοεμβρίου 2023 πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση/ ενημερωτική συνάντηση με θέματα:

α) «Λειτουργία Τμήματος Ένταξης»  και

β) «Λειτουργία Ε.Δ.Υ.», με αποδέκτες τις εκπαιδευτικούς, που τοποθετήθηκαν φέτος στη σχολική μονάδα και είχε διάρκεια  3 ώρες (08/11/2024). Εισηγήτρια: κ. Πηνειώ Χριστοδούλου

• Τρίωρη επιμορφωτική συνάντηση για εκπαιδευτικούς και γονείς με θέματα:                                                                                                                                                                                                                                                                                          α ) «Συζητώντας με την Ε.Δ.Υ. για την οριοθέτηση ανάλογα την ηλικία» Εισηγητής: κ. Μαγειρούδης Χρήστος (Ψυχολόγος) και

β)  «Κοινωνική Αλληλεγγύη-Προγράμματα και παροχές» (22-04-2023), (Σύνολο 3 ώρες)   Εισηγήτρια: κ. Μουλά Φωτεινή ( Κοινωνική Λειτουργός)

γ) Πρακτικές Ομαλής μετάβασης στο Δημοτικό Σχολείο” (13-05-2023) 3 ώρες Εισηγητές: κ. Μαγειρούδης Χρήστος (Ψυχολόγος) και Στελιανού Αντωνία ΠΕ60

• “Πρακτικές συνεργασίας με δίκτυα σχολείων” 3 ώρες.  Από Ιανουάριο του 2024 έως Μάιο του 2024)
• “Επιμορφωτικές διαδικτυακές συναντήσεις με δίκτυα σχολείων”. Περιφερειακό δίκτυο Πολιτιστικών Θεμάτων Δυτικής Ελλάδας- Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία (Περιβαλλοντικής & Πολιτιστικής Εκπαίδευσης)κ.ά

3. Διαδικτυακά σεμινάρια από διάφορους φορείς (ΠΕΚΕΣ, ΙΚΥ, ΠΔΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ, ΠΕ.ΕΚ.ΠΕ. ΟΜΕΡ κ.α) με θέμα:

• “Empowering Educators: Bridging the gap between theory and English Language teaching” διοργανώθηκε από τον Εκπαιδευτικό Όμιλο New York College (27/05/2024).
• “Fostering Inclusion Of Children With Intellectual Disabilities In Early Childhood Education And Care”, διοργανώθηκε από EMBRACE (26th October 2023).
• Σεμινάριο “Εργαλεία AI στο Digital Marketing”,  διοργανώθηκε από το  Education Festival  (08/04/ 2024).
• Σεμινάριο “Artificial Intelligence στο ραδιόφωνο“, διοργανώθηκε από το Education Festival (10/04/2024).
• Σεμινάριο για την «Πληροφοριακή & Ψηφιακή Παιδεία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση», στο πλαίσιο του Προγράμματος ERASMOUS με ακρωνύμιο BRIDGE στο ΚΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.  Ιονίου Πανεπιστημίου (6 Μαΐου 2024).
• Επιμορφωτική Εισήγηση, διάρκειας τριών (03) διδακτικών ωρών, με τίτλο: «Το παιδικό σχέδιο στην τάξη του νηπιαγωγείου», οργανώθηκε από την OMEP Ελλάδος, (30 Σεπτεμβρίου 2023).
• «Κινητικός Γραμματισμός στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», οργανώθηκε από το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδος, τα Πολιτιστικά Θέματα ΔΠΕ Αχαϊας και το Περιφερειακό Συμβούλιο ΟΜΕΡ Δυτικής Ελλάδος και Πελοποννήσου (21/02/2024).
• «Εκπαίδευση για τις πλημμύρες» ΠΕ.ΕΚ.Π.Ε (4 ώρες), (3 Νοεμβρίου 2023).
• Ημερίδα που συνδιοργάνωσαν η ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ)-Εθνική Μονάδα Συντονισμού Erasmus σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας με θέμα: «Εκδήλωση Ενημέρωσης και Εργαστηρίων Erasmus, Σχολικών Μονάδων και Δομών Αιτωλοακαρνανίας», την 1η Φεβρουαρίου 2024 και ώρες 09:30-13:30, (σύνολο 08 ώρες).
• Σεμινάριο Εξοικείωσης “Η Διαδραστική Οθόνη στη Σύγχρονη Τάξη: Καινοτόμες Λύσεις στην Εκπαίδευση” (SAMSUNG Monitor) (14 Μαΐου 2024). 
• Σεμινάριο Εξοικείωσης‍ “Γνωρίζοντας τον Ρομποτικό Κόσμο: Η πρώτη επαφή με το R1” (ΕΠΑΦΟΣ) (21 Μαΐου 2024).
• «Η παιδοκεντρική προσέγγιση της νομικής διαχείρισης της παιδικής κακοποίησης», ΕΛΙΖΑ ,που πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά την 17 Ιανουαρίου 2024.
• Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Ορισμός και είδη κακοποίησης: Πως ο παιδαγωγός αναγνωρίζει τα σημάδια» που οργανώθηκε από Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων, 12/10/2023.

4. Τελικό συνέδριο του ερευνητικού προγράμματος Prow με θέμα: «Ευημερία Παιδαγωγών και Επεκτασιμότητα Πολιτικών».

For participating in the Final Conference : Teacher Wellbeing and Policy Scalability on Febrouary 3, 2024, Thessaloniki, Creece.

5. Διαλέξεις με θέματα:

• «Δυσλεξία – ΔΕΠΥ, πρόγνωση, διάγνωση, αντιμετώπιση από την προσχολική ηλικία: Τεστ & Μέθοδος Παυλίδη», διοργανωτής: Dyslexia Centers Pavlidis Method Αγρινίου, Αγρίνιο (8 Νοεμβρίου 2024).
• «ΔΕΠΥ, Επιπτώσεις στην υγεία, εκπαίδευση, οικονομία, σχέσεις, επιτυχία & ευτυχία μας-τέστ & Μέθοδος  Παυλίδη», διοργανωτής: Dyslexia Centers Pavlidis Method (11Δεκεμβρίου 2023).
• Διαδικτυακή διάλεξη με τίτλο «Διερεύνηση του ρόλου της τεχνητής νοημοσύνης στη λογιστική και χρηματοοικονομική επιστήμη» που διοργανώθηκε στις 12 Μαρτίου 2024, από το Επαγγελματικό Επιμελητήριο Αθηνών.
• Διαδικτυακή διάλεξη με τίτλο «Πλοήγηση στο μεταβαλλόμενο τοπίο για τους ασφαλιστικούς μεσολαβητές στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης και της Ψηφιακή Υγείας» που διοργανώθηκε , από το Επαγγελματικό Επιμελητήριο Αθηνών  (5 Μαρτίου 2024).