Code.org – Πρώτοι δέκα μαθητές μέχρι 5/4/2022

Οι μαθητές εδώ και αρκετές μέρες έχουν την ευκαιρία να παίξουν ένα παιχνίδι πληροφορικής στη σελίδα code.org.

Πάνω από 200 μαθητές του σχολείου μας (Δ’, Ε και Στ’ τάξεων) έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν τις μυστικές λέξεις που έγραψαν σε ένα πρόχειρο τετράδιο, μαζί με τις οδηγίες και να παίζουν στο εργαστήριο πληροφορικής. Εκεί μπορούν να λύσουν τις απορίες τους και να συνεργαστούν με την/τον διπλανό/ή τους. Με τις μυστικές λέξεις έχουν την ευκαιρία να συνεχίσουν στο σπίτι, χρησιμοποιώντας tablet ή υπολογιστή, να γράψουν τις απορίες τους και να τις φέρουν στο επόμενο μάθημα Τ.Π.Ε.. Με το παιχνίδι το μάθημα γίνεται πιο διασκεδαστικό! Στην αρχή μπορεί να φανεί εύκολο αλλά ο βαθμός δυσκολίας ανεβαίνει σε κάθε επίπεδο. Θα τους βοηθήσει αργότερα και σε μαθήματα ρομποτικής, όταν θα είναι διαθέσιμος ο εξοπλισμός. Προτείνεται γενικά η είσοδος των μαθητών στο διαδίκτυο να γίνεται με παρουσία γονέων. Για να εμφανίζονται κάθε φορά στα αποτελέσματα, προϋπόθεση είναι να έχουν συνδεθεί σύμφωνα με τις οδηγίες. Παρακάτω φαίνονται τα τελευταία ψηφία του ονόματος χρήστη για λόγους προστασίας προσωπικών δεδομένων.

Συγχαρητήρια στους πρώτους δέκα μαθητές που ολοκλήρωσαν τις περισσότερες ασκήσεις μέχρι τις 5/4/2022!

Για να δούμε, θα καταφέρουν να διατηρήσουν τη θέση τους;

Για τις τάξεις Ε’ και Στ’:

plirest

Για την Δ’ τάξη:

plird

Λογαριασμοί μαθητών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (Π.Σ.Δ.)

Χρόνια Πολλά και Καλή Χρονιά!

Παρακαλούνται όλοι οι μαθητές, μαζί με τους γονείς τους, να πραγματοποιήσουν μέχρι τις 14/01/2022 μία φορά είσοδο στην ηλεκτρονική πλατφόρμα https://e-me.edu.gr για να βεβαιωθούν ότι έχουν πρόσβαση σε αυτή. Από τις 10/1/2022 μέχρι 14/1/2022 θα γίνει έρευνα στο μάθημα Τ.Π.Ε. για τα ονόματα χρηστών των μαθητών στο Π.Σ.Δ.. Σκοπός είναι να διασφαλίσουμε ότι όλοι οι μαθητές έχουν πρόσβαση στις υπηρεσίες που προσφέρει το Π.Σ.Δ.. Για τις μικρές τάξεις, η προσπάθεια εισόδου θα γίνει από τους γονείς για ευνόητους λόγους. Για τις μεγαλύτερες τάξεις, είναι καλό να είναι παρόντες οι γονείς, όπως προτείνεται γενικά για κάθε επίσκεψη παιδιών στο διαδίκτυο… Σε περίπτωση αδυναμίας εισόδου, να δουν τις οδηγίες. Οι μαθητές μπορούν να σημειώσουν σε ένα πρόχειρο τετράδιο τις απορίες τους και να τις λύσουμε την ώρα του μαθήματος Τ.Π.Ε.. Τις επόμενες εβδομάδες θα ακολουθήσουν μαθήματα ενημέρωσης για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Δύο γενιές συναντιούνται…Το “χθες” έρχεται για να διδάξει στο “σήμερα”…

1641304768536  1641304547678

Στα πλαίσια του δεύτερου κύκλου των Δεξιοτήτων, στις 21 Δεκεμβρίου στην τάξη του Δ4 δεχτήκαμε την επίσκεψη 2 παππούδων. Το χθες με το σήμερα συναντήθηκε με έναν πολύ γλυκό και μοναδικό τρόπο. Δύο διαφορετικές γενιές, ο παππούς Ζαχαρίας με τον εγγονό και μαθητή Ζαχαρία και ο παππούς Γρηγόρης με τον εγγονό και μαθητή Γρηγόρη.

Μετά από χρόνια οι 2 παππούδες ξαναμπήκαν σε σχολική τάξη, αυτή τη φορά όχι όμως ως μαθητές, αλλά για να μας μιλήσουν για τη σπουδαιότητα της καλής και υγιεινής διατροφής και ιδιαίτερα του κρητικού δεκατιανού. Μας ταξίδεψαν μέσα από τις ιστορίες τους στα δικά τους παιδικά χρόνια, που παρά τις δυσκολίες της εποχής, μας τόνισαν ότι και πάλι τότε θα διάλεγαν να ζήσουν ως παιδιά!

Βροντοφώναξαν στα παιδιά:”Κρουασάν δε θα ξαναφάτε!”.

Οικογένεια και Σχολείο εν δράσει για ένα καλύτερο “αύριο” με πράσινη συνείδηση!

Στις 2 Δεκεμβρίου οι μαθητές του Δ3 και του Δ4 καλωσορίσαμε έναν γονέα του Δ4, τον κύριο Φραγκιαδάκη Μανώλη, γεωπόνο για να μας ενημερώσει για τη σπουδαιότητα και τα οφέλη των βιολογικών προιόντων. Στη συνέχεια, οι μαθητές φόρεσαν τα γαντάκια κηπουρικής, πήραν τα σκαλιδάκια τους και μεταμορφώθηκαν σε μικρούς κηπουρούς. Με τη βοήθεια και την καθοδήγηση του κυρίου Μανώλη φύτεψαν  καλλωπιστικά φυτά και αρωματικά βότανα στον κήπο του σχολείου μας. Ήταν μια μέρα που κατααπολαύσαμε μικροί και μεγάλοι! 

1641298991586

(περισσότερα…)

Στοχος μας να εμπλέξουμε την κοινωνία και τους τοπικούς φορείς-Δύο σημαντικές δράσεις από τη Δ΄τάξη

1641297586576   1641297630309

Οι μαθητές της Δ΄τάξης στις 4 Νοεμβρίου στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων πραγματοποίησαν επίσκεψη και ξενάγηση σε συνεργασία με τον ΟΑΚ ( Οργανισμός Ανάπτυξης Κρήτης) στο φράγμα Αποσελέμη καθώς και στο διυλιστήριο επεξεργασίας του νερού στα Αγριανά.

Αξίζει να αναφέρουμε μια ακόμη δράση, τη διαδικτυακή ενημέρωση που είχαν τα παιδιά μέσω webex από το ΚΠΕ Αρχανών για την υδροδότηση της πόλης του Ηρακλείου από το παρελθόν μέχρι σήμερα αλλά και τους τρόπους εξοικονόμησης νερού.

Συνέντευξη των μαθητών της Δ΄ τάξης από τον πρώην Δήμαρχο Χερσονήσου, κ.Δοξαστάκη για το φράγμα του Αποσελέμη

Στις 8 Δεκεμβρίου 2021 οι μαθητές της Δ΄τάξης είχαν την ευκαιρία να συνδεθούν διαδικτυακά με τον κύριο Δοξαστάκη, πρώην Δήμαρχο Χερσονήσου. Του έθεσαν καίρια ερωτήματα που αφορούσαν την αναγκαιότητα κατασκευής του φράγματος Αποσελέμη και τη μετεγκατάσταση των κατοίκων από  το χωριό Σφεντύλι. Ο κύριος Δοξαστάκης που είχε στα χρόνια της δημαρχίας του την ευθύνη εποπτείας ενός τόσο μεγάλου έργου απάντησε με περισσή προθυμία και πολλή ειλικρίνεια στις ερωτήσεις των μικρών δημοσιογράφων αλλά και έθεσε τον δικό του προβληματισμό στο κατά πόσο ένα τέτοιο έργο μπορούσε να υλοποιηθεί χωρίς να χρειαστεί να ξεσπιτωθούν οι κάτοικοι του Σφενδυλίου. Οι μαθητές αποκόμισαν πολλά πράγματα από τη συνέντευξη αυτή, όπως το μέγεθος της ευθύνης αλλά και την ανθρώπινη πλευρά των υπευθύνων και των αρμόδιων φορέων της κοινωνίας που αναλαμβάνουν να εκπονήσουν έργα εκατομμυρίων ευρώ. Παρά τις όποιες όμως δυσκολίες το φράγμα Αποσελέμη κατάφερε να ξεδιψάσει τους χιλιάδες κατοίκους των δήμων Ηρακλείου και Χερσονήσου.  Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Δοξαστάκη αλλά και μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ στους μικρούς μας δημοσιογράφους. Τέλος να ευχαριστήσουμε τον μαθητή του Δ4, Ιωάννη Κουγιουμουτζή που με δική του πρωτοβουλία κατέγραψε εξ ακοής ένα μεγάλο μέρος της συνέντευξης το οποίο σας παραθέτουμε.

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΟΝ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΑΡΧΟ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ κ. ΔΟΞΑΣΤΑΚΗ ΓΙΑ ΤΟ ΦΡΑΓΜΑ ΤΟΥ ΑΠΟΣΕΛΕΜΗ

 

  • Πώς νιώθετε που ένα τέτοιο έργο έγινε στα χρόνια της Δημαρχίας σας;
  • Εγώ βίωσα από κοντά την απελπισία των κατοίκων του Σφενδυλίου, που έχασαν 7.000 στρέμματα. Έχω ανάμεικτα συναισθήματα.

(περισσότερα…)

Χριστουγεννιάτικα έργα μαθητών στο μάθημα Τ.Π.Ε.

padlet

Οι μαθητές σας στέλνουν τις ευχές τους και ηλεκτρονικά!
Στη δράση αυτή συμμετείχαν πάνω από 410 μαθητές όπου συνεργάστηκαν ανά δύο.
Οι μεγάλες τάξεις δημιούργησαν στο Canva.com και οι υπόλοιπες στο Hellokids.
Λόγω του μεγάλου αριθμού αρχείων, προτείνεται να τα ανοίξετε από υπολογιστή.
Τα ονόματα σβήστηκαν για να προστατευτούν τα προσωπικά δεδομένα.
Κάντε κλικ ΕΔΩ για να τα δείτε!

Καλές γιορτές σε όλους με υγεία!
Πληροφορικός: Πύλλης Γεώργιος.