1ο Δημοτικό Σχολείο Κύμης

Το 1992, η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία. Κάθε χρόνο στόχος είναι να προωθηθεί η κατανόηση σε θέματα αναπηρίας και η κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημερίας των ατόμων με αναπηρία.

Με αφορμή, λοιπόν, την ημέρα αυτή, πραγματοποιήσαμε στο σχολείο μας τις παρακάτω δράσεις, με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Τάξη A΄: Διαβάσαμε το βιβλίο «Φένια η αγαπημένη των ήχων», της Γιώτας Αλεξάνδρου, εκδ. Πατάκη. Με αφορμή την ιστορία αυτή, μιλήσαμε για τους τυφλούς ανθρώπους.  Έπειτα, χωρίσαμε τα παιδιά σε δυάδες. Ο ένας παρίστανε τον τυφλό , κρατώντας ένα μπαστούνι και ο άλλος τον οδηγό του. Μιλήσαμε για την γραφή των τυφλών «Μπράιγ», δείξαμε κείμενα γραμμένα για τυφλούς και στο τέλος έγραψαν το όνομά τους στο εξάστιγμο με γκοφρέ. Τους δείξαμε το αλφάβητο της νοηματικής και βάλαμε τα παιδιά να νοηματίσουν το όνομά τους.

Τάξεις Β΄και Γ΄ : Οι μαθητές και οι μαθήτριες πραγματοποίησαν μια βιωματική δράση που αποτελείται από 3 μέρη:

1^ο μέρος: Μαζί με τα παιδιά παρακολουθήσαμε διάφορα βίντεο με θέμα την αναπηρία. Συζητήσαμε και προβληματιστήκαμε.

Όλα τα βίντεο βρίσκονται συγκεντρωμένα στην παρακάτω ιστοσελίδα Εκπαιδευτικές Επι-δεξιότητες

https://blogs.sch.gr/mtsaousid/2021/12/28/olos-o-kosmos-mia-geitonia-pagkosmia-imera-atomon-me-anapiria/

2^ο μέρος: Δημιουργήσαμε 6 τραπέζια δραστηριοτήτων, ένα για κάθε είδος αναπηρίας (Αυτισμός/ Δυσκολίες στην Επικοινωνία, Νοητική Αναπηρία, Μαθησιακές Δυσκολίες, Ακουστική Αναπηρία, Οπτική Αναπηρία, Κινητική Αναπηρία). Έπειτα, οι μαθητές χωρίστηκαν τυχαία σε 6 ομάδες. Κάθε ομάδα έπρεπε να περάσει από όλα τα τραπέζια δραστηριοτήτων, όπου μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες ένιωσαν πώς είναι να έχεις μια μορφή αναπηρίας. Για παράδειγμα, έπρεπε να επικοινωνήσουν, χωρίς να μιλήσουν. Ο απέναντί τους έπρεπε να διαβάσει τα χείλη τους. Ήρθαν σε επαφή με το αλφάβητο των κωφών, όπου έπρεπε να πουν το όνομα τους στη νοηματική κ.ά.

3^ο μέρος: Έγινε συζήτηση με τους μαθητές/τριες για τα συναισθήματά τους κατά τη διάρκεια του βιωματικού εργαστηρίου. Καταλήξαμε σε συμπεράσματα για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρίες.

(Το συγκεκριμένο εργαστήριο είναι ιδέα που πήραμε από την ιστοσελίδα :Τάξη Μαγική Δραστηριότητες για την Παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (taximagiki.blogspot.com) ).

Δ΄ τάξη:  Με αφορμή το παρακάτω βίντεο του μικρού Παναγιώτη, που δεν μπορεί να περπατήσει,  οι μαθητές/τριες προβληματίστηκαν και συζήτησαν για τα είδη αναπηριών. Έπειτα έκαναν διάφορες ζωγραφιές και κατασκευές.  https://youtu.be/OyTar7IRqzA

Ε΄ τάξη : Οι μαθητές και οι μαθήτριες έμαθαν να τραγουδούν στη νοηματική γλώσσα των κωφών το τραγούδι « Ν’ αγαπάς τα βουνά και τα πέλαγα», του Π. Θαλασσινού https://youtu.be/uq59DeWgUx8

Στ΄ τάξη: Τα παιδιά παρακολούθησαν βίντεο με θέμα την αναπηρία  (Όλοι διαφορετικοί- όλοι ίσοι https://youtu.be/5tD4-JUUd5I, Οι παραολυμπιονίκες μας και η δύναμη της προσπάθειας https://youtu.be/UEpYv5Rudco). Ακολούθησε συζήτηση για τις ανάγκες ενός παιδιού με αναπηρία, για το τι ζητάει από την οικογένειά του, τους φίλους του, την κοινωνία. Στο τέλος, οι μαθητές /τριες έφτιαξαν ομαδικές αφίσες.

Με απόφαση της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, όλα τα σχολεία του Δήμου Κύμης Αλιβερίου θα παραμείνουν κλειστά και αύριο Παρασκευή 2 Δεκεμβρίου , για προληπτικούς λόγους, λόγω της σεισμικής δραστηριότητας των τελευταίων ημερών στην περιοχή.

Με απόφαση του δημάρχου Θανάση Μπουραντά τα σχολεία σε όλο το Δήμο Κύμης Αλιβερίου θα παραμείνουν κλειστά και αύριο Πέμπτη 1 Δεκεμβρίου 2022, λόγω τις έντονης σεισμικής δραστηριότητας των τελευταίων ημερών.

Μετά και τη νέα σεισμική δόνηση που ταρακούνησε τη Νότια Εύβοια τα σχολεία στο Δήμο Κύμης Αλιβερίου θα παραμείνουν κλειστά και την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου με απόφαση του δημάρχου Θανάση Μπουραντά. 

Την Πέμπτη 17 Νοεμβρίου τιμήσαμε στο σχολείο μας την Επέτειο της Εξέγερσης του Πολυτεχνείου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες μέσα από ζωγραφιές, κατασκευές, τραγούδια και ποιήματα πέρασαν μηνύματα ειρήνης, δικαιοσύνης και αλληλεγγύης. Ένας κόσμος με ειρήνη και με σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα είναι η ευχή όλων μας!!

    Την Παρασκευή 18 Νοεμβρίου 2022 το σχολείο μας πήγε στο θέατρο Παπαδημητρίου στη Χαλκίδα και παρακολούθησε την παιδική θεατρική παράσταση ” Ο ΜΟΛΥΒΕΝΙΟΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΗΣ”, του Δανού συγγραφέα Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, από τον θίασο “MagicDream”, του κυρίου Παρίση.

Το παραμύθι του μεγάλου συγγραφέα είναι μια ιστορία γνωστή και αγαπημένη. Πραγματεύεται έννοιες διαχρονικές και πανανθρώπινες, μιλώντας για τη δύναμη της αγάπης, για την αξία της διαφορετικότητας, τη δύναμη της αποδοχής της, για το σεβασμό και την ειλικρίνεια, ανοίγοντας ένα νέο δρόμο για να εμπνευστούμε εμείς και τα παιδιά μας.. Ο Μολυβένιος στρατιώτης, δίνει απλόχερα την αγάπη του δίχως να περιμένει ανταπόδοση. Αντέχει  το χλευασμό, αντιμετωπίζει  με θάρρος και ελπίδα τις δοκιμασίες της  ζωής και κινείται με γνώμονα  την αγάπη και την αυτοθυσία.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εμπλούτισαν τον συναισθηματικό τους κόσμο και έλαβαν το μήνυμα πως αν όλοι μας εμβαθύνουμε στην αγάπη, τότε θα συνειδητοποιήσουμε  πως με αυτόν τον τρόπο “σπάνε” οι φραγμοί του εγωισμού και αναδύεται η καλοσύνη και η ανθρωπιά.

Στις 16 Νοεμβρίου 2022, εκπρόσωποι του ΦΟ.Δ.Σ.Α Στ. Ελλάδας ( Φορέας Διαχείρισης  Στερεών Αποβλήτων Στερεάς Ελλάδας) επισκέφτηκαν το σχολείο μας και μίλησαν στους μαθητές για την αξία της ανακύκλωσης και της κομποστοποίησης για την προστασία του περιβάλλοντος. Τα παιδιά μέσα από βίντεο, συζήτηση και παιχνίδια κατανόησαν πως με τη σωστή διαχείριση των απορριμμάτων θα συμβάλλουμε στην μικρότερη ρύπανση του πλανήτη, και στην  αποτροπή της εξάντλησης των πρώτων υλών.

https://fodsaste.gr/%ce%b1%ce%bd%ce%b1%ce%ba%ce%bf%ce%b9%ce%bd%cf%8e%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82/%ce%b4%ce%b5%ce%bb%cf%84%ce%af%ce%b1-%cf%84%cf%8d%cf%80%ce%bf%cf%85/%ce%b4%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%cf%80%ce%b5%cf%81%ce%b9%ce%b2%ce%b1%ce%bb%ce%bb%ce%bf%ce%bd%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae%cf%82-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%83%ce%b7-3/

Οι δράσεις συνεχίζονται!

Οι μαθητές της Γ τάξης του σχολείου με πολλή χαρά συμμετέχουν φέτος  στην συγγραφή μηνιαίας μαθητικής εφημερίδας , μαζί με άλλα 18 σχολεία. Στο πρώτο τεύχος έγινε παρουσίαση του τόπου μας , του σχολείου και της τάξης μας. Θα ακολουθήσουν και άλλα τεύχη!

Λήψη αρχείου

 Την Πέμπτη στις 27 Οκτωβρίου 2022 το σχολείο μας τίμησε την Επέτειο του ΟΧΙ με εορταστικές εκδηλώσεις (απαγγελία ποιημάτων, ιστορική αναδρομή, τραγούδια εποχής, ζωγραφιές) .

Στη συνέχεια με συνοδεία εκπαιδευτικού έγινε η μετάβαση των μαθητών/τριών της Στ΄ Τάξης στον Ανδριάντα του Ήρωα Ταγματάρχη Ιωάννη Βελισσαρίου για κατάθεση στεφάνου.

Την Παρασκευή 28 Οκτωβρίου 2022 οι μαθητές/ -τριες  παρακολούθησαν την τέλεση δοξολογίας στο Μητροπολιτικό  Ναό του Αγίου Αθανασίου. Έπειτα ακολούθησε Τρισάγιο  στο Ηρώο της κεντρικής πλατείας και κατάθεση στεφάνων από εκπροσώπους των Αρχών, Συλλόγων , Υπηρεσιών και Σχολείων.

 Τέλος, πραγματοποιήθηκε η παρέλαση από τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των σχολείων της Κύμης.

Χρόνια πολλά σε όλους!!

Την Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2022, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας βιωματικό εργαστήριο με θέμα “Υγιεινό πρωινό”. Στόχοι της συγκεκριμένης δράσης ήταν:

– Οι μαθητές/ τριες μας να μάθουν την αξία της υγιεινής διατροφής και συγκεκριμένα τη σπουδαιότητα ενός υγιεινού πρωινού.

– Να ενισχύσουμε το κλίμα φιλίας και συνεργασίας τόσο μεταξύ των παιδιών του σχολείου μας όσο και με τους μαθητές/ τριες του συστεγαζόμενου σχολείου.

Πιο συγκεκριμένα, η δράση περιλάμβανε τα παρακάτω στάδια:

-Συζήτηση στις τάξεις σχετικά με τη σημασία του να τρώμε πρωινό, καθώς και για το ποιες τροφές είναι υγιεινές και τι μας προσφέρει η καθεμία (π.χ. μιλήσαμε για τους υδατάνθρακες, την πρωτεϊνη, τα καλά λιπαρά και τις βιταμίνες).

-Στην αυλή του σχολείου στήσαμε έναν τεράστιο μπουφέ, ενώνοντας όλες τις υγιεινές τροφές που τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους (μέλι, ταχίνι, σπιτικές μαρμελάδες, φρούτα, ξηρούς καρπούς, ψωμί ολικής άλεσης).

– Τα παιδιά, ανά τάξη, έφαγαν και δοκίμασαν από τον μπουφέ διάφορες υγιεινές τροφές.

-Τα παιδιά των μεγάλων τάξεων βοήθησαν τους μικρότερους μαθητές να διαλέξουν αυτό που τους αρέσει και τους παρότρυναν να δοκιμάσουν νέες γεύσεις.

– Οι μαθητές/ τριες συνεργάστηκαν και έφτιαξαν αφίσες με θέμα την αξία ενός υγιεινού πρωινού.

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών /τριών μας για τη συνεργασία και την ανταπόκρισή τους, προκειμένου να πραγματοποιήσουμε τη δράση.

Ευχαριστούμε επίσης όλα τα παιδιά που με ενθουσιασμό και χαρά συμμετείχαν σε όλες τις δραστηριότητες του βιωματικού εργαστηρίου.