ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΙ ΕΝΕΡΓΩ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ: Εθελοντισμός και Διαμεσολάβηση

ΤΙΤΛΟΣ: Νοιάζομαι και δρω – Ίδρυμα Λαμπράκη – Σωματείο

ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:

Α) Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα

Επικοινωνία

Κριτική σκέψη

Συνεργασία

Δημιουργικότητα

Β) Δεξιότητες ζωής

Ενσυναίσθηση

Ευαισθησία

Υπευθυνότητα

Γ) Δεξιότητες της τεχνολογίας

Χρήση νέων τεχνολογιών

Δ) Δεξιότητες του νου

Αντιμετώπιση προβλημάτων

Κατασκευές παιχνίδια

Αναστοχασμός

Το πρόγραμμα «Νοιάζομαι και Δρω» στοχεύει στην ανάπτυξη του Εθελοντισμού στα παιδιά και στους νέους, με την οπτική της Αλληλεγγύης και του Ενεργού Πολίτη, καλλιεργώντας πηγαίες και βιώσιμες στάσεις ενεργού κοινωνικής προσφοράς με βιωματικές προσεγγίσεις.

Για να καλλιεργηθεί στον μαθητή η έγνοια («νοιάζομαι») για τον συνάνθρωπο, το

περιβάλλον, τα ζώα, την κοινότητα κ.λπ., χρειάστηκε πρώτα να κατανοήσει τον εαυτό του και πού και πώς τοποθετείται μέσα στην ομάδα και στην κοινωνία. Μέσω ποικίλων

δραστηριοτήτων που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος καλλιεργήθηκε στους

μαθητές η αυτομέριμνα. Τα εργαστήρια χωρίστηκαν ως εξής:

 

1ο εργαστήριο: Προσεγγίζοντας την έννοια του εθελοντισμού

2ο εργαστήριο:  Ο εθελοντισμός, ο εθελοντής και τα χαρακτηριστικά τους

3ο εργαστήριο: Ο εθελοντισμός, ο εθελοντής και τα χαρακτηριστικά τους.  Ανθρώπινα δικαιώματα και εθελοντισμός

4ο εργαστήριο: Αλληλεγγύη, προσεγγίζοντας την έννοια Φιλανθρωπία

5ο εργαστήριο: Γνωριμία με οργανισμούς, φορείς, συλλογικότητες της κοινωνίας των πολιτών.

6ο εργαστήριο; Δραστηριότητες εμβάθυνσης.

7ο εργαστήριο: Δράσεις ευαισθητοποίησης.

 

Η αξιολόγηση του προγράμματος έγινε με ερωτηματολόγιο που συμπλήρωσαν οι μαθητές.

 

Παρακάτω παρατίθενται φωτογραφίες από τα παραγόμενα έργα των μαθητών.