Τα πειράματά μας αλλιώς…

Οι μαθητές της Ε2 τάξης , στα πλαίσια της εποικοδομητικής προσέγγισης της διδασκαλίας των φυσικών επιστημών κατασκευάζουν οι ίδιοι τη «νέα γνώση» για τα φυσικά φαινόμενα μέσα από διαδικασίες αλληλεπίδρασης της προϋπάρχουσας γνώσης (αρχικές ιδέες-βιωματική γνώση) που έχουν και των νέων νοημάτων που δίνουν στα φυσικά φαινόμενα μέσα κυρίως από τη διαδικασία του πειραματισμού. Συζητούν και προβληματίζονται για όσα γνωρίζουν και όσα δεν γνωρίζουν… Η βιβλιοθήκη μας φέτος άρχισε να εμπλουτίζεται από την αρχή της χρονιας και συνέχισε και μέσα στην καραντίνα. Στόχος ειναι να κοινοποιούν την εργασία τους στην ολομέλεια της τάξης να επεξηγούν, να συζητούν, να ανταλλάσσουν απόψεις με τα μέλη των άλλων πειραματικών ομάδων να αξιολογούν και να αξιολογούνται σε ένα κλίμα δημιουργικού και γόνιμου διαλόγου.

Η Δασκάλα  –   Διαμαντοπούλου Κατερίνα

Τα πειράματά μας αλλιώς…

Δημιουργός: adiamanto, στις: 27-06-2021, διάρκεια: 00:19:33

Μια προσπάθεια των μαθητών του Ε2 του 1ου Δημ Σχ Ωραιοκάστρου , μέσα από την βιωματική μάθηση.

Τα δικά μας ηχεία. Αληθινά ηχεία!!

Έμπνευση τις μέρες της καραντίνας…
Εκείνες τις δύσκολες μέρες, που είμασταν υποχρεωμένοι να μένουμε στο σπίτι μακριά από
φίλους και συμμαθητές, εμείς «βρεθήκαμε κοντά». Συζητήσαμε πολύ, αναζητήσαμε
πληροφορίες, ανταλλάξαμε ιδέες και όλα αυτά για να δοκιμάσουμε τις δυνάμεις μας, να
δημιουργήσουμε, να διοχετεύσουμε την ενέργειά μας σε κάτι πραγματικά πρωτότυπο.
Έτσι κατασκευάσαμε τα δικά μας ηχεία. Αληθινά ηχεία!!
Μεγάλη η πρόκληση, δύσκολη και απαιτητική η διαδικασία αλλά το αποτέλεσμα μας δικαίωσε.

Σας παρουσιάζουμε λοιπόν την κατασκευή μας, μια κατασκευή που έγινε εξ ολοκλήρου από
τα δικά μας χέρια. Μια κατασκευή που μας κάνει υπερήφανους και που πιστεύουμε ότι θα
σας εντυπωσιάσει.

Και ένα spoiler!!! Για την επόμενη σχολική χρονιά, σας φυλάμε μια έκπληξη, κάτι που θα
σας αφήσει άφωνους… τα ηχεία ήταν μόνο η αρχή! Το ταξίδι του ήχου μόλις ξεκίνησε!



Λήψη αρχείου

 

568 χρόνια μετά την Άλωση της Πόλης

568 χρόνια μετά την Άλωση της Πόλης οι μαθητές του Ε1 τμήματος του 1ου Δημοτικού σχολείου Ωραιοκάστρου στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας κληθήκαμε να εργαστούμε και να συνεργαστούμε με σκοπό να γνωρίσουμε τα γεγονότα που προηγήθηκαν  της άλωσης, τα γεγονότα κατά την διάρκεια της Άλωσης  και να προσδιορίσουμε τα αίτια που  το Βυζάντιο  οδηγήθηκε στην παρακμή και την πτώση καθώς και το  ρόλο των πρωταγωνιστών της σύγκρουσης.

Έτσι επισκεφτήκαμε διάφορες σελίδες στο διαδίκτυο προκειμένου να πληροφορηθούμε για τα γεγονότα κα τα πρόσωπα αλλά και να αναζητήσουμε τους θρύλους και τις παραδόσεις που συνοδεύουν μισή και πλέον χιλιετία το κοσμοϊστορικό αυτό γεγονός.

Όλη λοιπόν την έρευνα μας έχουμε τη χαρά να σας παρουσιάσουμε σε ένα project, που του δώσαμε τη μορφή περιοδικού.

Σκοπός της δημοσίευσης της δουλειάς μας είναι να μάθουν όλοι οι μαθητές τους σχολείου μας, τα γεγονότα εκείνων των ημερών, που σημάδεψαν την ιστορία του Βυζαντίου και  μας οδήγησαν στην Τουρκοκρατία και την  υποδούλωση.



Λήψη αρχείου