Το αποτέλεσμα όλης της προσπάθειας και της δουλειά μας στο φετεινό eTwinning έργο είναι ένα φυλλάδιο με χρήσιμες ιδέες για την προσέγγιση των παιδικών ιστοριών μέσω του STEAM.

“Πρόκειται για ένα booklet με εφαρμογή της μεθοδολογίας STEAM στην αφήγηση. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει μια δημοφιλή ιστορία και μια δραστηριότητα STEAM, η οποία περιγράφεται βήμα προς βήμα, ενώ ταυτόχρονα δίνει χώρος για δημιουργικότητα. Ο σκοπός είναι να προτείνουν στα παιδιά διαδικασίες επίλυσης προβλημάτων, επιτρέποντάς τους να κάνουν λάθη και να παίρνουν αποφάσεις.”

The result of all our effort and work in this year’s eTwinning project is a booklet with useful ideas for approaching children’s stories through STEAM.

“This is a booklet with the application of the STEAM methodology in storytelling. Each chapter includes a popular story and a STEAM activity, which is described step by step, while at the same time giving room for creativity. The aim is to suggest to children problem-solving processes, allowing them to make mistakes and make decisions.”

[Original size] A STEAM Storytelling Booklet[Original size] A STEAM Storytelling Booklet

Το παραμύθι “Ο Τζακ και η Φασολιά” μας έδωσε την ευκαιρία για πολλές  STEAM δραστηριότητες μαζί με τους συνεργάτες μας, Ανταλλάξαμε σπόρους φασολιών αλλά και άλλων φυτών  και πραγματοποιήσαμε on line φύτεμα, αφού πρώτα είχαμε προτύνει ιδέες για τον τρόπο φυτέματος και είχαμε μοιράσει μεταξύ μας τις δημοφιλέστερες ιδέες! Εμείς φυτέψαμε τα φασόλια σε πιάτα και πλαστικά κουπάκια με βαμβάκι ενώ οι φίλοι μας από την Σλοβακία φύτεψαν σε φλούδες φρούτων και σε γυάλινα δοχεία!

Τα παιδιά πήραν στο σπίτι τους σπόρους που μας έστειλαν οι Πολωνοί φίλοι μας και έτσι φύτεψαν watercress ή αλλιώς νεροκάρδαμο, ένα φυτό πολύ γνωστό στην Πολωνία που το έχουν και στην διατροφή τους!

Η σπορά των υπόλοιπων φυτών που παραλάβαμε, αλλά και άλλων που μας προμήθευσαν οι γονείς, πραγματοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου μας!

The fairy tale “Jack and the Beanstalk” gave us the opportunity for many STEAM activities together with our partners, We exchanged seeds of beans and other plants and carried out online planting, after we had first proposed ideas on how to plant and had shared among ourselves the most popular ideas! We planted the beans in plates and plastic cups with cotton while our friends from Slovakia planted in fruit peels and glass containers!

The children took home the seeds sent to us by our Polish friends and so they planted watercress, a plant well known in Poland that they also have in their diet!

The planting of the rest of the plants we received, as well as others supplied by the parents, took place in the yard of our school!

Προηγήθηκε 1. Καταιγισμός ιδεών (brainstorming)

2. Ψηφοφορία (voting)

Και 3. Αναλύσαμε τα αποτελέσματα και βρήκαμε τις δημοφιλέστερες ιδέες!!! The most popular ideas!!

Στο τέλος της διαδικτυακής σποράς ζωγραφίσαμε σε φύλλο εργασίας τις προβλέψεις μας για το μεγάλωμα των φυτών των φίλων μας!!

Our predictions for the planting of our friends’ seeds

Αφού διαβάσαμε την ιστορία “Θα πάμε για αρκούδες”, αποφασίσαμε όλες οι ομάδες να συνεργαστούμε και να φτιάξουμε τη δική μας εκδοχή.
Ο ήρωάς μας, ο GAPS, που το όνομά του προέρχεται από τα αρχικά των τεσσάρων χωρών (Ελλάδα, Αρμενία, Πολωνία και Σλοβακία) περνάει πολλά εμπόδια για να φτάσει στη σπηλιά της αρκούδας και γρήγορα επιστρέφει στην ασφάλεια του σπιτιού του. Δεν φοβάται. Πιστέψτε το! Εδώ είναι η ισυνεργατική μας ιστορία!! Κάθε ομάδα έκανε ένα μέρος της ιστορίας και μετά ενώσαμε όλα τα μέρη και φτιάξαμε την ταινία!

_{After reading the story, we decided that all the groups would work together and make our own version.
Our hero, GAPS, is the one whose name comes from the initials of the four countries (Greece, Armenia, Poland and Slovakia). He goes through many obstacles to make it to the bear’s cave and quickly returns to the safety of his home. He is not afraid. Believe it! Here is our collaborative story!! Each group made a part and then we joined all the parts and made the movie!}

Ένα αγαπημένο παιχνιδοτράγουδο των παιδιών πρσχολικής ηλικίας είναι το “Θα πάω για αρκούδες” που βασίζεται στην αγγλική ιστορία “We are going on a bear hunt”.

Η ιστορία αυτή, που την ενσωματώσαμε στο e Twinning έργο μας, μας έδωσε την ευκαιρία για πολλές διασκεδαστικές δραστηριότητες STEAM. Μια από αυτές είναι η δημιουργία ενός χάρτη που περιλάμβανε οδηγίες για να μπορέσει η οικογένεια να φτάσει γρήγορα στο σπίτι μακρυά από την αρκούδα! Για τον σκοπό αυτό τα παιδιά έφτιαξαν μικρά βίντεο και τα βίντεο μετατράπηκαν σε QR codes και τοποθετήθηκαν στον χάρτη! Κάθε χώρα θα φτιάξει τον δικό της χάρτη και θα τον στείλει στις υπόλοιπες! Εμείς φτιάξαμε το δικό μας χάρτη και τον μετατρέψαμε σε πίστα BEE BOT και έτσι διασκεδάσαμε πολύ με την μελισσούλα, οδηγώντας την από τον έναν κώδικα στον άλλον και ακολουθώντας τις οδηγίες που σκανάραμε! 

Στη συνέχεια θα δημιουργήσουμε όλες οι χώρες μαζί μια Stop Motion Movie, δηλαδή ένα κινούμενο σχέδιο με την τεχνική των στιγμιαίων κινήσεων. Κάθε χώρα θα δημιουργήσει μια σκηνή από την ιστορία… εμείς σήμερα βάλαμε τον ήρωα της ιστορίας να κολυμπάει στο ποτάμι και να βγαίνει για να συνεχίσει το δρόμο προς το σπίτι!!

Κάθε φορά που ολοκληρώνουμε μια ενότητα στο ευρωπαϊκό μας έργο ONCE UPON A STEAM – σε μηνιαία βάση- , δημιουργούμε ένα συνεργατικό “προϊόν¨. Σε αυτήν την ενότητα,  δημιουργήσαμε το μικρό βιβλίο της ευημερίας. Πρόκειται για έναν οδηγό με τον οποίο σας παρουσιάζουμε, τι κάνουμε για να νιώσουμε καλύτερα, όταν βιώνουμε κάποια αρνητικά συναισθήματα, όπως λύπη, θυμό! Αλλά και πώς εκφράζουμε την χαρά αλλά και την αγάπη που νιώθουμε για τους άλλους! Δείτε τί είπαν οι μαθητές από την Πολωνία, την Σλοβακία και την Ελλάδα! (Η αφορμή δόθηκε από το βιβλίο the color monster)

Every time we complete a module in our European project – on a monthly basis – we create a collaborative “product”. In this section, we created the little book of well being. This is a guide with which we present you, what we do to feel better, when we experience some negative emotions, such as sadness, anger! But also how we express the joy and love we feel for others! Here you can see what students from Greece, Slovakia and Poland suggested to us!! (The occasion was given by the book “the color monster”)

Λήψη αρχείου