Ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών/τριών Α’ δημοτικού σχ. έτος 2026-27

1.Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) KYA) στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Μετά την είσοδο του γονέα στην εφαρμογή αντλείται από το Εθνικό Μητρώο Επικοινωνίας (Ε.Μ.Επ.) μέσω διαλειτουργικότητας το κινητό τηλέφωνο και η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Σε περίπτωση απουσίας των ως άνω στοιχείων, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει και επιβεβαιώνει υποχρεωτικά τον δικό του αριθμό κινητού τηλεφώνου και προαιρετικά τα στοιχεία του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του, μέσω των οποίων θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
α) Από τις 2 έως τις 23 Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

(περισσότερα…)

Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Στις 19/2/2026 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον στη δίωρη διαδικτυακή Ενδοσχολική Επιμόρφωση με θέμα «Εισαγωγή στο Erasmus KA122». Η συνάδελφος της Αγγλικής Γλώσσας, Αγγελική Βορεοπούλου, μέσα από μια εμπεριστατωμένη και εξαιρετικά ενδιαφέρουσα παρουσίαση, μας καθοδήγησε στα βασικά βήματα που απαιτούνται για την επιτυχημένη υλοποίηση του προγράμματος Erasmus KA122, αναδεικνύοντας τις προοπτικές και τις δυνατότητες που προσφέρει στη σχολική μας κοινότητα. Κεντρικοί άξονες του νέου μας εγχειρήματος θα αποτελέσουν η Ψηφιακή Ενδυνάμωση, η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και η Συμπερίληψη, με στόχο τη δημιουργία ενός σύγχρονου, ανοιχτού και δημιουργικού σχολείου που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των μαθητών και της εποχής μας.

erasmus

“Me, Myself and I” – Όταν η γλώσσα συναντά την τέχνη!

Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάζουμε το διαθεματικό project “Me, Myself and I”, στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ Δημοτικού, στο πλαίσιο των μαθημάτων των Αγγλικών και των Εικαστικών.

Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να εξασκηθούν και να εμπεδώσουν νέο λεξιλόγιο που διδάχθηκαν πρόσφατα στο μάθημα των Αγγλικών, με έναν δημιουργικό και προσωπικό τρόπο. Έτσι, έγραψαν στα Αγγλικά πρωτότυπα ποιήματα για τον εαυτό τους, εκφράζοντας σκέψεις, συναισθήματα, ενδιαφέροντα και όνειρα.

1771915161836 (περισσότερα…)

MAGIC eTwinning: Δημιουργία, πολιτισμός και συνεργασία στην Ε΄ τάξη

Με χαρά παρουσιάζουμε την έως τώρα πορεία του eTwinning προγράμματος του σχολείου μας με τίτλο MAGIC, στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης. Το πρόγραμμα εστιάζει στη συνεργασία, την πολιτισμική ανταλλαγή και τη δημιουργική αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων, μέσα από ευρωπαϊκές δράσεις με έντονο διαδραστικό χαρακτήρα.

Το πρόγραμμα ξεκίνησε τον Οκτώβριο με το 1ο διαδικτυακό σεμινάριο εκπαιδευτικών, όπου τέθηκαν οι στόχοι και το χρονοδιάγραμμα του έργου. Ακολούθησαν οι παρουσιάσεις εκπαιδευτικών και μαθητών, καθώς και οι παρουσιάσεις σχολείων, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τους Ευρωπαίους εταίρους τους και να εξασκηθούν στην επικοινωνία στην αγγλική γλώσσα.
1760533201052 (περισσότερα…)

Μαθητές-δημοσιογράφοι χωρίς σύνορα: το Digital Kids Press σε δράση

Με χαρά παρουσιάζουμε την έως τώρα πορεία του eTwinning προγράμματος Digital Kids Press, στο οποίο συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Πρόκειται για ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα που προάγει τη συνεργασία, τον ψηφιακό γραμματισμό και την επικοινωνία, μέσα από τον ρόλο του «μικρού δημοσιογράφου».

Το πρόγραμμα ξεκίνησε με δραστηριότητες γνωριμίας. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές παρουσίασαν τις ομάδες τους (Teachers & Students Press Team), δημιούργησαν τη δική τους Press ID Badge και τοποθέτησαν τα σχολεία στον ευρωπαϊκό χάρτη (Schools on Map). Οι μαθητές παρουσίασαν την πόλη και τη χώρα τους (My City / My Country) και συμμετείχαν σε δραστηριότητες επικοινωνίας και αναστοχασμού, όπως το Rose–Bud–Thorn Reporters. Παράλληλα, το πρόγραμμα συνδέθηκε με την CodeWeek, ενισχύοντας τις ψηφιακές δεξιότητες των μαθητών.

1761138532950

 

(περισσότερα…)

Να τα πούμε;;;

Γέμισε η γειτονιά μας μελωδίες και παιδικά χαμόγελα σήμερα το πρωί! Τα παιδιά της Ε’ τάξης, με τη συνοδεία εκπαιδευτικών και γονέων, περιηγήθηκαν στους γύρω δρόμους μεταφέροντας το εορταστικό μήνυμα στους συμπολίτες μας. Ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στους κατοίκους και τους επαγγελματίες της περιοχής μας που αγκάλιασαν με τόση θέρμη την προσπάθεια των παιδιών!

20251222 104527 (περισσότερα…)

Επίσκεψη των μαθητών της Στ τάξης στο Κολλέγιο Ανατόλια

Στις 19-12-2025 οι μαθητές της ΣΤ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Κολλέγιο Ανατόλια συμμετέχοντας σε δύο διαφορετικά προγράμματα: Α) Healthy Selfie (Βιωματικό μάθημα STEM) με θέμα τη διατροφή και Β) Ταξίδι με την Εικονική και Επαυξημένη πραγματικότητα (VR/AR).

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν καθώς συμμετείχαν σε διαδραστικά παιχνίδια και εργαστηριακά πειράματα και είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τον κόσμο μέσα από τη χρήση της εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας. Ευχαριστούμε πολύ όσους μας βοήθησαν να ζήσουμε αυτή την υπέροχη εμπειρία και ευχόμαστε σε όλους Καλές Γιορτές!!
1766390959810 1766391013426

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο θεματικό πάρκο “Αρχαία Ελλάδα” στη HELEXPO ΔΕΘ

Την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο θεματικό πάρκο «Αρχαία Ελλάδα» στη HELEXPO ΔΕΘ και γνώρισαν τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό και τη μυθολογία μέσα από μια βιωματική και διαδραστική εμπειρία.

Μέσα από προβολές τεχνητής νοημοσύνης (AI) παρακολούθησαν τους αρχαίους φιλοσόφους και επιστήμονες να «ζωντανεύουν» και να μιλούν για τη ζωή τους και τα επιτεύγματά τους. Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης περπάτησαν ανάμεσα σε τρισδιάστατα εκθέματα και ταξίδεψαν στο παρελθόν. Παρατήρησαν έργα τέχνης και κατασκευές μεγάλων διαστάσεων και θαύμασαν εντυπωσιακά αγάλματα, όπως του Άτλαντα, του Ηρακλή, της Αμαζόνας, του Αχιλλέα, του Λεωνίδα, του Μινώταυρου, του Μεγάλου Αλεξάνδρου, του Ίκαρου, του Δία και της θεάς Αθηνάς, καθώς και υπερμεγέθεις κατασκευές, όπως ο Δούρειος Ίππος και η Τριήρης.

Έμαθαν για την αρχαία Αθήνα, τη Σπάρτη, τη Μακεδονία, την Τροία, τις Θερμοπύλες, το Δωδεκάθεο, την Τέχνη, τις Επιστήμες, την Αρχιτεκτονική. Ανακάλυψαν την ιστορία των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών και της Φυσικής, τις εφευρέσεις, το αρχαίο ελληνικό θέατρο αλλά και τις επιρροές τους στον κόσμο μέσα από πληθώρα πειραμάτων.

Αυτή η εκπαιδευτική επίσκεψη αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία ώστε να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες την Ιστορία με έναν διαφορετικό και πιο ζωντανό τρόπο. Θα μείνει σίγουρα αξέχαστη σε όλους μας!

11 10

(περισσότερα…)