Ακολουθώντας το Αστέρι των Χριστουγέννων

Ο Δεκέμβριος του 2021 μας χάρισε μια πολύ χαρούμενη και περιπετειώδη πορεία προς την πιο αγαπημένη για τα παιδιά γιορτή του χρόνου, τα Χριστούγεννα. Η τάξη και οι καρδιές μας προετοιμάστηκαν και στολίστηκαν αναλόγως και κάθε μέρα στο σχολείο μας είχε και κάτι καινούργιο να μάθουμε, να νιώσουμε, να δημιουργήσουμε. Φωτεινά αστέρια στο δρόμο μας, εκτός από το υπέρλαμπρο Αστέρι της Γέννησης, βιβλία ξεχωριστά κι αγαπημένα.

DENDRO    karavi

OLA MAZI 1    mouseio 10

mouseio 2    paix 4

paix 3    paix 9

paix 28    omada ploio    omada svoura

paix 10    paix 13

paix 14    paix 15

paix 18    paix 19

mouseio 3    mouseio 4

Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας με μία “χορταστική” στάση σε δύο υπέροχα μουσεία, το Μουσείο Παιχνιδιών Μπενάκη στο Παλαιό Φάληρο και τη Μόνιμη Έκθεση Παιχνιδιών της Συλλογής του Χρήστου Μπουλώτη, στη Λήμνο. Τα βιβλία που μας κράτησαν συντροφιά και μας ενέπνευσαν για να φτιάξουμε τις δικές μας δημιουργίες ήταν το “Ένας αρκούδος μια φορά” και “Η επανάσταση των παλιών παιχνιδιών”. Περάσαμε καταπληκτικά διαβάζοντάς τα και παίζοντας, δημιουργώντας, αυτοσχεδιάζοντας μαζί τους! Ακόμη και στις μικρές μας ομάδες “μεταμορφωθήκαμε” σε παιχνίδια και…παρασύραμε και την κυρία Κατερίνα των Αγγλικών σε όλες μας τις παιχνιδοζαβολιές…

aggelos    sofia

david 1    lefteris

Στο προεόρτιο ταξίδι μας κάναμε και καινούργιες γνωριμίες, με σούπερ ήρωες ξεχωριστούς, που μας βοήθησαν να καταλάβουμε και να νιώσουμε καλύτερα το νόημα των Χριστουγέννων, όπως “Ο φίλος μου ο Άλφι” και η Νιφάδα και ο Σκουφάκης. Κάναμε και μια…βουτιά στο χρόνο, “Μια βόλτα στα βυζαντινά χρόνια”, για να ανακαλύψουμε τις απαρχές της χριστιανικής θρησκείας, να θυμηθούμε ότι τα Χριστούγεννα δεν είναι μόνο η εποχή των δώρων, των γλυκών και των διακοπών, αλλά έχουν και μια άλλη αξία, ένα πιο βαθύ και ουσιαστικό νόημα για τη ζωή μας, αν δώσουμε στον εαυτό μας το χρόνο και την απαραίτητη γαλήνη ώστε να το αφουγκραστούμε και να το υιοθετήσουμε με τα λόγια και τις πράξεις μας.

andreas    david

emmanouela    evi

FAIDRA    STAVROULA

GENNISI    GENNISI 2

KATERINA    MAKIS

AGGELOS 1    AGGELOS 2

AGGELOS 3   AGGELOS 4

AGGELOS 6    AGGELOS 7

Η 20η Δεκέμβρη ήταν μια ξεχωριστή μέρα, που μας έκανε πολύ χαρούμενους! Μα πόσοι καλικάντζαροι μπορούν να χωρέσουν σ’ ένα σχολείο; Μας επισκέφθηκε η υπέροχη, αηδονόλαλη αφηγήτρια Παναγιώτα Κολοκυθά με τον Παραμυθοπλάστη της και κατάφεραν να μας πασπαλίσουν με το αλευράκι της ζωής και της φαντασίας, με ευχές αστεράτες, κάλαντα και ήχους γιορτινούς, χριστουγεννιάτικες μυρωδιές και παραδόσεις και να κάνουν τη μέρα μας αξέχαστη, πολλαπλασιάζοντας το Φως της Αγάπης! Χίλια ευχαριστούμε!

20 12 21 C   20 12 21 D

20 12 21 F   20 12 21 Β

erga   NTOUETO   ZOI 12

ZOI 10   ZOI 1   ZOI 6

SYNOLO    PAREA

Κι επειδή Χριστούγεννα και Πρωτοχρονιά χωρίς γράμμα στον Άγιο Βασίλη δεν γίνονται και δεν έχουν τη γλυκιά αγωνία και προσμονή που μας κάνουν όλους παιδιά, προετοιμαστήκαμε αναλόγως. Μόνο που βρεθήκαμε πρόσωπο με πρόσωπο με δύο εκπλήξεις: “Ο Άγιος Βασίλης ήρθε αλλιώς” και λάβαμε και ένα “Γράμμα από τον Άγιο Βασίλη”.

alexandros    giorgos

makis    katerina

EYXES 2021    nifada skoufakis

Ευχόμαστε από καρδιάς Καλά Χριστούγεννα, Χρόνια Πολλά με όλα τα Καλά και δίνουμε υπόσχεση ότι θα βάλουμε τα δυνατά μας έτσι ώστε το 2022 να είναι μια πραγματικά Καλύτερη και Φωτεινότερη Χρονιά για όλους μας!

Καλό καλοκαίρι!

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ, ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΞΕΓΝΟΙΑΣΙΑ, ΑΓΑΠΗ!

   

Τι βλέπω από το φινιστρίνι;

Ένα νησί με άσπρο φάρο,

ψάρια κοπάδια κι ένα γλάρο.

Μία γοργόνα στ’ ακρογιάλι,

του πειρατή το κανοκιάλι.

 

Μέδουσες με ροζέ πλοκάμια,

χταπόδια μέσα στα θαλάμια,

δύτες καλά εξοπλισμένους

και καρχαρίες πεινασμένους.

 

Κύματα μπλε, χρυσογαλάζια,

μια φάλαινα να κάνει νάζια,

έναν πορτοκαλί αστερία

και την κυρία Νεκταρία!

 

Όλα αυτά και τόσα άλλα,

μικρά, μεσαία και μεγάλα,

βλέπω απ’ του πλοίου το φινιστρίνι,

τρώγοντας φρέσκο παγωτίνι.

    

Χρόνια πολλά, μπαμπά!

Σήμερα γιορτάζουν οι μπαμπάδες μας! Τους ευχόμαστε να είναι πάντα γεροί, χαρούμενοι και δυνατοί, για να μας φροντίζουν και να μας αγαπούν με το δικό τους ξεχωριστό τρόπο. Και τους αφιερώνουμε με όλη μας την αγάπη την ιστορία που φτιάξαμε με τίτλο “Περιπέτεια στο μικροσκοπικό νησί!”.

                                     

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ, ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΠΑΣΧΑΛΙΑ!

Έζησα κάποτε, πουλιά μου,
την πιο παράξενη χρονιά μου.
Ποιος να το πίστευε; Κανείς!
Τι θα περνούσαμε κι εμείς…

Πλησίαζε η Πασχαλιά
κι έβρισκες μέσα στα σχολειά,
όπου κι αν μύριζε Ελλάδα,
σε κάθε τάξη μια πουλάδα!

Και κοκοκό και τριαλαλά,
βγαίναν οι κότες παγανιά.
Και τα κοκόρια στην παρόλα,
κιρικικιιί τα δίναν όλα!

Μα υπήρχε κάτι φοβερό,
παράξενο, τρομακτικό.
Δεν ήταν όνειρο -να ζήσεις!-
να σε τσιμπήσω, να ξυπνήσεις.

Μας είχαν κλείσει σε κλουβιά,
παράθυρα ηλεκτρονικά!
Και τα παιδιά, καλωδιωμένα,
ήταν κι αυτά μπαγλαρωμένα!

Στο πλάι δάσκαλοι, δασκάλες,
άπλωναν γέφυρες και σκάλες,
φτερά και πούπουλα φορούσαν,
ιούς κι Ιούδες πολεμούσαν.

Και μπλα μπλα μπλα απ’ την οθόνη,
όλοι μαζί μα τόσο μόνοι,
κακάριζαν πασχαλινά
κι έβαφαν κόκκινα τ’ αυγά.

Άλλο, πουλιά μ’, να σας το πουν
κι άλλο να το θωρείς, πουλ πουλ!
Σε τέτοιο αφύσικο κοτέτσι
να είναι κουλ ποιος θα τ’ αντέξει;

Γι’ αυτό, γλυκά μ’ κλωσσοπουλιά,
ας πάει καλιά η τηλεφωλιά.
Γιατί αν έτσι ξανανιώσω,
σίγουρα θα τα κακαρώσω!

“Τηλεκοκεκπαίδευση” ΤΕΛΟΣ. ΣΤΟΠ. Πάμε γι’ άλλα πασχάλια και αυγά. ΣΤΟΠ. Επιστροφή στις φυσιολογικές μας φωλιές. ΣΤΟΠ. Σας στέλνουμε άπειρες κοκοευχές!
Καλές διακοπές, μικρές ηρωίδες και μικροί ήρωες της “Τηλεκπαίδευσης”. Κι εσείς αφανείς ηρωίδες και ήρωες συνάδελφοι εκπαιδευτικοί και αγαπητοί γονείς, παππούδες, γιαγιάδες, νονές και νονοί, όπου γης.

Τρώμε υγιεινά, ζούμε χαρωπά!

Γεια σας, παιδιά!

Σήμερα θα μιλήσουμε για τη διατροφή. Αλλά όχι οποιαδήποτε διατροφή: την υγιεινή ή μεσογειακή διατροφή που θεωρείται η καλύτερη του κόσμου! Και είμαστε πολύ τυχεροί που στη χώρα μας και στην ευρύτερη περιοχή της Μεσογείου μπορούμε να παράγουμε τα αγαθά της και να την απολαμβάνουμε.

Οι αρχαίοι μας πρόγονοι έλεγαν «νους υγιής εν σώματι υγιεί», δηλαδή για να είναι ο νους υγιής, πρέπει και το σώμα να είναι υγιές. Πως θα το πετύχουμε, όμως, αυτό; Τι πρέπει να τρώμε και πως πρέπει να το τρώμε;

Ίσως έχετε ακούσει για την «πυραμίδα της υγιεινής ή μεσογειακής διατροφής». Να σας πω ένα ποιηματάκι γι’ αυτήν;

      

Της υγιεινής της διατροφής

την πυραμίδα αν θες να δεις,

μακριά στην Αίγυπτο μην πας,

πρόσεχε μόνο τι θα φας!

Να δοκιμάζεις λίγο απ’ όλα

κι αργά αργά να μασουλάς,

μη σου πονέσει το στομάχι

και γίνεις και χοντρομπαλάς!

Εδώ μπορείτε να δείτε και να διαβάσετε μαζί με κάποιον μεγαλύτερο τις περιπέτειες της «Βασίλισσας Καλοφαγούς», αλλά και τις δραστηριότητες και τα παιχνίδια που για χάρη της έπαιξαν παιδιά σαν κι εσάς κάποια χρόνια πριν. Εύχομαι σύντομα να επιστρέψουμε στο σχολείο μας, για να τα παίξουμε και μαζί!

   

Οι αρχαίοι μας πρόγονοι είπαν πολλά σοφά πράγματα, ένα ακόμη είναι το «παν μέτρον άριστον», δηλαδή όλα με μέτρο να τα κάνουμε στη ζωή μας. Αυτό ταιριάζει και στη διατροφή μας: δεν θέλουμε ούτε παχύσαρκα παιδιά που χάνουν την υγεία τους και τη χαρά της ζωής από το υπερβολικό πάχος, αλλά ούτε υποσιτισμένα παιδιά που πεινούν, αρρωσταίνουν και δυστυχώς πεθαίνουν από την έλλειψη τροφής.

    

Στον ελεύθερο χρόνο σας μπορείτε να φτιάξετε τη δική σας πυραμίδα υγιεινής διατροφής και να την κολλήσετε με μαγνητάκι στο ψυγείο σας, για να τη βλέπετε και να τη θυμάστε κάθε μέρα. Σε ένα άσπρο χαρτί ζωγραφίστε ένα μεγάλο τρίγωνο, χωρίστε το στα απαραίτητα «δωματιάκια», όπως στις παρακάτω εικόνες και ζωγραφίστε μέσα σε αυτά τις ομάδες τροφών που τους αντιστοιχούν. Αν έχετε στο σπίτι διαφημιστικά φυλλάδια από σούπερ μάρκετ, μπορείτε να κόψετε και να κολλήσετε τις διάφορες τροφές στα αντίστοιχα «δωματιάκια» της πυραμίδας.

Ορίστε και ένα υγιεινό μενού για να  πάρετε ιδέες για υγιεινές μαγειρικές περιπέτειες με τη μαμά, τον μπαμπά, ή όποιον άλλο μεγαλύτερο είναι κοντά σας.

   

Ποια επαγγέλματα σχετίζονται με τη διατροφή; Αν βγούμε στη γειτονιά μας για περπάτημα σίγουρα θα τα εντοπίσουμε πολύ εύκολα. Σκεφτείτε και συμπληρώστε τις λέξεις που λείπουν:

Πάμε για ψωμί, κουλουράκια, τυπόπιτα, κριτσινάκια στο……………………., όπου εργάζεται ο………………………, η………………………..

Πάμε για γλυκά, τούρτες, παγωτά στο………………………….., όπου εργάζεται ο………………………………, η………………………..

Πάμε για φρούτα και λαχανικά στο………………………………, όπου εργάζεται ο……………………………………., η………………………………

Πάμε για κρέας, μπριζολάκια, κιμά, κοτόπουλο, λουκάνικα στο……………………….., όπου εργάζεται ο…………………………., η……………………….

Πάμε για ψάρια, χταποδάκι, καλαμαράκια και όλα τα θαλασσινά στο…………………….., όπου εργάζεται ο…………………………., η…………………………

Πάμε για μακαρόνια, ρύζι, βούτυρο, γάλα και διάφορες άλλες τροφές στο………………………….., όπου εκεί δίνει τα προϊόντα της εργασίας του ο……………………..που καλλιεργεί στο χωράφι του, ο…………………………που φροντίζει τα κοπάδια του στην εξοχή με τη βοήθεια των τσοπανόσκυλων, ο…………………………….που ψαρεύει με τη βάρκα του στη θάλασσα.

Όταν πάμε με την οικογένειά μας και τους φίλους μας στο………………………………, μας σερβίρουν οι……………………………νόστιμα φαγητά που έχει μαγειρέψει στην κουζίνα τους οι……………………………..

Οι λέξεις που ψάχνουμε είναι: φούρνος, φούρναρης και φουρνάρισσα, ζαχαροπλαστείο, ζαχαροπλάστης και ζαχαροπλάστισσα, μανάβικο ή οπωροπωλείο, μανάβης και μανάβισσα, ή οπωροπώλης, κρεοπωλείο ή χασάπικο, κρεοπώλης ή χασάπης και κρεοπώλισσα, ιχθυοπωλείο ή ψαράδικο, ιχθυοπώλης ή ψαράς και ιχθυοπώλισσα, υπεραγορά ή σούπερ μάρκετ, γεωργός ή αγρότης, κτηνοτρόφος ή βοσκός, αλιέας ή ψαράς, εστιατόριο ή ταβέρνα, σερβιτόρος και σερβιτόρα, μάγειρας και μαγείρισσα ή σεφ.

Εδώ μπορείτε να διαβάσετε κάποιες πληροφορίες για παιδικά βιβλία που μιλούν για τη διατροφή, ώστε να διαλέξετε αυτά που σας αρέσουν και…γραμμή στο βιβλιοπωλείο της γειτονιάς!

   

Ας διασκεδάσουμε τώρα με αγαπημένα, χαρούμενα τραγούδια σχετικά με τις τροφές και τη διατροφή εδώ

και εδώ και εδώ

και εδώ και εδώ

και εδώ και εδώ

και εδώ!

Τραγουδήστε και χορέψτε, η καλή διατροφή πάει πακέτο με την άσκηση και τη γυμναστική!

Και απολαύστε εδώ τον Καραγκιόζη μάγειρα!

Έντομα και ζουζουνιές!

Γεια σας, παιδιά!

Ένας από τους πιο χαρακτηριστικούς ήχους της άνοιξης στη φύση είναι το ΖΖΖΖζζζζ! των εντόμων που τα λέμε χαϊδευτικά και ζουζούνια. Όσο μικρά, μικρούτσικα και μικροσκοπικά κι αν είναι τα έντομα, τόσο σπουδαία είναι η αποστολή τους, γιατί αυτά βοηθούν τα φυτά να πολλαπλασιαστούν, μεταφέροντας τη γύρη τους από λουλούδι σε λουλούδι. Ας θυμηθούμε μερικά από τα πιο χρήσιμα, τα πιο οικεία και τα πιο αγαπημένα μας έντομα:

     

     

Μέλισσα, Μυρμήγκι,

Πασχαλίτσα, Πεταλούδα

Τι θα λέγατε να τραγουδήσουμε μαζί τους; Ακούστε εδώ «Μια ωραία πεταλούδα» από την Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου, εδώ «Αχ μελισσούλα» με τη Μελίνα Κανά, από το μουσικό δίσκο του Γιώργου Χατζηπιερή «Η επιστροφή του τεμπέλη δράκου» και εδώ «Το μυρμηγκάκι είδε ένα όνειρο» από το μουσικό δίσκο «Μια νότα μου χτυπά το τζάμι» της Τατιάνας Ζωγράφου, με το Χρήστο Θηβαίο και την Αφροδίτη Μάνου. Μα πως θα μπορούσαμε να παραλείψουμε το…ζηλιάρικο ζουζούνι; Απολαύστε την ιστορία του εδώ.

     

Μήπως να ρίξουμε και ένα χορό μαζί τους; Διαβάστε εδώ για το χορό των εντόμων και δείτε υπέροχες ζωγραφιές και κατασκευές από παιδικά χεράκια σαν τα δικά σας.

   

Στα βίντεο που ακολουθούν παρακολουθήστε 4 χαριτωμένες και αστείες ιστορίες με πρωταγωνιστές έντομα και προσπαθήστε να τις αφηγηθείτε στους δικούς σας:

η πρώτη (1η) ιστορία εδώ

η δεύτερη (2η) ιστορία εδώ

η τρίτη (3η) ιστορία εδώ

η τέταρτη (4η) ιστορία εδώ

   

Ας βάλουμε και τα χεράκια μας να δουλέψουν σε διάφορες κατασκευές με χαριτωμένες πασχαλίτσες, πανέμορφες πεταλούδες!

        

Ας προσπαθήσουμε να ζωγραφίσουμε ζουζούνια παίρνοντας ιδέες από το βίντεο αυτό!

Μια διαφορετική και αστεία πασχαλίτσα ζουζουνίζει, αλλά προσοχή μην κάνει…ΜΠΑΜ!

Μην ξεχάσετε να “καρφιτσώσετε” τις εργασίες σας στον ανοιξιάτικο πίνακα της ιστοσελίδας μας.

 

 

 

Λουλουδίσαμε!

Γεια σας, παιδιά!

Η άνοιξη είναι η εποχή των λουλουδιών. Σε κάθε σπιθαμή γης μικρά θαύματα γεννιούνται και ανθίζουν και είναι χάρμα οφθαλμών. Δεν θα μπορούσα να μην σας διαβάσω αυτές τις μέρες το υπέροχο και πολύ αγαπημένο μου βιβλίο “Ο μικρός βασιλιάς των λουλουδιών”, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο, ένα παραμυθάκι σωστό έργο τέχνης, με πολύ ιδιαίτερη εικονογράφηση που αξίζει να απολαύσετε. Έχοντας πάντα δίπλα τον μικρό τόμο-οδηγό της Ευγενίας Φακίνου με τίτλο “Φρούτα, Λαχανικά, Λουλούδια, Αγριολούλουδα και βότανα”, που κυκλοφορεί από τις Εκδόσεις Κέδρος και μας δίνει με χαρούμενο τρόπο χρήσιμες και ενδιαφέρουσες πληροφορίες καθώς εξερευνούμε τη λουλουδιασμένη φύση. Ψάξτε κι εσείς σχετικά βιβλία και εγκυκλοπαίδειες που μπορεί να έχετε στη βιβλιοθήκη σας για να συμπληρώσετε τις γνώσεις σας!

Ακούστε το παραμύθι εδώ!

Ο μικρός βασιλιάς των λουλουδιών έψαχνε να βρει μια βασίλισσα για να μην νιώθει άδειο το λουλουδιασμένο του παλάτι και να βγαίνει μαζί της στο ψηλό παραθυράκι του, να θαυμάζει τον κόσμο, στη γη και στον ουρανό. Κι έκανε ένα μεγάλο ταξίδι για να τη βρει. Ταξιδέψαμε κι εμείς μαζί του και μάθαμε με τις γραμμές και τα σχήματα που ξέρουμε, να ζωγραφίζουμε λουλούδια:

την τουλίπα, με ίσιες, καμπύλες και διακεκομμένες γραμμές,

τη μαργαρίτα, με σχήματα οβάλ, κύκλους, τριγωνάκια

και τον πανσέ με μικρές ίσιες γραμμούλες, κυκλάκια, καρδιές.

    

Επιχειρήσαμε και μια εύκολη τρισδιάστατη κατασκευή λουλουδιών, με απλά υλικά που υπάρχουν στο σπίτι, όπως τα ρολά από τα χαρτιά υγείας, χρωματιστά χαρτονάκια, μαρκαδόρους, νερομπογιές, ψαλιδάκι και κόλλα.

   

Με τον μικρό βασιλιά των λουλουδιών θα παίζαμε πολλά παιχνίδια, αν βρισκόμασταν στο σχολείο μας. Αλλά μια που δεν μπορεί να γίνει αυτό, θα σας δώσω μερικές ιδέες για να παίξετε, αν έχετε διάθεση, στο σπίτι, με τους δικούς σας ανθρώπους. Πάρτε μία γεύση από τις παρακάτω φωτογραφίες:

Φτιάχνουμε πολλά διαφορετικά λουλούδια από λεπτά χαρτιά γλασέ διαφόρων χρωμάτων και τα απλώνουμε ανάποδα, από τη λευκή πλευρά τους, δηλαδή, σε ένα τραπέζι ή στο πάτωμα. Ξεκινάμε να ξεχωρίζουμε ομάδες από τα ίδια λουλούδια: π.χ. όλες οι μαργαρίτες μαζί, όλες οι τουλίπες μαζί και πάει λέγοντας. Μετράμε και σημειώνουμε τον αριθμό λουλουδιών της κάθε ομάδας και τον γράφουμε σε ένα καρτελάκι.

    

    

    

Αφού τελειώσουμε αυτή τη δουλειά, βάζουμε κάθε ομάδα χάρτινων λουλουδιών σε ένα χάρτινο πιάτο και παίρνουμε ένα μεγάλο χαρτόνι. Αρχίζουμε να κολλάμε τα λουλούδια μας γύρω γύρω στη σειρά, για να φτιάξουμε μια λουλουδένια κορνίζα. Φυσικά βάζουμε κόλλα από τη λευκή πλευρά, για να φαίνεται η χρωματιστή πλευρά τους. Αν δεν έχουμε χαρτιά γλασέ στο σπίτι, μπορούμε να χρωματίσουμε τα λουλούδια μας με τους μαρκαδόρους μας, τις ξυλομπογιές ή τις νερομπογιές μας.

    

Όταν τελειώσουμε με τη λουλουδάτη κορνίζα μας, ζωγραφίζουμε τον μικρό βασιλιά των λουλουδιών και τη βασίλισσά του σε ένα άλλο χαρτί, τους κόβουμε με το ψαλιδάκι γύρω γύρω προσεκτικά και τους κολλάμε στο κέντρο της. Μπορούμε να κολλήσουμε και δύο χαρτονάκια με τρόπο που να εξέχουν, ώστε να σχηματιστεί το παραθυράκι του παλατιού τους και να στολίσουμε μια γωνιά στο δωμάτιό μας.

   

Δεν είναι υπέροχοι; Πόσο θα ήθελα να γίνω κι εγώ μικρή, μικρούτσικη και να μπορώ να μπω μέσα στο παραμύθι τους! Τι λέτε ότι θα γινόταν αν θα μπορούσαμε να το κάνουμε αυτό όλοι μαζί; 

Ακούστε εδώ το υπέροχο τραγούδι “Γεια σου κύριε μενεξέ” των Δημήτρη Λάγιου και Οδυσσέα Ελύτη, που ταιριάζει πολύ με το σημερινό λουλουδένιο μας μάθημα.

    

Και διαβάστε εδώ, παρέα με κάποιον μεγαλύτερο τι θα μας έλεγαν τα λουλούδια αν είχαν στόμα και μιλιά…Θυμάστε τα μέρη του λουλουδιού; Ας ρίξουμε πάλι μια ματιά να τα θυμηθούμε!

    

Η χελώνα του Νικηφόρου που κατοικεί στις γλάστρες του μπαλκονιού μας, σας στέλνει τ’ ανοιξιάτικα φιλιά της!

Κι επειδή η άνοιξη εκτός από υπέροχα χρώματα έχει και υπέροχους ήχους, καθήστε αναπαυτικά στον καναπέ σας και απολαύστε τους πατώντας εδώ.

Και μην ξεχνάτε να “καρφιτσώνετε” τα έργα σας στον Ανοιξιάτικο Πίνακά μας!

      

“Ένα το χελιδόνι κι η άνοιξη ακριβή…”

Γεια σας, παιδιά!

Θυμάστε που το φθινόπωρο είχαμε μιλήσει για τα αποδημητικά πουλιά; Τα πουλιά που όταν κρυώνει ο καιρός αναζητούν καταφύγιο σε χώρες με ζεστό κλίμα, όπως οι χώρες της Αφρικής; Να λοιπόν που έφτασε η άνοιξη και τα βλέπουμε σιγά σιγά να επιστρέφουν στις φωλιές τους! Πρώτα και καλύτερα τα αγαπημένα μας χελιδονάκια!

    

    

Διαβάστε στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας σημαντικές πληροφορίες για τη ζωή και την τροφή τους, τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν, τον τρόπο που χτίζουν τις καταπληκτικές φωλιές τους, για τους τρόπους που μπορούμε να τα προστατέψουμε.

   

Διαβάστε εδώ πως μπορείτε να φτιάξετε και εσείς χελιδονοφωλιές!

Μπορείτε φυσικά να κατασκευάσετε τα δικά σας χελιδόνια από χαρτί και χαρτόνι, τους μαρκαδόρους σας, χαρτιά γλασέ, κορδέλες και άλλα υλικά που υπάρχουν στο σπίτι και να παίξετε μαζί τους! Ορίστε μερικές ιδέες:

   

     

Θαυμάστε εδώ την υπέροχη “Τοιχογραφία της Άνοιξης” με τα άνθη και τα χελιδονάκια από το Ακρωτήρι της Θήρας (Σαντορίνη), έναν από τους πιο σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους της πατρίδας μας, που αξίζει τον κόπο κάποια στιγμή να επισκεφθείτε. Παρατηρήστε σε αυτή τη λεπτομέρεια της τοιχογραφίας που εκτίθεται στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο, πόσο κομψά και χαριτωμένα έχει ζωγραφίσει ο καλλιτέχνης τα κρινάκια και τα χελιδονάκια.

Όταν σκέφτομαι τα χελιδόνια ή μιλώ γι’ αυτά, μου έρχονται πάντα στο μυαλό δύο μοναδικά τραγούδια. Το ένα είναι σε μουσική του κορυφαίου μας συνθέτη Μίκη Θεοδωράκη και στίχους του σπουδαίου μας ποιητή Οδυσσέα Ελύτη. “Ένα το χελιδόνι”. Ακούστε το εδώ.

Το δεύτερο είναι σε μουσική του σπουδαίου μας συνθέτη Μάνου Λοΐζου και στίχους του αγαπημένου στιχουργού Λευτέρη Παπαδόπουλου. “Αχ χελιδόνι μου”. Ακούστε το εδώ.

Αφιερώνω ένα καταπληκτικό ποίημα του σπουδαίου μας ποιητή Κωστή Παλαμά για τα χελιδόνια στους γονείς, τους παππούδες και τις γιαγιάδες σας και σε όλους όσους είναι πλάι σε μας, τις δασκάλες σας, και μας βοηθούν στα διαδικτυακά μας μαθήματα αυτές τις δύσκολες και παράξενες μέρες της φετινής άνοιξης, που το σχολείο μας είναι κλειστό λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού. Είναι ένα ποίημα που ξεχειλίζει άνοιξη, τρυφερότητα και ελπίδα:

Τα χελιδόνια

 

Ποιά μουσική απαλαίνει τον αγέρα;

Γιορτάζει η πλάση τα είκοσί της χρόνια;

Στα χειλάκια της παίζει μια φλογέρα;

Καλώς ήρθατε, χελιδόνια!

 

Τιτίβισμα, λαχτάρα στη φωλιά,

αλλάζουν τα φιλάκια στ’ ανθοκλώνια

τα μαύρα σαϊτοτίναχτα πουλιά.

Καλώς ήρθατε, χελιδόνια!

 

Ξανά με τα σπαθάτα σας φτερά,

στην άνοιξη μας πάτε την αιώνια,

δεν είναι όνειρα η νιότη, ούτε η χαρά.

Καλώς ήρθατε, χελιδόνια!

 

Τίποτε δεν πονεί, μήτε απελπίζει,

της ζωής μου ας περνώ τα στερνά χρόνια,

κάτι μέσα μου σα να γλυκαρχίζει…

Καλώς ήρθατε, χελιδόνια!

Παρακολουθήστε σε αυτό το καταπληκτικό βίντεο τα χελιδόνια να επιστρέφουν και να μας γεμίζουν χαρά και αισιοδοξία. Τι να μας ψιθυρίζει άραγε το τιτίβισμά τους; Μπορείτε να φανταστείτε μια μικρή ιστορία για να βάλουμε λέξεις στις υπέροχες εικόνες;

 

Καλώς όρισες, Μάρτη!

Γεια σας, παιδιά! 

Αποχαιρετήσαμε προχθές τον Κουτσοφλέβαρο και μαζί του και το Χειμώνα του 2021 και υποδεχτήκαμε το Μάρτη και ελπίζουμε και την Άνοιξη. Θυμάστε πως ήταν μασκαρεμένος ο Φλεβάρης στον πίνακα της τάξης μας; Μπορείτε να τον εντοπίσετε;

   

Διαβάσαμε τις προάλλες το υπέροχο βιβλίο “Ο Αρλεκίνος” της σπουδαίας μας συγγραφέα Ζωρζ Σαρρή. Και θυμηθήκαμε ότι για να περάσουμε όμορφα με τους αγαπημένους μας τις Απόκριες, δεν χρειάζονται πολλά πράγματα: Υγεία, Φαντασία και Αγάπη αρκούν…Φτιάξαμε και τον δικό μας αρλεκίνο, ακολουθώντας μερικά απλά βήματα και σχεδιάζοντας σχήματα που ξέρουμε και θαυμάσαμε αρλεκίνους που ζωγράφισε ο διάσημος καλλιτέχνης Πάμπλο Πικάσο.

    

Ο άστατος και παιχνιδιάρης Μάρτης είναι ήδη εδώ. “Μάρτης είναι, τρέλες κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει”, λέει ο σοφός λαός μας. Γιατί μπορεί να ξημερώσουμε με λιακάδα χαρά Θεού, να μεσημεριάσουμε με μαύρα σύννεφα και καταιγίδα και να βραδυάσουμε με φεγγαράδα και ξαστεριά, όσο γράφει τ’ όνομά του στο ημερολόγιο. Πάμε να φτιάξουμε μια χαρτόκουκλα με την αφεντιά του για να παίξουμε λιγάκι;

    

Την 1η μέρα του Μάρτη τα παιδιά, σύμφωνα με την παράδοσή μας, τραγουδούν τα “Χελιδονίσματα”. Είναι τα κάλαντα της Άνοιξης! Κρατούν στα χέρια ομοιώματα χελιδονιών φτιαγμένα από χαρτί, πηλό ή ξύλο και στολισμένα με αγριολούλουδα και πρασινάδες, γυρνούν στα σπίτια και οι νοικοκυραίοι τα φιλεύουν με κεράσματα και νομίσματα. Ακούστε τα εδώ!

   

    

Διαβάσαμε και μια λαϊκή παράδοση με πρωταγωνιστή τον ευέξαπτο Μάρτη, που μας έρχεται από το νησί της Ίμβρου. Ο τίτλος της είναι “Τα Κασκαβάλια, ή της Γριάς τα τυριά”. Μπορείτε να μάθετε περισσότερα εδώ. Ζωγραφίσαμε τ’ αρνάκια της, φτιάξαμε και ένα παιχνιδοτράγουδο για να παίξουμε μαζί τους!

    

10 αρνάκια, αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
9 αρνάκια γυρίσαν ξανά.

9 αρνάκια, αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
8 μόνο αρνάκια γυρίσαν ξανά.

8 άσπρα αρνάκια, αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
7 μόνο αρνάκια γυρίσαν ξανά.

7 άσπρα αρνάκια, αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
Μα 6 αρνάκια γυρίσαν ξανά.

Τα 6 αρνάκια, αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
Μα 5 αρνάκια γυρίσαν ξανά.

Τα 5 αρνάκια, αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
Μα 4 αρνάκια γυρίσαν ξανά.

Τα 4 αρνάκια, αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
Μα 3 αρνάκια γυρίσαν ξανά.

Τα 3 αρνάκια, αρνάκια μικρά
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά
παγάκια θα γίνετε φωνάζει η Κυρά
μα 2 αρνάκια γυρίσαν ξανά

Τα 2 αρνάκια αρνάκια μικρά,
χορεύουν στο χιόνι και στην παγωνιά.
Παγάκια θα γίνετε! φωνάζει η Κυρά.
Μα 1 αρνάκι γυρίζει ξανά.

Μονάχα 1 αρνάκι, αρνάκι μικρό,
χορεύει στο χιόνι καν καν και συρτό.
Παγάκι θα γίνεις! φωνάζει η Κυρά.
Κανένα αρνάκι δεν γυρίζει ξανά.

Το Δράκο που φυλά της Κυράς το θησαυρό,
τον παίρνει ο ύπνος με ροχαλητό.
ΧΡΡΡΡΦΣΣΣΣ ακούγεται απ’ το βουνό
και τα 10 αρνάκια γυρνούν στο λεπτό!

Μπορείτε να βρείτε την Κυρά Αρχόντισσα στον πίνακα της τάξης μας; Θαυμάστε και έναν δράκο από το Θέατρο Σκιών και τον αγαπημένο μας Καραγκιόζη.

    

Καλό μήνα, παιδιά! 

Χιονάνθρωποι και Πιγκουΐνοι

Γεια σας, παιδιά!

Χιόνισε και στα μέρη μας, κάτι που δεν συμβαίνει συχνά! Είναι πανέμορφα όταν χιονίζει και ντύνονται τα πάντα στα λευκά. Δυστυχώς, όμως, η κακοκαιρία δημιούργησε και πολλά προβλήματα. Πολλά σπίτια έμειναν χωρίς ηλεκτρικό ρεύμα και επομένως χωρίς ζεστασιά, φως, ακόμη και χωρίς νερό, για πολλές ώρες. Οι συγκοινωνίες σταμάτησαν, χωριά και πόλεις αποκλείστηκαν. Προκλήθηκαν ατυχήματα, ζημιές, καταστροφές. Ζωές κινδύνευσαν. Οι άνθρωποι που εργάζονται στην Πολιτική Προστασία, στην Πυροσβεστική, στην Αστυνομία, στους Δήμους, στα Νοσοκομεία, έτρεχαν και δεν έφταναν. Για κάποιους το χιόνι σήμαινε παιχνίδι, χαρά και ξεγνοιασιά, αλλά για κάποιους άλλους ταλαιπωρία, αγωνία, κούραση, πόνο…

    

Τι φταίει, άραγε, και τα τελευταία χρόνια αντιμετωπίζουμε όλο και πιο δύσκολες καταστάσεις με τον καιρό; Πυρκαγιές, πλημμύρες, έντονα καιρικά φαινόμενα συμβαίνουν όλο και πιο συχνά. Το κλίμα αλλάζει και κάνει τη ζωή μας όλο πιο απρόβλεπτη, όλο και πιο δύσκολη. Ποιος φταίει γι’ αυτό;

     

     

Διαβάζοντας το βιβλίο “365 Πιγκουΐνοι” στο χθεσινό “τηλεμάθημά” μας, πήραμε μια γεύση του τι σημαίνει “υπερθέρμανση του πλανήτη”. Ο θείος Εμίλ-Βικτόρ, που είναι επιστήμονας οικολόγος και ασχολείται με τη μελέτη και την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος, μας το εξήγησε με τρόπο ευφάνταστο και σαφή: όσο δεν νοιαζόμαστε για το περιβάλλον και το ρυπαίνουμε με τα καυσαέρια από τα εργαστάσια και τα αυτοκίνητά μας, τόσο ο πλανήτης μας θα ζεσταίνεται υπερβολικά. Οι πάγοι στους Πόλους θα λιώνουν, οι θάλασσες θα φουσκώνουν και θα απειλούν να “καταπιούν” τις ακτές. Και όλα τα πλάσματα που ζουν στους Πόλους θα χάνουν τους βιοτόπους τους, θα αρχίσουν σιγά σιγά να εξαφανίζονται. Η αλυσίδα της ζωής στη Γη μας, από την οποία εξαρτάται και η δική μας επιβίωση, θα σπάσει. Και τότε μόνο καταστροφές και συμφορές θα συμβαίνουν…

   

Οι χαριτωμένοι πιγκουΐνοι είναι ένα είδος που κινδυνεύει άμεσα από την υπερθέρμανση του πλανήτη μας και το λιώσιμο των πάγων. Ας το θυμόμαστε αυτό και ας ζωγραφίσουμε σε 5 βήματα έναν πιγκουΐνο κι εμείς!

Τραγουδήστε και χορέψτε μαζί τους κάνοντας κλικ εδώ και εδώ!

Φτιάξαμε και από έναν χιονάνθρωπο, βεβαίως! Ορίστε η μικρή χιονανθρωποπαρέα μας, που περιμένει να φανταστούμε την ιστορία της…

Πρώτα όμως θα παίξουμε, θα τραγουδήσουμε, θα μετρήσουμε και θα χορέψουμε μαζί τους, κάνοντας κλικ εδώ! Και εδώ!

Τι θα λέγατε να φτιάξετε και μια αποκριάτικη μάσκα πιγκουΐνου; Ακολουθήστε τις οδηγίες που θα δείτε εδώ!

Περιμένουμε να θαυμάσουμε τις δημιουργίες σας “καρφιτσωμένες” στο πάντλετ-φελλοπίνακά μας.