Τμήμα 2 Πρωινό – Τμήμα 1 Ολοήμερο.
Με τη χρήση του Mentimeter τα παιδιά που συμμετέχουν στο πρόγραμμα γνωρίζονται. Γράφουν τα ονόματά τους στο συνεργατικό ψηφιακό εργαλείο και δημιουργούν όλοι μαζί μια αφίσα με τα ονόματά τους.
Τμήμα 2 Πρωινό – Τμήμα 1 Ολοήμερο
Το πρόγραμμα αφορά στην εκπαίδευση των παιδιών του Νηπιαγωγείου στην αντιμετώπιση των φυσικών καταστροφών, το σεισμό, τα ηφαίστεια, τις φωτιές-πυρκαγιές και τις πλημμύρες-κατακλυσμούς. Συγκεκριμένα αποσκοπεί στη γνωριμία αυτών μέσω των μύθων, των πειραμάτων και των ΤΠΕ στοχεύοντας στην υιοθέτηση ενός νέου προφίλ ενεργού πολίτη που γνωρίζει και ξέρει να αντιμετωπίζει τις φυσικές καταστροφές. Οι μύθοι δεν είναι απλά παραμυθάκια αλλά έχουν έναν πυρήνα αληθινών γεγονότων, που είναι και η γενεσιουργός αιτία τους, γύρω από τον οποίο, με το πέρασμα του χρόνου, προστέθηκε ένα μυθικό κέλυφος, όπως συμβολισμοί, δεισιδαιμονίες, παρανοήσεις. Μύθοι για τους σεισμούς και τις εκρήξεις των ηφαιστείων δημιουργήθηκαν σχεδόν σε όλους τους πολιτισμούς αντικατοπτρίζοντας τις αντιλήψεις των λαών για τα φυσικά αυτά φαινόμενα που ακόμα και σήμερα προκαλούν φόβο, δέος και ανασφάλεια.
Μέσω του προγράμματος προωθούνται κυρίως οι δεξιότητες μάθησης (4Cs), ενώ παράλληλα ενεργοποιούνται οι δεξιότητες ζωής και οι δεξιότητες του νου. Η επίτευξη πραγματοποιείται μέσα από μια σειρά πειραμάτων σχετικά με τα φυσικά φαινόμενα, σε συνδυασμό με τη χρήση και αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων.
Ταυτόχρονα μέσα από το πρόγραμμα προωθείται κι 13ος (δράση για το κλίμα) από τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης.
Οι φυσικές καταστροφές επηρεάζουν κάθε χώρα σε κάθε ήπειρο. Διαταράσσουν τις εθνικές οικονομίες και επηρεάζουν τις ζωές ενώ έχουν σημαντικές επιπτώσεις στους ανθρώπους, τις κοινότητες και τις χώρες του σήμερα αλλά ακόμα περισσότερο του αύριο. Είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο το οποίο δε γνωρίζει σύνορα. Η εκπαίδευση μπορεί και πρέπει να συμβάλει πολύ προς αυτή την κατεύθυνση.
... ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΟΝ ΑΓΙΑΣΜΟ ΜΕΓΑΛΟΙ ΚΑΙ ΜΙΚΡΟΙ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΕΝΑ ΠΑΝΟ
ΜΕ ΕΥΧΗ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!
ΚΑΛΟΣΩΡΙΣΑΜΕ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΤΡΙΛΙΖΕΣ ΠΟΛΥ ΓΛΥΚΙΕΣ
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟ ΟΜΟΡΦΑ ΛΟΓΑΚΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΟΛΥΧΡΩΜΑ ΛΟΥΛΟΥΔΑΚΙΑ
Το Πρόγραμμα «Το Παπάκι Πάει…», είναι ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που πραγματοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2022-2023 στο νηπιαγωγείο μας. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από τον Οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού» και στόχο είχε την ενίσχυση των γνώσεων και δεξιοτήτων των παιδιών σε περίπτωση που βρεθούν σε συνθήκες εξαφάνισης μη προσδιοριζόμενης αλλιώς, δηλαδή σε συνθήκες που χάνουν τον προσανατολισμό τους ή για κάποιον λόγο δεν βρίσκονται κοντά στο άτομο που νομίμως ασκεί την επιμέλεια τους. Συνοπτικά τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν να έχουν αυξημένη επίγνωση των κινδύνων και να είναι σε ετοιμότητα (increase awareness), αναπτύσσοντας την ικανότητα της αυτοπροστασίας και της αυτομέριμνας.
Επιπροσθέτως, καλλιεργήθηκε η κριτική σκέψη και η κοινωνική αντίληψη των μαθητών/τριών μέσω της συμμετοχής τους στην αφήγηση παραμυθιού και του κουκλοθέατρου, ενισχύοντας με αυτό τον τρόπο την ομαδοσυνεργατικότητα, τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.
Φτιάξε το Βοηθό σου.
Εισαγωγή στην έννοια της κούκλας και της εξαφάνισης. Εξηγήσαμε στα παιδιά ότι θα ξεκινήσουν μια δραστηριότητα, ένα παιχνίδι με στόχο να βοηθήσουν ένα παιδί αλλά και ένα παπάκι να βρουν τον δρόμο για το σπίτι τους. Προκειμένου να το καταφέρουν αυτό το κάθε παιδί θα χρειαστεί μια κούκλα βοηθό, την οποία θα φτιάξουν στην συγκεκριμένη συνάντηση.
Ο Δρόμος για το Σπίτι.
Μέσα από την αφήγηση του παραμυθιού καλούνται οι μαθητές / μαθήτριες να κατανοήσουν βασικά μηνύματα σε περίπτωση που κάποιο παιδί βρεθεί στην θέση να έχει χάσει την μαμά , τον μπαμπά του ή τον άνθρωπο που το επιβλέπει.
Το Παπάκι πάει.
Στην δραστηριότητα αυτή τα παιδιά με τις κούκλες τους θα βοηθήσουν τον Πάκο να βρει την μαμά του. Στην πραγματικότητα αυτά που έμαθαν στην προηγούμενη συνάντηση θα τα χρησιμοποιήσουν για να βοηθήσουν τον Πάκο να βρει την μαμά του. Με τις κούκλες που έχουν φτιάξει τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί, θα γίνει το θεατρικό στο κουκλοθέατρο.
Τι θα έκανες Αν…..
Στην συνάντηση αυτή τα παιδιά βιωματικά θα εφαρμόσουν την προηγούμενη γνώση με διάφορα προτεινόμενα σενάρια. Ο στόχος είναι η επανάληψη των «βασικών μηνυμάτων» πρόληψης της εξαφάνισης.
Ας μάθει και Η Μαμά με τον Μπαμπά.
Να εκπαιδεύσουν τα παιδιά τους γονείς τους σε αυτά που έμαθαν. Τα παιδιά μαθαίνουν σε μορφή ποιήματος απαντήσεις σε κάποιες ερωτήσεις. Στις επόμενες μέρες οι γονείς θα κληθούν, θα τους μοιραστούν χαρτάκια με ερωτήσεις και τα παιδιά και οι κούκλες τους θα απαντούν στις ερωτήσεις των γονέων. Τα παιδιά ήδη θα έχουν μάθει το ποίημα στο σπίτι από τις προηγούμενες μέρες οπότε στην 5η αυτή συνάντηση θα προσκληθούν οι γονείς.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε αναλυτικά το πρόγραμμα.
Η Δράση “Ταπερίστας 2023” εντάσσεται στο Σχολικό Δίκτυο Δράσης που διοργάνωσε το ΚΠΕ Αρναίας, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις διά των Υπευθύνων Σ.Δ. ή Π.Ε. και απευθύνθηκε σε μαθητές και εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όλων των Περιφερειακών Ενοτήτων της χώρας. Οι δραστηριότητες, ατομικές ή ομαδικές ήταν βιωματικές με στόχο τη διάδραση μεταξύ των μελών της ομάδας αλλά επίσης, πολύ σημαντικό, τη διάδραση και την ανατροφοδότηση μεταξύ των μελών ομάδων διαφορετικών σχολείων.
Στόχος του συγκεκριμένου Σχολικού Δικτύου Δράσης ήταν η μείωση της κατανάλωσης συσκευασιών μιας χρήσης (ανακυκλώσιμων ή μη) και κατ’ επέκταση η μείωση της παραγωγής απορριμμάτων και η υιοθέτηση υγιεινής διατροφής και επεδίωκε την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την οικονομία στους πόρους και στα αγαθά, την ανάπτυξη υπεύθυνης περιβαλλοντικά συμπεριφοράς των μαθητών σε σχέση με την
ποσότητα τροφής που προμηθεύονται, την προτίμηση των τοπικών προϊόντων, λόγω του μικρότερου ενεργειακού αποτυπώματος ,αλλά και λόγω της ενίσχυσης των τοπικών παραγωγών αλλά και την αφύπνιση του πνεύματος ενεργού πολίτη σε μικρές, καθημερινές πράξεις οι οποίες έχουν μεγάλο περιβαλλοντικό αντίκρισμα όταν έχουν μαζικό χαρακτήρα.
Στον σύνδεσμο που ακολουθεί παρουσιάζονται ενδεικτικά ορισμένες δραστηριότητες του προγράμματος.
ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2023- 1ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ
Το καινοτόμο πολιτιστικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τίτλο “Ένα ταξίδι μαγικό, με ένα βιβλίο οδηγό ” υλοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2022-2023 στο τμήμα 2 του νηπιαγωγείου μας. Σκοπός του προγράμματος ήταν η εξοικείωση των παιδιών με το βιβλίο και η σταδιακή ενδυνάμωση του πνεύματος φιλαναγνωσίας. Στο παρακάτω βίντεο παρουσιάζονται οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της 5μηνης εφαρμογής του. Καθοριστικής σημασίας για την επιτυχία του προγράμματος υπήρξε η ανάπτυξη συνεργασίας με τους γονείς οι οποίοι αποτέλεσαν ενεργά μέλη του προγράμματος για την υλοποίηση συγκεκριμένων δράσεων. Μέσα από ποικίλες παιγνιώδης δραστηριότητες ενισχύθηκε η εδραίωση μιας φιλικής σχέσης των παιδιών με το βιβλίο, δραστηριοποιήθηκε η φαντασία και η δημιουργικότητα τους, εμπλουτίστηκε η γλωσσική έκφραση και η αφηγηματική ικανότητα τους και παράλληλα αναδείχθηκε ο καθοριστικός ρόλος της οικογένειας στην εδραίωση ενός ισχυρού δεσμού ανάμεσα στο παιδί και το βιβλίο.
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε τα δείτε το υλικό του προγράμματος.
Οι Πασχαλ
ινές κατασκευές μας στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning με τίτλο Πασχαλινή διασκέδαση από το τμήμα 2.
Στα πλαίσια του προγράμματος Etwinning “Πασχαλινή Διασκέδαση “που υλοποιεί το Τμήμα 2, τα παιδιά αφηγούνται στους καινούριους φίλους τους τα Θαύματα του Χριστού.
