Εσωτερική αξιολόγηση 56ου
Μαθαίνοντας στους μικρούς μας φίλους την τρισδιάστατη σχεδίαση
Στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ Job Shadowing, αλλά και της δράσης “Υιοθεσία των μαθητών της Α΄ τάξης από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης” οι μαθητές της έκτης έφεραν σε επαφή τους μικρούς της πρώτης με την τρισδιάστατη σχεδίαση μεσω του προγράμματος Tinkercart. Οι μικροί μαθητές, με τη βοήθεια των μεγάλων , σχεδίασαν τρισδιάστατα ενα αναμνηστικό με τα ονόματα τους, τα οποία θα εκτυπωθούν στον τρισδιαστατο εκτυπωτή και θα παραδοθούν σε μία επόμενη δράση.
Διαβάζοντας και ζωγραφίζοντας παρέα με τους μικρούς μας φίλους-Συμβόλαιο φιλίας
Στα πλαίσια της δράσης “Υιοθεσία των μαθητών της Α΄ τάξης από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης” οι μαθητές της έκτης υπέγραψαν με τους μαθητές της πρώτης συμβόλαιο φιλίας.
Στη συνέχεια οι μεγάλοι διάβασαν κάποια απο τα αγαπημένα τους παραμύθια στους μικρούς τους φίλους. Στο τέλος ζωγράφισαν μαζί εικόνες απο τις ιστορίες που διάβασαν.
«Υιοθεσία» των μαθητών της Α΄ τάξης από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης
Πραγματοποιήθηκε και φέτος ο καθιερωμένος στο σχολείο μας θεσμός της υιοθεσίας των παιδιών της Α΄ τάξης από τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης. Κάθε πρωτάκι του σχολείου, υιοθετείται στην αρχή της χρονιάς από ένα εκτάκι. Το εκτάκι αναλαμβάνει να το προστατεύει, να το καθοδηγεί και να το βοηθάει καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Έτσι το πρωτάκι ξέρει ότι μπορεί να απευθυνθεί και κάπου αλλού εκτός από τους δασκάλους του για οτιδήποτε το απασχολεί. Και τα εκτάκια κρατούν συνεχώς τα μάτια τους ανοιχτά για οτιδήποτε μπορεί να χρειαστούν τα πρωτάκια τους. Τα παιδιά διδάσκονται τη συνεργασία και τη συνύπαρξη και οι μικροί μαθητές αισθάνονται πιο ασφαλείς σε ένα καινούριο περιβάλλον.
Όρια και επικοινωνία, δύο βασικοί πυλώνες για υγιείς σχέσεις
Η επικοινωνία στη ζωή μας είναι πολύ σημαντική γιατί μέσα από αυτήν κερδίζουμε σχέσεις, εμπειρίες, αποδοχή και κατανόηση. Επικοινωνούμε, όχι μόνο όταν εκφράζουμε τις απόψεις και τα συναισθήματά μας, αλλά και όταν γινόμαστε ακροατές όσων ο συνομιλητής μας θέλει να μεταφέρει. (περισσότερα…)