cropped εικόνα Viber 2024 06 18 12 59 12 787

Η μαγεία των βιβλίων ζωντανεύει και ταξιδεύει στα ερτζιανά από τη Β’ Δημοτικού!

Μπορεί να είναι απεικόνιση κείμενο
Μπορεί να είναι εικόνα παιχνίδι και κείμενοΜπορεί να είναι pop art ‎αφίσα και ‎κείμενο που λέει "‎Κ' κένα Βιβλίο ναξιδεύω... Αιτιολόγηση άποψης TAMPTEAKDYO AKOyΩ おといたこじい 지) Δημόσια ομιλία 1元 LOVOUDDIOS 20:6 ΚΙΝΟΥΜΑΙ ME ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΥΝΕΡΑΖΟΜΑ ΟΧΟΥΣ ΦΕΡΟΜA! MAI ΘEΛΩ NA ФΕΡΟΝΤΑΙ Α 5とoa ي λατο Q سراج__ن‎"‎‎Μπορεί να είναι εικόνα παιχνίδι και κείμενοΜπορεί να είναι εικόνα κείμενο που λέει "Διαβάζουμε Διαβο ζζουμε παντού!! 者 Φιλαναγνωσία!"Μπορεί να είναι εικόνα κείμενοΜπορεί να είναι καρτούν αφίσα και κείμενοΜπορεί να είναι απεικόνιση παιδί και κείμενο
Η μαγεία των βιβλίων ζωντανεύει και ταξιδεύει στα ερτζιανά από τη Β’ Δημοτικού! 📚🎙️✨
Μια ξεχωριστή και πολυδιάστατη δράση φιλαναγνωσίας υλοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’1 τάξης του σχολείου μας, με στόχο την καλλιέργεια της αγάπης για το εξωσχολικό βιβλίο, την ανάπτυξη των επικοινωνιακών δεξιοτήτων και την εξοικείωση με τα ψηφιακά μέσα.
👉Οι μικροί μαθητές διάβασαν βιβλία της επιλογής τους και στη συνέχεια ανέλαβαν τον ρόλο του “βιβλιοκριτικού” μπροστά στους συμμαθητές/-τριές τους.
Κατά τη διάρκεια των παρουσιάσεων στην τάξη, τα παιδιά:
📚Περιέγραψαν την κεντρική ιστορία και σύστησαν τους πρωταγωνιστές.
📚Αιτιολόγησαν τους λόγους για τους οποίους προτείνουν το βιβλίο.
📚Διάβασαν μεγαλόφωνα τα αγαπημένα τους αποσπάσματα.
📚Εμπλούτισαν την παρουσίασή τους με εξαιρετικές σχετικές κατασκευές και χειροτεχνίες που δημιούργησαν τα ίδια.
📚Η πιο συναρπαστική όμως εξέλιξη της δράσης μας ήταν η σύνδεσή της με το Ευρωπαϊκό Μαθητικό Ραδιόφωνο (European School Radio). Οι μαθητές μας, ατομικά αλλά και με την πολύτιμη συνεργασία και συμμετοχή των οικογενειών τους από το σπίτι, προχώρησαν στην ηχογράφηση αγαπημένων παραμυθιών. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο του ραδιοφώνου και της ηχητικής έκφρασης.
Πολλαπλά Παιδαγωγικά Οφέλη
Μέσα από αυτή τη βιωματική και πολυτροπική προσέγγιση, οι μαθητές μας αποκόμισαν σημαντικά οφέλη σε πολλαπλά επίπεδα:
👉Γλωσσική Ανάπτυξη: Εμπλούτισαν το λεξιλόγιό τους, εξασκήθηκαν στη σύνοψη πληροφοριών και καλλιέργησαν τη βαθύτερη κατανόηση των κειμένων.
👉Επικοινωνιακές Δεξιότητες: Ενίσχυσαν την αυτοπεποίθησή τους μιλώντας μπροστά σε κοινό (δημόσια ομιλία), βελτίωσαν την ορθοφωνία και την εκφραστικότητά τους, ενώ ταυτόχρονα καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση και την ενεργητική ακρόαση ως ακροατές.
👉Κριτική Σκέψη: Εκπαιδεύτηκαν στο να αξιολογούν πληροφορίες και να δομούν επιχειρήματα προκειμένου να υποστηρίξουν την άποψή τους.
👉Δημιουργικότητα & Ψηφιακός Εγγραμματισμός: Συνδύασαν την ανάγνωση με τις εικαστικές τέχνες (κατασκευές), ενώ μέσω της ηχογράφησης εξοικειώθηκαν με τον ψηφιακό κόσμο με τρόπο δημιουργικό και ασφαλή.
Πολύ σύντομα, οι ηχογραφήσεις της τάξης μας θα μεταδοθούν μέσω της πλατφόρμας του European School Radio, ταξιδεύοντας τις φωνές και τις ιστορίες των παιδιών μας παντού!
Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/-τριες μας για την εξαιρετική προσπάθεια και τον ζήλο που έδειξαν, καθώς και στους γονείς για την όμορφη συνεργασία!

Eκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΠΡΟΣΕΧΩ – ΜΑΘΑΙΝΩ – ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ»: Γ’ τάξη

IMG 20260529 103733 IMG 20260529 101326

eikona Viber 2026 05 29 12 13 22 735

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης, στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας για το νερό, των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Ενεργού Πολίτη, παρακολούθησαν την Παρασκευή 29-05-2026 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΠΡΟΣΕΧΩ – ΜΑΘΑΙΝΩ – ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ», το οποίο υλοποιήθηκε από στελέχη του Λιμενικό Σώμα – Ελληνική Ακτοφυλακή σε συνεργασία με τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό SAFE WATER SPORTS.

Στόχος του προγράμματος ήταν η προστασία της ανθρώπινης ζωής και η μείωση των ατυχημάτων και των πνιγμών στη θάλασσα. Μέσα από βιωματικές δράσεις, συζήτηση και παιχνίδι, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους βασικούς κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στη θάλασσα και στην παραλία. Παράλληλα, ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος και τη σημασία της διατήρησης της περιβαλλοντικής ισορροπίας.

 

Σχέδιο Δράσης “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”: Γέφυρες αγάπης

20260528 082408 20260528 114339 20260528 082356

Γέφυρες αγάπης ενάντια στη σχολική βία από τους μαθητές της Στ’ τάξης!
Μια ξεχωριστή δράση αγάπης και ενσυναίσθησης οργάνωσαν οι μεγάλοι/ες μαθητές/τριες του σχολείου μας! Τα παιδιά της Στ’ τάξης, με την πολύτιμη καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των Αγγλικών, κας Δώρας Κρικέλη, καθώς και την υποστήριξη της εκπαιδευτικού εικαστικών, κας Ιωάννας Παυλοπούλου, πήραν τα μολύβια και τη φαντασία τους για καλό σκοπό. Δημιούργησαν πολύχρωμες κάρτες με θέμα τη μετάβαση στο Δημοτικό καθώς και με δυνατά μηνύματα ενάντια στη σχολική βία, τις οποίες χάρισαν στα «πρωτάκια» του 6ου Νηπιαγωγείου Ωραιοκάστρου.
Η ενέργεια αυτή εντάσσεται στο πρόγραμμα «Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό» και αποδεικνύει ότι η συνεργασία και ο σεβασμός μαθαίνονται στην πράξη.
Μπράβο σε όλους τους συμμετέχοντες!

Σχέδιο Δράσης “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”: Το πιο όμορφο «ευχαριστώ»!

20260528 120156 20260528 120218

Ως τελευταία δράση του προγράμματος «Ομαλή μετάβαση», υποδεχτήκαμε με μεγάλο ενθουσιασμό ένα ξεχωριστό δώρο από τους μικρούς μας φίλους του Νηπιαγωγείου. Τα παιδιά μάς έστειλαν τις ζωγραφιές τους, ανοίγοντας ένα παράθυρο στον εσωτερικό τους κόσμο. Με τα πινέλα τους αποτύπωσαν όλα όσα νιώθουν για το νέο σχολικό έτος: τις μικρές τους αγωνίες, τις προσδοκίες, αλλά και τον τεράστιο ενθουσιασμό τους για το Δημοτικό.
Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά και τις νηπιαγωγούς για αυτή την υπέροχη ανταλλαγή εμπειριών! Καλή αρχή στο νέο σας ταξίδι!

Σχέδιο Δράσης “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”: Τελευταία συνάντηση

20260514 101453 20260514 102146 20260514 102157 20260514 102315 20260514 105554 20260514 110010 20260514 110413 20260518 080100 20260518 112119 20260518 112125

Την Πέμπτη 14 Μαΐου 2026, πραγματοποιήθηκε η τελευταία συνάντηση των μαθητών/τριών της Α’ τάξης του σχολείου μας και των μαθητών/τριών του 6ου Νηπιαγωγείου Ωραιοκάστρου, διανθισμένη με  ιδιαίτερα συγκινητικές και διασκεδαστικές στιγμές. Παρακολούθησαν ένα μικρό θεατρικό δρώμενο με θέμα τη μόλυνση της θάλασσας. Στη συνέχεια, όλοι μαζί βγήκαν στην αυλή του σχολείου, όπου συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια και δραστηριότητες με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών των τάξεων και της Φυσικής Αγωγής. Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης και του Νηπιαγωγείου συνεργάστηκαν, έπαιξαν και διασκέδασαν, δημιουργώντας όμορφες στιγμές και νέες φιλίες.

Την ημέρα της επίσκεψής τους, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μάς πρόσφεραν ως δώρο όμορφες ζωγραφιές, καθώς και δύο μεγάλα χαρτόνια γεμάτα εργασίες και δημιουργίες τους, τα οποία στόλισαν τον χώρο του σχολείου μας και αποτέλεσαν ένα πολύτιμο αναμνηστικό της συνεργασίας μας.

Ιδιαίτερη χαρά προσέφερε και το τραγούδι «Ελάτε να γίνουμε φίλοι», το οποίο έμαθαν οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης και τραγούδησαν στα παιδιά του Νηπιαγωγείου, κλείνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο τις κοινές μας δράσεις.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν καλύτερα, να συνεργαστούν, να εκφραστούν δημιουργικά και να νιώσουν ασφάλεια και χαρά για τη μετάβασή τους στο Δημοτικό σχολείο.

Σελίδα 3 από 121

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση