Τα σχολεία μας υποστηρικτές της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2025!
Τα σχολεία μας υποστηρίζουν την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025, καθώς πρόκειται να υλοποιηθούν διάφορες δραστηριότητες στο μάθημα των ΤΠΕ. (περισσότερα…)
Τα σχολεία μας υποστηρίζουν την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025, καθώς πρόκειται να υλοποιηθούν διάφορες δραστηριότητες στο μάθημα των ΤΠΕ. (περισσότερα…)
Μικροί και μεγάλοι ” δένουν” τα χέρια και υπόσχονται….
Κατά τη διάρκεια υλοποίησης των δραστηριοτήτων για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024, οι οποίες έλαβαν χώρα κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Τ.Π.Ε. στο σχολείο μας, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να έρθουν πιο κοντά στον κόσμο της κωδικοποίησης. (περισσότερα…)
Την Τετάρτη 20 Νοεμβρίου 2024, έπειτα από πρόσκλησή μας στα πλαίσια της “Βραδιάς του Ερευνητή 2024”, ο κύριος Παναγιώτης Ευαγγελόπουλος, υπεύθυνος διάχυσης Αστρονομίας του Ινστιτούτου Αστροφυσικής του ΙΤΕ, επισκέφθηκε τα σχολεία μας και πραγματοποίησε δράση με τους μαθητές της ΣΤ’ τάξεις των σχολείων μας.Ο κύριος Ευαγγελόπουλος αφού παρουσίασε στους μαθητές θέματα σχετικά με την αστρονομία, τους έδωσε την ευκαιρία, μέσω τηλεσκοπίου, να μελετήσουν ζωντανά τον ήλιο!
Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με τα όσα ενδιαφέροντα είδαν, άκουσαν και έμαθαν! Τον ευχαριστούμε θερμά για την αποδοχή της πρόκλησής μας!
Μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης των σχολείων μας συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras.
Στόχος του διαγωνισμού είναι να ανακαλύψουν οι μαθητές, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των Τ.Π.Ε. και συντονίστρια, τον υπέροχο κόσμο της Υπολογιστικής Σκέψης μέσα από διασκεδαστικά και ελκυστικά θέματα της τεχνολογίας της πληροφορικής.
Τους ευχόμαστε καλά αποτελέσματα!
Για το σχολικό έτος 2024-2025, τα σχολεία μας θα συμμετέχουν ενεργά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (https://codeweek.eu/), η οποία διεξάγεται 14 – 27 Οκτωβρίου 2024. Oι μαθητές μας κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Τ.Π.Ε. θα συμμετέχουν σε ποικίλες δραστηριότητες προγραμματισμού με ή χωρίς υπολογιστή. (περισσότερα…)
Στον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσού το Ηράκλειο υποδέχτηκε την Ολυμπιακή Φλόγα, που ταξιδεύει σε όλη την Ελλάδα με τελικό προορισμό το Παρίσι και τους Ολυμπιακούς Αγώνες 2024 .
Το σχολείο μας , που εκπροσωπήθηκε από τους μαθητές της Ε’και Στ’ τάξεις, ήταν εκεί , και έκανε αισθητή την παρουσία του.
Ενημερώσου πριν να είναι αργά…
Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης επηρεάζουν σημαντικά τις ζωές των νέων, όσον αφορά τις σχέσεις τους, την αυτοαντίληψη και τις κοινωνικές συναναστροφές τους. Τα social media είναι χώροι για αυτοέκφραση και διαμόρφωση ταυτότητας. Ωστόσο, αυτές οι πλατφόρμες εκθέτουν επίσης τους νέους σε προκλήσεις όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός, ανησυχίες για την ιδιωτικότητα, πίεση για συμμόρφωση με εξιδανικευμένα πρότυπα, τον εθισμό στα social media όπως επίσης και το διαδικτυακό έγκλημα. (περισσότερα…)
Την Δευτέρα 27/11 ο ομοσπονδιακός προπονητής handball Παύλος Ποτουρίδης παρουσίασε το άθλημα στους μαθητές της Ε’ και Στ’ τάξης των σχολείων μας, οι οποίοι το παρακολούθησαν αλλά και συμμετείχαν με πολύ ενθουσιασμό.
Στον 5ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης 2022-2023 για μαθητές Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων που διοργάνωσε η ερευνητική ομάδα ST3dM του Εργαστηρίου Διδακτικής της Φυσικής και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας (ΕΔΙΦΕΤ) του Τμήματος Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης δύο ομάδες μαθητών του Στ1 τμήματος του σχολείου μας, κατάφεραν να διακριθούν , όπως φαίνεται στον πίνακα αποτελεσμάτων.
Ως θεματολογία του Δημοτικού είχε επιλεγεί «Το σχολείο μας». Οι μαθητές έπρεπε να εντοπίσουν κάποιο πρόβλημα που να σχετίζεται με την αειφόρο ανάπτυξη και να επινοήσουν μία κατασκευή που βοηθά στην επίλυσή του και να σχεδιάσουν το/τα αντικείμενα που θα λύσουν το πρόβλημα που έχουν εντοπίσει.
Δείτε τα έργα των μαθητών μας , όπως στην συνέχεια παρουσιάστηκαν στο πρόγραμμα « Steps for Climate Change” του e twining στο οποίο συμμετείχαν.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και που διακρίθηκαν.
Οι μαθητές μας φαντάστηκαν το σχολείο όπως θα το ήθελαν, στα πλαίσια της αειφόρου ανάπτυξης, και το σχεδίασαν με ένα πρόγραμμα τρισδιάστατης σχεδίασης .
,,,απο το Στ1