Συντάκτης: ΑΡΒΑΝΙΤΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ

Ολοκλήρωση συνεργασίας με το Ειδικό Δημοτικού Σχολείο Κωφών και Βαρήκοων

Άλλη μια σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της και μαζί τελειώνει και μια όμορφη συνεργασία! Φέτος, οι μαθητές του Δ4 τμήματος μαζί με την εκπαιδευτικό Αρβανίτη Δέσποινα, στο μάθημα των Τ.Π.Ε. και στο εργαστήριο υπολογιστών, συνεργάστηκαν με τους μαθητές του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Κωφών και Βαρήκοων Ηρακλείου. Μέσα από αυτή τη συνεργασία, όλοι οι μαθητές ήρθαν πιο κοντά, αναπτύσσοντας αξίες όπως η συμπερίληψη, η αλληλεγγύη και η ομαδικότητα.

puzzle

(περισσότερα…)

Παρουσίαση των έργων eTwinning που υλοποιήθηκαν στα σχολεία μας κατά το σχολικό έτος 2025-2026

Κατά το σχολικό έτος 2025-2026 στα σχολεία μας υλοποιήθηκαν έργα eTwinning όπου συμμετείχαν:

  • Τα τμήματα Δ1 και Δ2 στο έργο: “Teddy’s Trip Across Europe –Language, Laughter, Learning”
  • Τα τμήματα Δ3 και Δ4 στο έργο: “Water = Life”
  • Το τμήμα ΣΤ3 στο έργο: “Mission: Planet Heroes! Young Global Citizens in Action”

(περισσότερα…)

Συμμετοχή των Ε3 και Ε4 τμημάτων στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παιδεία στα Μέσα: Τηλεόραση, Διαδίκτυο, Κινηματογράφος»

Κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026 τα Ε3 και Ε4 τμήματα συμμετείχαν στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παιδεία στα Μέσα: Τηλεόραση, Διαδίκτυο, Κινηματογράφος» με τους εκπαιδευτικούς: Αθανασόπουλο Χάρη, Αρβανίτη Δέσποινα και Παναγιωτάκη Φιλιώ.logo paideia sta mesa

Σκοπός του Δικτύου είναι η καλλιέργεια του οπτικοακουστικού αλφαβητισμού των μαθητών όλων των βαθμίδων και η προώθηση της Παιδείας στα Μέσα στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Οι μαθητές των παραπάνω τμημάτων, κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς συμμετείχαν σε ποικίλες δράσεις με δραστηριότητες που αντλήθηκαν από το επιμορφωτικό και εκπαιδευτικό υλικό είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του Δικτύου. (περισσότερα…)

Αναφορά Έργου “Water=Life”

Το “Water=Life” είναι ένα διεθνές έργο eTwinning που υλοποιήθηκε από 21 εκπαιδευτικούς από την Τουρκία, την Ελλάδα, τη Ρουμανία, τη Βουλγαρία, την Ιταλία και την Πορτογαλία. Το έργο έφερε κοντά μαθητές ηλικίας 7-11 ετών για να εξερευνήσουν τη σημασία του νερού, των υδάτινων πόρων, της ρύπανσης καθώς και της διατήρησης του νερού καθώς και της βιώσιμης διαβίωσης, μέσω συνεργατικών, διεπιστημονικών και τεχνολογικά υποστηριζόμενων δραστηριοτήτων.

logo

(περισσότερα…)

Τελικά αποτελέσματα των συνεργατικών δραστηριοτήτων – έργο “Water=Life”

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια σας παρουσιάζουμε τα τελικά αποτελέσματα των συνεργατικών δραστηριοτήτων που δημιούργησαν οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, στο πλαίσιο του έργου eTwinning “Water=Life”.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας δεν εργάστηκαν μεμονωμένα. Χωρίστηκαν σε μικτές ομάδες με παιδιά από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία και χρησιμοποίησαν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία Web 2.0 για να επικοινωνήσουν, να ανταλλάξουν ιδέες και να συν-δημιουργήσουν. (περισσότερα…)

Podcasts για τις κρήνες του Ηρακλείου

Οι μαθητές του Ε3, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, του ενεργού πολίτη και της συμμετοχή τους στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παιδεία στα Μέσα: Τηλεόραση, Διαδίκτυο, Κινηματογράφος» ασχολήθηκαν  με το ΝΕΡΟ. Πιο συγκεκριμένα, ασχοληθήκαν με την τοπική χωροχρονική διάσταση του θέματος, με το ταξίδι του νερού από τον Γιούχτα στην Κρήνη Μοροζίνι και φυσικά και με τις υπόλοιπες κρήνες του Ηρακλείου.

Αφού μελέτησαν τις κρήνες του Ηρακλείου, δημιούργησαν μια σειρά από podcasts, όπου παρουσιάζονται: η διαδρομή του νερού από τον Γιούχτα στο κέντρο του Ηρακλείου και οι κρήνες: Μοροζίνι, Μπέμπο, Πριούλι, Ιδομενέα και Γενιτσάρ αγά.

Καλή ακρόαση!

Εορτασμός ημέρας eTwinning – έργο “Water=Life”

Η 9η Μαΐου είναι η επίσημη Ημέρα του eTwinning και στα σχολεία μας γιορτάζουμε τη δύναμη της ευρωπαϊκής συνεργασίας! Μέσα από το eTwinning έργο “Water=Life”, οι τάξεις μας ανοίγουν ένα παράθυρο στον κόσμο, επιτρέποντας στους μαθητές μας να συνεργάζονται σε καινοτόμα ψηφιακά έργα με συνομηλίκους τους από κάθε γωνιά της Ευρώπης. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά αναπτύσσουν τις ψηφιακές και γλωσσικές τους δεξιότητες, καλλιεργούν την κριτική τους σκέψη και γίνονται ενεργοί, ανοιχτόμυαλοι πολίτες του κόσμου. (περισσότερα…)

Όταν τα αγάλματα ζωντανεύουν! – Παρουσίαση έργου στο 15ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

statues

Αν δεν έχεις δει αγάλματα σε μουσεία να ζωντανεύουν και να συνομιλούν, δεν έχεις δει ακόμα τίποτα.

Αν δεν έχεις δει αγάλματα να χορεύουν και να τραγουδούν, έχεις ακόμα πολλά να μάθεις.

Αν δεν έχεις δει αγάλματα να σχεδιάζουν διακοπές για το καλοκαιράκι, τότε θα πρέπει να κοιτάξεις, αν λειτουργεί σωστά το φαντασιομετρο σου.

Εμείς όλα αυτά, τα ζήσαμε! Αφού τα διερευνησαμε, τα αναλύσαμε, τα καταγράψαμε, θελησαμε να τα μοιραστούμε για να αποκαταστήσουμε την αλήθεια! (περισσότερα…)

Smart City: Η πόλη που σκέφτεται – Παρουσίαση έργου στο 15ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Smart City

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΣΤ1 του 20ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου συμμετείχαν και παρουσίασαν το έργο που δημιούργησαν στο 15ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την Αρβανίτη Δέσποινα και τον Μήτση Ιάκωβο.

Δημιούργησαν μια έξυπνη πόλη η οποία “νιώθει”, “σκέφτεται” και “ενεργεί”. Διαθέτει πολλούς και διαφορετικούς αισθητήρες σε καίρια σημεία της, προσφέροντας ασφάλεια και σιγουριά στους πολίτες της, προστατεύοντάς τους παράλληλα από διάφορες φυσικές καταστροφές. Μπορείτε να δείτε το βίντεο με την πόλη που δημιούργησαν στο παρακάτω βίντεο:

https://youtu.be/ffKBjFWt5qM

Οι κρήνες του Ηρακλείου – Παρουσίαση έργων στο 15ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας

Fountains

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του 56ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου συμμετείχαν στο 15ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας και παρουσίασαν τα έργα που δημιούργησαν, με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τον Αθανασόπουλο Χάρη, την Αρβανίτη Δέσποινα και την Παναγιωτάκη Φιλιώ. (περισσότερα…)

Υλοποίηση Σχολικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος Αγωγής Υγείας «KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ»

Στα σχολεία μας, υλοποιήθηκε το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας του KIDS SAVE LIVES με τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης. Κύριος σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να ευαισθητοποιήσει, να ενημερώσει και να καταρτίσει τους μαθητές σε θέματα Πρόληψης, Προαγωγής και Αγωγής Υγείας. Στόχοι του προγράμματος είναι η εκμάθηση βασικών δεξιοτήτων για την αντιμετώπιση θύματος πνιγμονής από ξένο σώμα, θύματος πνιγμού, αναίσθητου θύματος, θύματος χωρίς φυσιολογική αναπνοή και κλήση σε  υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης.

kids save lives (περισσότερα…)

Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Νερού – έργο etwinning “water=life”

Στα πλαίσια του έργου etwinning “water=life”, οι μαθητές του Δ3 και Δ4 γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Νερού, η οποία εορτάζεται στις 22 Μαρτίου με πλήθος δραστηριοτήτων. Αρχικά, οι μαθητές σχεδίασαν – ζωγράφισαν μια εικόνα σχετικά με το θέμα μας:

Water Day Arvaniti

water cycle jigsaw 1 (περισσότερα…)

Απονομή eTwinning School Label στο σχολείο μας

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι το 56ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου βραβεύτηκε με την ετικέτα Σχολείου eTwinning 2026-2027. Αυτό είναι ένα μεγάλο επίτευγμα για την ομάδα eTwinning του σχολείου μας, καθώς είναι μία από τα 227 σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε όλη την Ελλάδα που τους απονεμήθηκε η Ετικέτα Σχολείου eΤwinning για το έτος 2026-2027.56school label (περισσότερα…)

Υλοποίηση ενημερωτικής δράσης για το πρόγραμμα «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης»

Την Τετάρτη 1 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων των σχολείων μας, συμμετείχαν στη δράση: «Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης».  Το συγκεκριμένο πρόγραμμα υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας, σε συνεργασία με το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα με την αξιοποίηση εξειδικευμένων εκπαιδευτών/τριών στον τομέα της αγωγής υγείας, της εκπαίδευσης και της ψυχοκοινωνικής υποστήριξης.

Βασικός στόχος του προγράμματος είναι να παρέχει σε παιδιά ακριβείς, κατάλληλες για την ηλικία τους πληροφορίες σχετικά με τις σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές της εφηβείας, με έμφαση στην υγεία και την υγιεινή της εμμήνου ρύσης. (περισσότερα…)