1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ

ΤΜΗΜΑ 2

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Το τμήμα μας συμμετείχε υλοποιώντας δύο δράσεις για την εβδομάδα προγραμματισμού.

Μες το χώρο περπατώ, ποιο είναι το όνομα αυτό;

Αρχές σχολικής χρονιάς και από τις πρώτες δραστηριότητες που κάνουμε στο Νηπιαγωγείο είναι η αναγνώριση του ονόματός μας, αλλά και η αναγνώριση των ονομάτων των συμμαθητών μας. Ετοιμάζουμε με χαρτοταινίες στο πάτωμα του σχολείου ένα πλέγμα. Η δραστηριότητα μας αφορά ένα παιχνίδι προγραμματισμού με τη χρήση των καρτών Coby Roby με σκοπό την εισαγωγή στον προγραμματισμό και την ενδυνάμωση της ομάδας. Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Η μία αναλαμβάνει τον ρόλο του cody (Οδηγός- Γράψιμο κώδικα) κι η άλλη τον ρόλο του Roby (ρομπότ) που εκτελεί τις εντολές. Παιδιά της πρώτης ομάδας διαλέγουν τέσσερα ονόματα και τα τοποθετούν στο πλέγμα. Στη συνέχεια τοποθετούν βελάκια δημιουργώντας μια πορεία προς το όνομα στόχο. Τέλος κάποιο παιδί αναλαμβάνει το ρόλο του οδηγού που θα κατευθύνει τον Roby της δεύτερης ομάδας στο όνομα στόχο. Όταν το παιδί φτάσει στον προορισμό του λέει ποιο είναι το όνομα. Αν απαντήσει σωστά κερδίζει η ομάδα του και οι ρόλοι των ομάδων αντιστρέφονται.

Coding is interesting and fun!

Μέσα από τη συγκεκριμένη δραστηριότητα στόχος είναι τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και την κωδικοποίηση/ ακολουθία μοτίβου , τα παιδιά προσπαθούν να αναπαράγουν χρωματικά μοτίβο κατασκευασμένα από γλωσσοπίεστρα.

ΤΜΗΜΑ 2

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα των ζώων διαβάσαμε τα αδέσποτακια της Γιολάντα Τζορωνη Γεωργιάδη που ενθουσίασε τα παιδιά, και ακολουθώντας το παράδειγμα των ηρώων δημιουργήσαμε το δικό μας πανό. Μεταξύ άλλων η δραστηριότητα που μας άρεσε πολύ ήταν το μαγικό μας τούνελ.Tα παιδιά μπαίνουν μέσα σαν παιδάκια κ μετά τα μαγικά λόγια μετατρέπονται σε ζωάκια όπου πρέπει να μαντέψουν τα υπόλοιπα παιδιά τι παριστάνουν. Τα παιδιά φώναξαν το μήνυμα τους στην αυλή του σχολείου μας κ μοιράστηκαν το έργο τους με τις οικογένειες τους.