1ο Δημοτικό Σχολείο Κύμης

Μια ξεχωριστή, θαλασσινή περιπέτεια έζησαν φέτος οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Τάξης του σχολείου μας, συμμετέχοντας στο πρωτοποριακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Adopt a Ship (Υιοθεσία Πλοίου) Το πρόγραμμα τελεί υπό την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και φέρνει τη ζωντανή ναυτική παράδοση της χώρας μας μέσα στην επίσημη σχολική αίθουσα.
Η τάξη μας είχε τη μοναδική ευκαιρία να «υιοθετήσει» ένα αληθινό εμπορικό πλοίο για ολόκληρη τη σχολική χρονιά! Μέσα από αυτή τη δράση, η καθημερινή μας μάθηση μετατράπηκε σε ένα διαδραστικό ταξίδι στους ωκεανούς του κόσμου. Το πιο συναρπαστικό κομμάτι της δράσης ήταν η τακτική επικοινωνία μέσω email με τον Πλοίαρχο και το πλήρωμα του πλοίου μας. Τα παιδιά έστελναν τις ερωτήσεις τους και ο Καπετάνιος, με μεγάλη προθυμία, μας περιέγραφε τη ζωή και τις καθημερινές εργασίες πάνω στο κατάστρωμα, το είδος των φορτίων που μεταφέρει το πλοίο και τη σημασία τους για το παγκόσμιο εμπόριο. Με τη βοήθεια ενός μεγάλου ναυτικού χάρτη στην τάξη, οι μαθητές/τριες παρακολουθούσαν βήμα-βήμα την πορεία του πλοίου. Το πρόγραμμα λειτούργησε ως ένα υπέροχο, βιωματικό εργαλείο, καθώς μέσα από αυτό συνδυάσαμε πολλά μαθήματα:
Γεωγραφία: Ανακαλύψαμε ηπείρους, ωκεανούς, χώρες και ξένα λιμάνια.
Ιστορία και Ναυτοσύνη: Γνωρίσαμε την πλούσια ελληνική ναυτική κληρονομιά.
Αγγλικά: Εξασκηθήκαμε στην ορολογία της ναυτιλίας και της διεθνούς επικοινωνίας.
Στο πλαίσιο του προγράμματος επισκεφτήκαμε την Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ ΚΥΜΗΣ)
Στόχος του προγράμματος ήταν η καλλιέργεια της ναυτικής κουλτούρας και η σύνδεση των μαθητών/τριών με τον κόσμο της ναυτιλίας.

Το Σάββατο 28 Φεβρουαρίου και την Κυριακή 1 Μαρτίου 2026 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου παρακολουθήσαμε σεμινάριο Βασικής Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης και χρήσης Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή, το οποίο πραγματοποιήθηκε στον χώρο του 2ου Δημοτικού Σχολείου. Το σεμινάριο ήταν συνολικής διάρκειας πέντε (5) ωρών.

Έμπειροι εκπαιδευτές από την Ελληνική Καρδιολογική Εταιρεία μετέδωσαν σε όλους τους εκπαιδευόμενους βασικές και πολύτιμες γνώσεις. Αφού παρακολουθήσαμε με ιδιαίτερο ενδιαφέρον όλη την εκπαιδευτική διαδικασία, λάβαμε την πιστοποίηση BLS-P.

Το σχολείο μας σχεδίασε και υλοποίησε κατά το σχολικό έτος 2025-26 ένα σχέδιο δράσης με άξονα τη μελέτη, τη διάσωση και την προβολή της τοπικής ιστορίας. Στόχοι της προσπάθειας αυτής ήταν η σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία, η καλλιέργεια της ιστορικής συνείδησης και η ανάπτυξη ερευνητικών, ψηφιακών και συνεργατικών δεξιοτήτων μέσα από τη βιωματική μάθηση. Οι θεματικές που επιλέχτηκαν για διερεύνηση ήταν ιστορικά μνημεία της περιοχής, παραδοσιακά επαγγέλματα της τοπικής κοινωνίας και σημαντικά ιστορικά γεγονότα. Οι μαθητές/τριες δούλεψαν συνεργατικά. Πρώτα συγκεντρώθηκε πλούσιο υλικό, όπως φωτογραφίες, ιστορικές μαρτυρίες, δημόσια ή ιδιωτικά έγγραφα. Έπειτα πραγματοποιήθηκαν συνεντεύξεις σε ηλικιωμένους κατοίκους και γνώστες της ιστορίας του τόπου. Παράλληλα οργανώθηκαν επισκέψεις σε ιστορικά μνημεία, τοπικά μουσεία και παλιά κτίρια της περιοχής. Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές/τριες μετέτρεψαν την πληροφορία σε γνώση, δημιουργώντας ψηφιακές παρουσιάσεις, εικαστικές αφίσες, μακέτες, ιστορικούς χάρτες και μικρά ντοκιμαντέρ.
Η συμμετοχή των μαθητών/τριών στη συγκεκριμένη δράση απέφερε σημαντικά αποτελέσματα: Καλλιεργήθηκε η ιστορική συνείδηση, αναπτύχθηκε η κριτική σκέψη, ενισχύθηκε η συνεργασία και αναβαθμίστηκαν οι ψηφιακές δεξιότητες. Ταυτόχρονα, ενισχύθηκε η εξωστρέφεια του σχολείου και η σύνδεσή του με την τοπική κοινωνία.

Την Τρίτη 19 Μαϊου επισκέφτηκαν το σχολείο μας εκπρόσωποι του Δήμου και μέλη του τοπικού Φιλοζωικού Σωματείου. Στόχος της επίσκεψης ήταν να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές/τριες μας γύρω από ένα πολύ σημαντικό θέμα: τα αδέσποτα της γειτονιάς μας.
Οι καλεσμένοι μίλησαν με απλά λόγια για την καθημερινότητα των αδέσποτων ζώων, τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στους δρόμους, αλλά και τις δικές μας υποχρεώσεις απέναντί τους. Μέσα από τη συζήτηση τα παιδιά έμαθαν πώς πλησιάζουμε ένα αδέσποτο ζώο, την αξία του να του προσφέρουμε νερό και φαγητό καθώς και για την υπεύθυνη υιοθεσία. Ένα κατοικίδιο είναι μέλος της οικογένειας και όχι παιχνίδι, που αν το βαρεθούμε το εγκαταλείπουμε. Τονίστηκε η σημασία του εμβολιασμού και έγινε αναφορά στη νομοθεσία που επιβάλλει τοποθέτηση “τσιπ” σε όλα τα κατοικίδια ζώα.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο και τα μέλη της Φιλοζωικής για την εξαιρετική παρουσίαση και το σπουδαίο έργο τους.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μέλισσας, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Μαϊου, είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τον κ. Καραβά Γιώργο, έμπειρο μελισσοκόμο, ο οποίος μετέτρεψε το μάθημα σε μια αληθινή εμπειρία.
Μέσα από μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης, ταξίδεψαν στο εσωτερικό μιας κυψέλης. Είδαν από κοντά τον εξοπλισμό του μελισσοκόμου, άγγιξαν τις κηρύθρες και έμαθαν για την απίστευτη οργάνωση αυτής της μικρής κοινωνίας:
*Η Βασίλισσα: Η αρχηγός που φροντίζει για τη συνέχεια της αποικίας.
*Οι Εργάτριες: Οι ακούραστες “κυρίες” που μαζεύουν νέκταρ και καθαρίζουν το σπίτι τους.
*Οι Κηφήνες: Οι βοηθοί της βασίλισσας.
Το πιο σημαντικό μάθημα της ημέρας ήταν η συνειδητοποίηση της προσφοράς αυτών των μικρών εντόμων. Τα παιδιά κατάλαβαν ότι χωρίς τις μέλισσες πολλά από τα αγαπημένα μας φρούτα, λαχανικά και λουλούδια θα εξαφανίζονταν, καθώς είναι οι κύριοι υπεύθυνοι για την επικονίαση της φύσης.
Οι μαθητές/τριες δεν έμειναν μόνο στη θεωρία: Παρατήρησαν από κοντά πώς είναι οι μέλισσες και ιδιαίτερα οι κηφήνες. Έκαναν πολλές ερωτήσεις και ενθουσιάστηκαν με τα μυστικά της παραγωγής του μελιού. Στο τέλος όλα τα παιδιά δοκίμασαν τρία διαφορετικά είδη μελιού!

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Καραβά για τον χρόνο, την υπομονή και τις υπέροχες γνώσεις που μοιράστηκε μαζί μας!!

Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο είναι ένα μεγάλο και συναρπαστικό βήμα. Για να βοηθήσουμε τους μαθητές/τριες της Έκτης Τάξης να υποδεχτούν τη νέα τους σχολική ζωή με αυτοπεποίθηση, διοργανώσαμε ένα πρόγραμμα μετάβασης σε δύο στάδια:
Στο πρώτο στάδιο ο κοινωνικός λειτουργός του σχολείου πραγματοποίησε μέσα στην τάξη μια πολύτιμη ενημερωτική συνάντηση με τα παιδιά. Συζήτησαν για τις αλλαγές που έρχονται στην καθημερινότητά τους, το άγχος για το νέο ξεκίνημα και τους τρόπους προσαρμογής στο νέο περιβάλλον.
Στο δεύτερο στάδιο πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο κτίριο του Γυμνασίου. Εκεί τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους και ενημερώθηκαν για τους κανόνες και τις υποχρεώσεις που έχει η φοίτηση στο Γυμνάσιο. Έγινε εκτενής αναφορά στο σύστημα των απουσιών, στα νέα μαθήματα, στις τελικές εξετάσεις και γενικά στις προσδοκίες που υπάρχουν από τους μαθητές/τριες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Η επίσκεψη έλυσε πολλές απορίες των παιδιών. Οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι ενθουσιασμό , έτοιμοι να ανοίξουν τα φτερά τους για το επόμενο σχολικό έτος.

Ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά της Έκτης καλή πρόοδο και καλή αρχή στο νέο τους ξεκίνημα!

Τη Δευτέρα 18 Μαϊου οι μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας μαζί με τους μαθητές/τριες του 2ου Δημ. Σχολείου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ιδιαίτερα σημαντική ενημερωτική ομιλία με θέμα τις σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές κατά την περίοδο της εφηβείας.
Προσκεκλημένοι ομιλητές ήταν η γυναικολόγος και η μαία από το Γενικό Νοσοκομείο Κύμης, τις οποίες και ευχαριστούμε θερμά για την παρουσία τους.
Βασικοί άξονες της Ενημέρωσης ήταν:
* Οι αλλαγές της ανάπτυξης του σώματος και των ορμονικών μεταβολών σε αγόρια και κορίτσια.
* Προβολή στοχευμένων βίντεο, που αποτύπωσαν με απλό και κατανοητό τρόπο τη βιολογική εξέλιξη της εφηβείας.
* Συμβουλές για την καθημερινή υγιεινή και την προστασία της σωματικής υγείας.

Μετά την ολοκλήρωση της παρουσίασης, τα παιδιά έθεσαν τα ερωτήματά τους, εξέφρασαν τους προβληματισμούς τους και έλαβαν επιστημονικά τεκμηριωμένες απαντήσεις σε ένα κλίμα εμπιστοσύνης και σεβασμού.

Η δράση αυτή συνέβαλε καθοριστικά στην απομυθοποίηση των αλλαγών της εφηβείας και στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών.

Την Δευτέρα 11 Μαϊου επισκέφτηκε το σχολείο μας ο κος Χρήστος Κοντόπουλος, ο οποίος μας παρουσίασε μια εντυπωσιακή έκθεση με μοναδικές κατασκευές, φτιαγμένες όλες από ανακυκλώσιμα υλικά, την οποία ο ίδιος είχε επιμεληθεί. Ο δημιουργός μίλησε στα παιδιά του 1ου και 2ου Δημοτικού Σχολείου για τη μεγάλη σημασία της ανακύκλωσης και για το πώς η φαντασία μπορεί να δώσει ξανά ζωή σε αντικείμενα που θεωρούμε άχρηστα.
Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και υποσχέθηκαν να γίνουν οι “προστάτες της ανακύκλωσης”!
Στο τέλος, κάθε παιδί μπορούσε πάρει μαζί του ένα έργο που του έκανε εντύπωση. Τα υπόλοιπα έργα χαρίστηκαν στα δύο σχολείο, προκειμένου να διακοσμήσουν τις σχολικές αίθουσες.

Ευχαριστούμε θερμά τον κο Κοντόπουλο για την παρουσία του και το σημαντικό μήνυμα της προστασίας του περιβάλλοντος που μετέφερε στο σχολείο μας!

Με απόλυτη επιτυχία και αμείωτο ενθουσιασμό ολοκληρώθηκε η συμμετοχή του σχολείου μας στο διασχολικό τουρνουά ποδοσφαίρου και βόλεϊ, που πραγματοποιήθηκε στις 8 Μαϊου στο Αθλητικό Κέντρο “Αίολος” , στα Κριεζά. Στη διοργάνωση έδωσαν το “παρών” συνολικά 5 Δημοτικά Σχολεία της περιοχής μας, μετατρέποντας τα γήπεδα σε μια μεγάλη γιορτή συνεργασίας και ευγενούς άμιλλας. Οι μαθητές/τριες των τάξεων Δ’-Ε’-Στ’ έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό σε όλες τις αθλητικές δραστηριότητες. Οι καθηγητές Φυσικής Αγωγής εξασφάλισαν την τήρηση των κανόνων, τη σωστή ροή του προγράμματος, έδιναν οδηγίες και τόνωναν την αυτοπεποίθηση των παιδιών.
Η παρουσία των σχολείων απέδειξε ότι ο αθλητισμός ενώνει! Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες όχι μόνο για τις επιδόσεις τους, αλλά κυρίως για τη συμπεριφορά τους μέσα και έξω από τις γραμμές του γηπέδου! Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γυμναστές, ιδιαίτερα στον Γυμναστή του σχολείου μας, Γκίκα Ευάγγελο, που οργάνωσαν και επέβλεψαν με επαγγελματισμό τους αγώνες!

Την Παρασκευή 8 Μαϊου είχαμε την ευκαιρία να υποδεχτούμε στο σχολείο μας εξειδικευμένο ψυχολόγο από τον οργανισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού”. Μέσα από μια παρουσίαση προσαρμοσμένη στην ηλικία των μικρών μαθητών/τριών, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με το σπουδαίο έργο του οργανισμού. Έμαθαν πώς δημιουργήθηκε “Το Χαμόγελο του Παιδιού”, πώς προστατεύει κάθε παιδί που έχει ανάγκη και ενημερώθηκαν για την Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή SOS 1056, την οποία μπορούν να καλούν όποτε νιώθουν ανασφάλεια ή φόβο.
Το κεντρικό θέμα της συζήτησης ήταν η φιλία. Με διαδραστικό τρόπο, οι μαθητές/τριες των τάξεων Α-Β-Γ, επεξεργάστηκαν έννοιες, όπως:
-Η προσφορά και η αλληλοβοήθεια
-Ο σεβασμός στη διαφορετικότητα του κάθε συμμαθητή/τριας.
-Η συνεργασία μέσα κι έξω από την τάξη
-Η αντιμετώπιση των διαφωνιών με όμορφο λόγο και χωρίς βία
-Η αναγνώριση των συναισθημάτων και η ενσυναίσθηση.

Η παρουσίαση περιλάμβανε την ενεργό συμμετοχή των παιδιών, μέσα από παιχνίδια ερωτήσεων, κουίζ, παιχνίδι ρόλων και παντομίμα, που στόχο είχαν την αναπαράσταση θετικών συμπεριφορών και την ανάπτυξη της ικανότητας να κατανοούν τα συναισθήματα των άλλων.

Ευχαριστούμε θερμά τον οργανισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και την ψυχολόγο για την εξαιρετική παρουσίαση και το ζεστό κλίμα που δημιούργησε με τους μαθητές/τριές μας!!