Δράση φιλαναγνωσίας στη Ρουμάνειο Βιβλιοθήκη των Μολάων

Οι μαθητές μας, ακολουθώντας μια δράση φιλαναγνωσίας του Νηπιαγωγείου μας, επισκέφτηκαν την Ρουμάνειο Βιβλιοθήκη των Μολάων. Εκεί τα παιδιά των τεσσάρων τμημάτων. γνώρισαν τη διαδικασία της ενοικίασης ενός βιβλίου, ξεφύλλισαν πολλά βιβλία και με διάφορες δραστηριότητες πέρασαν υπέροχα! Τέλος, πήραμε και το δωράκι μας, ένα σελιδοδείκτη, για να μη χάνουμε τη σελίδα που είχαμε μείνει στην ανάγνωσή μας!

bibliothhkhbibliothhkh2

Ευχαριστούμε τις υπεύθυνες της Βιβλιοθήκης!

Ο μαγικός κόσμος των εντόμων

Το τελευταίο διάστημα οι μικροί μας μαθητές ταξίδεψαν στον συναρπαστικό κόσμο των εντόμων και γνώρισαν από κοντά μικρούς αλλά πολύ σημαντικούς οργανισμούς της φύσης.
Ξεκινήσαμε τις δραστηριότητές μας με την όμορφη πεταλούδα. Τα παιδιά γνώρισαν τον κύκλο ζωής της, από το αυγό και την κάμπια μέχρι τη χρυσαλλίδα και τη μεταμόρφωσή της σε πεταλούδα. Μέσα από μουσικοκινητικές δραστηριότητες αναπαραστήσαμε τα στάδια της ζωής της, μεταμορφώνοντας το μάθημα σε ένα δημιουργικό παιχνίδι γεμάτο κίνηση και φαντασία.
Η πεταλούδα αποτέλεσε επίσης αφορμή για να γνωρίσουμε την έννοια της συμμετρίας. Τα παιδιά παρατήρησαν τα σχέδια και τα χρώματα στα φτερά της και δημιούργησαν τις δικές τους συμμετρικές πεταλούδες, ανακαλύπτοντας με βιωματικό τρόπο πώς η μία πλευρά μπορεί να «καθρεφτίζει» την άλλη.

entoma 2
Στη συνέχεια γνωρίσαμε και άλλα έντομα, όπως τη μέλισσα και το μυρμήγκι. Συζητήσαμε για τον τρόπο ζωής τους, τις φωλιές τους, την οργάνωσή τους και τον σημαντικό ρόλο που έχουν στη φύση. Τα παιδιά έμαθαν για τον κύκλο ζωής τους και ανακάλυψαν τι πολύτιμα αγαθά μπορεί να μας προσφέρει η μέλισσα, όπως το μέλι και η βοήθειά της στην επικονίαση των φυτών.
Παράλληλα, μιλήσαμε για τα ωφέλιμα και τα βλαβερά έντομα. Τα παιδιά έμαθαν ότι κάποια έντομα βοηθούν τη φύση και τον άνθρωπο, ενώ άλλα μπορεί να δημιουργούν προβλήματα στις καλλιέργειες ή να μας ενοχλούν. Μέσα από παρατήρηση, συζήτηση και παιχνίδι κατανόησαν τη σημασία που έχει κάθε οργανισμός στο οικοσύστημα.

entoma 1
Οι δραστηριότητές μας για τα έντομα έδωσαν στα παιδιά την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη φύση, να αποκτήσουν νέες γνώσεις, να συνεργαστούν και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από την τέχνη, την κίνηση και το παιχνίδι. Ένα ακόμη όμορφο ταξίδι γνώσης ολοκληρώθηκε με ενθουσιασμό και με ευαισθητοποίηση σχετικά με τη ζωή που κρύβεται στη φύση!

Η Άνοιξη άνθισε στο νηπιαγωγείο μας!

Η άνοιξη έφερε χρώματα, αρώματα και πολλή δημιουργία στην τάξη μας! Οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα αυτή την όμορφη εποχή μέσα από βιωματικές δράσεις, παρατήρηση της φύσης και καλλιτεχνικές δημιουργίες.
Ξεκινήσαμε τις ανοιξιάτικες δραστηριότητές μας κάνοντας μια βόλτα στην αυλή του σχολείου, όπου ανακαλύψαμε όμορφα λουλούδια. Τα παρατηρήσαμε με προσοχή, συζητήσαμε για τα χρώματα, τα σχήματα και τα μέρη τους και στη συνέχεια μεταφέραμε μερικά από αυτά στην τάξη μας για να συνεχίσουμε την εξερεύνηση και την παρατήρησή τους.
Η άνοιξη αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για πολλές όμορφες ζωγραφιές και κατασκευές. Τα παιδιά ζωγράφισαν λουλούδια και ανοιξιάτικες εικόνες, εκφράζοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο όσα τους έκανε να νιώθουν αυτή η εποχή. Παράλληλα, δημιουργήσαμε το «ανθρωπάκι του Μαΐου», μια ομαδική εργασία γεμάτη φαντασία, χρώματα και συνεργασία.

Με αφορμή τα χελιδονίσματα, φτιάξαμε όμορφα στεφάνια με χελιδόνια, φέρνοντας στην τάξη μας το μήνυμα της άνοιξης και της αναγέννησης της φύσης.

maios anoijh
Στη συνέχεια γνωρίσαμε έργα τέχνης εμπνευσμένα από την άνοιξη. Τα παιδιά παρατήρησαν και αποτύπωσαν με τον δικό τους τρόπο τον πίνακα «Άνοιξη» της ζωγράφου Νίκη Μπίκου, δημιουργώντας μοναδικά έργα γεμάτα χρώμα και φαντασία.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχαν και οι δραστηριότητές μας γύρω από τα διάσημα «Ηλιοτρόπια» του μεγάλου ζωγράφου Βίνσεντ βαν Γκογκ. Τα παιδιά προσπάθησαν να προσεγγίσουν το έργο του με δύο διαφορετικούς τρόπους: από τη μία πλευρά χρησιμοποίησαν ζάρι για να δημιουργήσουν τα δικά τους ηλιοτρόπια και από την άλλη πλευρά ζωγράφισαν με πινέλα και μπογιές, δίνοντας τη δική τους ξεχωριστή καλλιτεχνική πινελιά.

van gogh
Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά στη φύση, γνώρισαν σημαντικά έργα τέχνης, ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους και συνεργάστηκαν με χαρά και ενθουσιασμό.

Επίσκεψη φορητού ψηφιακού πλανητάριου στο Νηπιαγωγείο μας

Το φορητό ψηφιακό πλανητάριο επισκέφτηκε το Νηπιαγωγείο μας με διαστημικές δράσεις που ενθουσίασαν τους μαθητές μας!

Παρακολουθήσαμε με ενδιαφέρον εκπαιδευτική ταινία μέσα στον θόλο και νιώσαμε σαν να είμαστε σε διαστημόπλοιο!

Παρατηρήσαμε με το τηλεσκόπιο τον Ήλιο και αγγίξαμε έναν πραγματικό ΜΕΤΕΩΡΙΤΗ!

diasthma

Μαζί μας είχαν την ευκαιρία να μπουν στο θόλο μαθητές και μαθήτριες του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Μολάων και των Νηπιαγωγείων Αγγελώνας, Ασωπού, Βελλιών, Γλυκόβρυσης, Έλους, Παπαδιανίκων και Συκέας. Ευχαριστούμε τον κ. Κώστα για την όμορφη παρουσίαση που μας ετοίμασε!

Little Green Steps-Growing Together for a Greener Future

Με την συμμετοχή μας στο πρόγραμμα eTwinning «Little Green Steps – Growing Together for a Greener Future» είχαμε την ευκαιρία και την χαρά να δημιουργήσουμε συνεργαζόμενοι μεταξύ μας αλλά και με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς άλλων σχολείων της Ελλάδας και του εξωτερικού. Οι δραστηριότητες και οι εργασίες του προγράμματος μας βοήθησαν να αποκτήσουμε οικολογική συνείδηση, υπευθυνότητα και αγάπη για το περιβάλλον. Ασχοληθήκαμε με το δάσος και την προστασία του, με την εξοικονόμηση ενέργειας, με την κλιματική αλλαγή, με τις βιώσιμες λύσεις ανάπτυξης, με τη μόλυνση του νερού, με την ανακύκλωση. Μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, τα παιδιά ανακάλυψαν τη φύση, έμαθαν να τη σέβονται και ανέπτυξαν δεξιότητες που θα  τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή. Ανέπτυξαν ενσυναίσθηση, κοινωνική ευαισθησία και κατανόησαν τη σημασία της συλλογικής δράσης με αποτέλεσμα να είναι σε θέση να επιλέγουν πιο υπεύθυνες συμπεριφορές. Μαθαίνουμε να σκεφτόμαστε, να νοιαζόμαστε, να ενεργούμε και όλα αυτά παίζοντας και διασκεδάζοντας!

etwinning board

Γιορτή της μητέρας

Η γιορτή της μητέρας είναι μια συγκινητική περίοδος στο σχολικό έτος. Τα παιδιά εκτιμούν τις μανούλες τους, τους κάνουν δώρα και αναλογίζονται γιατί τις αγαπάνε τόσο πολύ!

Είναι επίσης μια μοναδική ευκαιρία για να δημιουργήσουμε και να εκφραστούμε συναισθηματικά!!!

mama 1


mama 2Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!!!

LITTLE GREEN STEPS-ΑΠΡΙΛΙΟΣ

Ο Απρίλιος είναι ο μήνας της ανακύκλωσης. Παρακολουθήσαμε σχετικό εκπαιδευτικό βίντεο για την ανακύκλωση, μάθαμε τι σημαίνει, ποια είναι τα υλικά που ανακυκλώνονται, πού πρέπει να τοποθετούνται και ποια είναι η διαδικασία που ακολουθείται μετά τους κάδους.

Κατασκευάσαμε τους δικούς μας κάδους ανακύκλωσης και δημιουργήσαμε στο σχολείο μας την «γωνιά της ανακύκλωσης»:

recycling corner

Παίξαμε το παιχνίδι «τρέχω στον σωστό κάδο», όπου τα παιδιά έπαιρναν ένα ανακυκλώσιμο υλικό και έπρεπε να το πετάξουν γρήγορα στον σωστό κάδο:

running to the correct bin

Οι κατασκευές μας από ανακυκλώσιμα υλικά:

family work art

Φτιάξαμε την δική μας αφίσα για την ανακύκλωση και συμμετείχαμε μαζί με τα υπόλοιπα σχολεία στη δημιουργία ποιήματος με τίτλο: «Αν ήμουν σκουπίδι» γράφοντας τους δικούς μας στίχους και ζωγραφίζοντας τις δικές μας εικόνες.

Παίξαμε ψηφιακό παιχνίδι όπου διαχωρίσαμε τα ανακυκλώσιμα υλικά από τα σκουπίδια:

digital game

Παίξαμε παιχνίδι κώδικα όπου τα παιδιά έπρεπε να οδηγήσουν ένα πιθηκάκι στον μπλε κάδο της ανακύκλωσης:

ecode game

 

Καλό Πάσχα!

Οι πασχαλινές μας προετοιμασίες άρχισαν από την ιστορία του Πάσχα και τον Χριστό.

Μιλήσαμε για τα πάθη του Χριστού. Ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε τον Εσταυρωμένο. Τα παιδιά άκουσαν με προσοχή τα θαύματα που έκανε ο Χριστός και ζωγράφισαν εκείνα που τους έκαναν εντύπωση.

collagestayrcollageerg

Κατασκεύασαν κάρτες με ευχές. Επίσης, καλαθάκια για να τοποθετήσουν τα αβγά που βάψαμε όλοι μαζί με κόκκινο χρώμα αφού πρώτα τα ζωγράφισαν με κηρομπογιές. Εξάσκησαν και τις δεξιότητές τους στη ζαχαροπλαστική φτιάχνοντας κουλουράκια για το Πάσχα.

collagepaschalkalath 1collageabga

Έπαιξαν πασχαλινή τρίλιζα, φόρεσαν καπελάκια-κουνελάκια και έκαναν πολλές πασχαλινές δραστηριότητες.

collagekarteserg

Το παιχνίδι που διασκεδάσαμε περισσότερο ήταν το κυνήγι του πασχαλινού αβγού. Τα παιδιά βρήκαν όλα τα κρυμμένα αβγά και τον μυστικό κωδικό, ο οποίος τελικά ήταν “Καλό Πάσχα”.

collagetsantselidkynhg1

Πήραμε τις κατασκευές μας, σας χαιρετάμε για λίγο και σας ευχόμαστε:

Καλή Ανάσταση με υγεία για όλους!!!

collagetelos

LITTLE GREEN STEPS-ΜΑΡΤΙΟΣ

Ο μήνας Μάρτιος είναι αφιερωμένος στο νερό. «Όπου υπάρχει νερό, υπάρχει και ζωή». Από αυτό καταλαβαίνουμε την σημασία του νερού, πόσο πολύτιμο είναι για όλα τα όντα και πόσο μεγάλο ρόλο παίζει η δική μας συμπεριφορά στην εξοικονόμηση του νερού αλλά και στην προστασία των υδάτινων πόρων. Τα παιδιά απάντησαν με την βοήθεια των γονιών τους στο σπίτι, σε ένα ερωτηματολόγιο σχετικό με την εξοικονόμηση του νερού και έδωσαν τις δικές τους ιδέες. Επίσης βρήκαν μύθους σχετικούς με το νερό, τους ζωγράφισαν και με το σύνολο των μύθων δημιουργήθηκε το βιβλίο του νερού. Παίξαμε παιχνίδι ψηφιακό αλλά και παιχνίδι κώδικα για την σημασία του νερού.

Καθαρίσαμε τη «Θάλασσα» από τα σκουπίδια:

cleaning the sea

Καθαρίσαμε το νερό χρησιμοποιώντας φίλτρα:

experiment

 

LITTLE GREEN STEPS-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ

Κατά τον μήνα Φεβρουάριο, μιλήσαμε για τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης και υλοποιήσαμε δραστηριότητες που μας βοήθησαν να καταλάβουμε πώς μπορούμε να προστατέψουμε το περιβάλλον και να κάνουμε τη γη μας χαρούμενη!

Παίξαμε ψηφιακό παιχνίδι όπου διαχωρίσαμε τις συμπεριφορές που βλάπτουν το περιβάλλον από τις συμπεριφορές που το προστατεύουν:

digital game

Ζωγραφίσαμε πώς νιώθουμε όταν η γη μας είναι μολυσμένη και πώς νιώθουμε όταν είναι καθαρή:

clean polluted

Παίξαμε παιχνίδια για να ανακαλύψουμε από πού έρχονται τα τρόφιμά μας και πώς η μεταφορά τους επηρεάζει το περιβάλλον:

food miles

Δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο όπου το κάθε σχολείο πρότεινε ένα πίνακα ζωγραφικής σχετικό με έναν από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (17 SDGs) και το επόμενο σε σειρά σχολείο καλούταν να τον ζωγραφίσει! Για το βιβλίο αυτό κάθε σχολείο πρότεινε από έναν τίτλο και έγινε ψηφοφορία για να δούμε ποιος τίτλος θα είναι ο δημοφιλέστερος και αυτός που τελικά θα χρησιμοποιηθεί. Ο τίτλος που πρότεινε το δικό μας σχολείο είναι:

 «Art without borders, an SDG Art Collaboration»

(«Τέχνη χωρίς σύνορα, μια συνεργασία Τέχνης για τους ΣΒΑ»)

Σας ευχαριστούμε πολύ που με την ψήφο σας αναδείξατε πρώτο τον τίτλο που προτείναμε και έτσι το συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο έχει αυτό τον τίτλο πλέον!

Εδώ μπορείτε να δείτε το ψηφιακό βιβλίο:

https://www.storyjumper.com/book/read/187441821/ArtfortheGlobalGoals