Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού σχ. έτος 2026-27

1.Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο του γονέα στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Σε περίπτωση απουσίας των ως άνω στοιχείων, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του, μέσω των οποίων θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
α) Από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

(περισσότερα…)

Απογευματινά Εργαστήρια στο 23ο Δ.Σ.Θεσσαλονίκης

Την Πέμπτη 26/03/2026 ξεκινάνε τα απογευματινά εργαστήρια για όσους γονείς δήλωσαν συμμετοχή με την προϋπόθεση ότι είχαν παρακολουθήσει τον πρώτο κύκλο της Σχολής Γονέων. Τα απογευματινά εργαστήρια θα είναι συνολικά τέσσερα, κάθε Πέμπτη 18:00-20:00 και θα τα συντονίζει η κ. Βλαχοπούλου Μελίνα από τον Σείριο.

Ο προγραμματισμός είναι ο εξής:

1ο εργαστήριο: 26/03

2ο εργαστήριο: 02/04

3ο εργαστήριο: 30/04

4ο εργαστήριο: 07/05

Καλή αρχή στους συμμετέχοντες!

Screenshot 2026 03 21 161350

 

 

Σώσε τον πλανήτη…κάνε την ανακύκλωση πράξη

Στα πλαίσια των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, οι Α’, Β’ και Δ’ τάξεις αποφάσισαν να ασχοληθούν με την ανακύκλωση. Μέσω αυτής, οι μαθητές έμαθαν ότι επιτυγχάνεται η διαχείριση των απορριμμάτων μέσω της μετατροπής τους σε επαναχρησιμοποιούμενα προϊόντα, προσφέροντας οφέλη για το περιβάλλον, την οικονομία και την κοινωνία. Επιπλέον, ξεκίνησε να γίνεται ανακύκλωση μέσα στις σχολικές αίθουσες και ταυτόχρονα οι μαθητές του Δ’2 στα διαλείμματα έβγαιναν με κουτιά στα οποία έριχναν μαθητές από όλο το σχολείο ανακυκλώσιμα προϊόντα. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Πάρκο Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης στον Λαγκαδά σε διαφορετικές ημέρες. Η Δ’ τάξη το επισκέφθηκε στις 10/03/2026 και οι Α’ και Β΄ τάξεις στις 18/03/2026 η οποία έχει οριστεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης. Οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με την ανακύκλωση, έκαναν κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά και στο τέλος κάθε τμήμα έριξε στα ειδικά μηχανήματα τα πλαστικά μπουκάλια που είχαν μαζέψει όλο το διάστημα πριν την πραγματοποίηση της εκδρομής. Όταν ολοκληρώθηκε η διαδικασία και πήρε κάθε τμήμα το κουπόνι του με το χρηματικό ποσό, στη συνέχεια έριξαν από ένα γυάλινο μπουκάλι στο ειδικό μηχάνημα με την επίβλεψη του υπεύθυνου και των εκπαιδευτικών αλλά και είδαν το μηχάνημα πώς λειτουργεί από μέσα.

Μια ωραία εμπειρία για τα παιδιά αλλά και για εμάς τους εκπαιδευτικούς. Ευχαριστούμε πολύ τους υπεύθυνους του Πάρκου Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης. Το σύνθημά μας πλέον είναι ένα: «Φύλαξέ το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας!»

D1 Parko Periballontikhs ekpaideyshs LAGKADAS

D2 Parko Periballontikhs ekpaideyshs LAGKADAS

(περισσότερα…)

Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία και στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027


Λήψη αρχείου

Εβδομάδα φιλίας και παιχνιδιού: παίζουμε, χαιρόμαστε, συνεργαζόμαστε

Ενόψει της 6ης Μαρτίου η οποία έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας δράση με τίτλο: «Εβδομάδα φιλίας και παιχνιδιού: παίζουμε, χαιρόμαστε, συνεργαζόμαστε». Η συγκεκριμένη δράση είχε διάρκεια από 2 Μαρτίου έως 6 Μαρτίου και περιλάμβανε ομαδικά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου μεταξύ των μαθητών. Την εκπαιδευτική δράση τη συντόνισαν καθ’ όλη τη διάρκεια της εβδομάδας ο κ. Κοτανίδης Μάκης και η κ. Δασκαλάκη Χριστίνα και συμμετείχαν σε αυτήν όλα τα τμήματά μας με τη θετική στήριξη όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου. Κατά τη διάρκεια των παιχνιδιών οι μαθητές φορούσαν το βραχιολάκι της φιλίας και στο τέλος μοιράστηκαν σελιδοδείκτες στους οποίους πάνω αποτυπώνονταν θετικά στοιχεία που προάγονται στο σχολείο.

Ο προγραμματισμός ήταν ο ακόλουθος:

Δευτέρα 02/03: 4η ώρα (Γ’ τάξη)

Τρίτη 03/03: 5η ώρα (ΣΤ’ τάξη)

Τετάρτη 04/03: 5η ώρα (Ε’ τάξη)

Πέμπτη 05/03: 4η ώρα (Α’-Β’ τάξεις)

Παρασκευή 06/03: 3η ώρα (Δ’ τάξη)

Στόχος της συγκεκριμένης δράσης ήταν η ενίσχυση της συνεργασίας, της φιλίας και του αλληλοσεβασμού μεταξύ των μαθητών της σχολικής μας μονάδας και η διαμόρφωση ενός ειρηνικού και ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος.

Επίσης, για τον σκοπό της δράσης δημιουργήθηκαν αφίσες, ζωγραφιές, ποιήματα και τραγούδια τα οποία διακόσμησαν το ισόγειο του σχολείου μας.

Επιπλέον τον Μάιο, στο πλαίσιο της πρόληψης και της ενημέρωσης για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό, θα υλοποιηθούν δύο εκπαιδευτικά προγράμματα διάρκειας δύο διδακτικών ωρών σε συνεργασία με τον ψυχολόγο του Χαμόγελου του Παιδιού, κ. Κοζιάκη:

  1. 6 Μαΐου για Α’-Β’ τάξεις: «Ενδυνάμωση φιλικών σχέσων»
  2. 29 Μαΐου για Γ’-Δ’ τάξεις: «Πρέπει»

 

collage 8

(περισσότερα…)

Επίσκεψη στο 1ο Ε.Ε.Ε.ΕΚ Θεσσαλονίκης

Στις 18-2-2026 οι μαθητές του ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας πραγματοποίησαν επίσκεψη στο 1ο Ε.Ε.Ε.ΕΚ Θεσσαλονίκης στα πλαίσια κοινού προγράμματος δράσης που αφορά τον Σχολικό Λαχανόκηπο. Τα παιδιά συνεργάστηκαν άψογα, έπαιξαν με το χώμα, έσπειραν λαχανικά και συνειδητοποίησαν πόσο όμορφη είναι η  ενασχόληση τους  με τη φύση και το περιβάλλον γενικότερα. Ευχαριστούμε τους φίλους μας από το 1ο Ε.Ε.Ε.ΕΚ για τη φιλοξενία τους και ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη κοινή μας δράση που θα πραγματοποιηθεί  την επόμενη φορά στο σχολείο μας.

1772568349949

Επιμορφωτική Δράση για την Πρόληψη Ατυχημάτων και τις Πρώτες Βοήθειες

Στις 26 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα σημαντική και ωφέλιμη δράση από δύο Υγειονομικούς Υπαλλήλους του Κέντρου Υγείας Τούμπας. Η παρουσία τους στον χώρο του σχολείου αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία για ενημέρωση και επιμόρφωση τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών της Ε΄ και Στ΄ τάξης. Βασικός στόχος της δράσης ήταν η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα πρόληψης ατυχημάτων και παροχής πρώτων βοηθειών. Μέσα από κατανοητές παρουσιάσεις, πρακτικά παραδείγματα και διαδραστική συζήτηση, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν στην καθημερινότητά τους, στο σχολικό περιβάλλον, στο σπίτι ή κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού. Παράλληλα, δόθηκε έμφαση στη σημασία της πρόληψης, δηλαδή στην υιοθέτηση σωστών στάσεων και συμπεριφορών που συμβάλλουν στη μείωση της πιθανότητας ατυχημάτων.

 

atychhmata

Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Στις 19/2/2026 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη δίωρη διαδικτυακή Ενδοσχολική Επιμόρφωση με θέμα «Εισαγωγή στο Erasmus KA122». Η συνάδελφος της Αγγλικής Γλώσσας, Αγγελική Βορεοπούλου, μέσα από μια εμπεριστατωμένη και εξαιρετικά ενδιαφέρουσα παρουσίαση, μας καθοδήγησε στα βασικά βήματα που απαιτούνται για την επιτυχημένη υλοποίηση του προγράμματος Erasmus KA122, αναδεικνύοντας τις προοπτικές και τις δυνατότητες που προσφέρει στη σχολική μας κοινότητα. Κεντρικοί άξονες του νέου μας εγχειρήματος θα αποτελέσουν η Ψηφιακή Ενδυνάμωση, η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και η Συμπερίληψη, με στόχο τη δημιουργία ενός σύγχρονου, ανοιχτού και δημιουργικού σχολείου που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των μαθητών και της εποχής μας.

erasmus

“Me, Myself and I” – Όταν η γλώσσα συναντά την τέχνη!

Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάζουμε το διαθεματικό project “Me, Myself and I”, στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ Δημοτικού, στο πλαίσιο των μαθημάτων των Αγγλικών και των Εικαστικών.

Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να εξασκηθούν και να εμπεδώσουν νέο λεξιλόγιο που διδάχθηκαν πρόσφατα στο μάθημα των Αγγλικών, με έναν δημιουργικό και προσωπικό τρόπο. Έτσι, έγραψαν στα Αγγλικά πρωτότυπα ποιήματα για τον εαυτό τους, εκφράζοντας σκέψεις, συναισθήματα, ενδιαφέροντα και όνειρα.

1771915161836 (περισσότερα…)

MAGIC eTwinning: Δημιουργία, πολιτισμός και συνεργασία στην Ε΄ τάξη

Με χαρά παρουσιάζουμε την έως τώρα πορεία του eTwinning προγράμματος του σχολείου μας με τίτλο MAGIC, στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης. Το πρόγραμμα εστιάζει στη συνεργασία, την πολιτισμική ανταλλαγή και τη δημιουργική αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων, μέσα από ευρωπαϊκές δράσεις με έντονο διαδραστικό χαρακτήρα.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε τον Οκτώβριο με το 1ο διαδικτυακό σεμινάριο εκπαιδευτικών, όπου τέθηκαν οι στόχοι και το χρονοδιάγραμμα του έργου. Ακολούθησαν οι παρουσιάσεις εκπαιδευτικών και μαθητών, καθώς και οι παρουσιάσεις σχολείων, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τους Ευρωπαίους εταίρους τους και να εξασκηθούν στην επικοινωνία στην αγγλική γλώσσα.
1760533201052
(περισσότερα…)