Στο πλαίσιο της διάχυσης των εμπειριών και των γνώσεων που αποκτήθηκαν από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus+ ΙN.F.A.iNk.T στη Φινλανδία και τη Ρουμανία με Συντονιστικό Φορέα την ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας, οργανώθηκαν στον αύλειο χώρο του νηπιαγωγείου μας βιωματικά και κινητικά παιχνίδια με στόχο την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής συνείδησης, της συνεργασίας και των αξιών του ενεργού Ευρωπαίου πολίτη.
Για την υλοποίηση της δράσης φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας την Κλόουν Παστελίτσα, Άννα Κουντούρη-Χαλημούρδα η οποία σχεδίασε και εμψύχωσε μια σειρά από διαδραστικά παιχνίδια βασισμένα στις θεματικές και τις καλές πρακτικές που γνωρίσαμε μέσα από το πρόγραμμα Erasmus+. Μέσα από ευχάριστες δοκιμασίες, ομαδικές αποστολές και δραστηριότητες κίνησης, τα παιδιά προσέγγισαν με βιωματικό τρόπο έννοιες όπως η προστασία του περιβάλλοντος, η συνεργασία, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ενεργός συμμετοχή στην κοινότητα.
Τα παιδιά συμμετείχαν στο παιχνίδι «Ψάρεμα σκουπιδιών από τον Δούναβη», κατά το οποίο κλήθηκαν να απομακρύνουν συμβολικά απορρίμματα από το ποτάμι, κατανοώντας την ανάγκη προστασίας των υδάτινων οικοσυστημάτων και της καθαριότητας του φυσικού περιβάλλοντος.
Στη συνέχεια ακολούθησαν δραστηριότητες με μπουρμπουλήθρες και φύλλα. Οι μπουρμπουλήθρες συμβόλιζαν το νερό, τις λίμνες και τα ποτάμια που αποτελούν χαρακτηριστικά στοιχεία της φύσης των χωρών που επισκεφθήκαμε, ενώ τα φύλλα συμβόλιζαν τα μεγάλα δάση και τον φυσικό τους πλούτο. Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με στοιχεία του φυσικού περιβάλλοντος της Φινλανδίας και της Ρουμανίας και ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας της φύσης.
Ξεχωριστή θέση στις δραστηριότητες είχαν τα παιχνίδια ανακύκλωσης, όπου οι μικροί μαθητές ανέλαβαν να τοποθετήσουν τα αντικείμενα στους σωστούς κάδους, μαθαίνοντας με διασκεδαστικό τρόπο ποια υλικά ανακυκλώνονται και πώς μπορούμε να προστατεύουμε το περιβάλλον. Εξίσου ενθουσιώδες ήταν και το παιχνίδι μνήμης, στο οποίο τα παιδιά παρατηρούσαν προσεκτικά μια σειρά αντικειμένων και στη συνέχεια προσπαθούσαν να θυμηθούν όσο το δυνατόν περισσότερα, καλλιεργώντας τη μνήμη, την προσοχή και τη συγκέντρωσή τους.
Παράλληλα, μέσα από παιχνίδια καλών και κακών συμπεριφορών, τα παιδιά αναγνώρισαν συμπεριφορές που προάγουν τον σεβασμό, τη συνεργασία, τη φιλία και την αποδοχή, αλλά και συμπεριφορές που δυσκολεύουν την ομαλή συμβίωση. Η δραστηριότητα συνέβαλε στην καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων και θετικών στάσεων ζωής.
Στο κινητικό παιχνίδι με σκοινί και τις χώρες Ελλάδα, Φινλανδία και Ρουμανία, τα παιδιά χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες. Όταν άκουγαν το όνομα της χώρας που εκπροσωπούσαν, έπρεπε να κινηθούν γρήγορα και να μπουν μέσα στον κύκλο που σχημάτιζε το σκοινί. Η δραστηριότητα ενίσχυσε την προσοχή, την ομαδικότητα, τον συντονισμό των κινήσεων και τη γνωριμία με τις χώρες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα.
Τέλος, πραγματοποιήθηκε η «Πασαρέλα των Αξιών του Ευρωπαίου Πολίτη», όπου τα παιδιά παρουσίασαν λέξεις και σύμβολα που αντιπροσώπευαν αξίες όπως η αγάπη, η φιλία, ο σεβασμός, η συνεργασία, η αλληλεγγύη, η ανακύκλωση, η ισότητα και η προστασία της φύσης. Μέσα από τη δράση αυτή αναδείχθηκε η σημασία των κοινών αξιών που ενώνουν τους λαούς της Ευρώπης και συμβάλλουν στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών από μικρή ηλικία.
Οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν σε κλίμα χαράς, δημιουργικότητας και συνεργασίας, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν μέσα από το παιχνίδι, να γνωρίσουν στοιχεία άλλων ευρωπαϊκών χωρών και να αναπτύξουν στάσεις και αξίες που προάγουν τον σεβασμό προς τον άνθρωπο και το περιβάλλον. Μέσα από τη διάχυση των αποτελεσμάτων του Erasmus+, το σχολείο μας ενισχύει την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης και προάγει τη βιωματική μάθηση ως βασικό εργαλείο ανάπτυξης γνώσεων, δεξιοτήτων και αξιών. Θερμά ευχαριστούμε για τη συμβολή της την Κλόουν Παστελίτσα καθώς και τα δύο υπέροχα κορίτσια που τη συνόδευσαν, τη Γεωργία και την Αριστέα!
