1ο Δημοτικό Σχολείο Κύμης

Την Τρίτη 11 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Το Ταξίδι της Τροφής”. Στόχος του βιωματικού εργαστηρίου ήταν να μάθουμε πώς μπορούμε να τρεφόμαστε πιο υγιεινά, αλλά και να σκεφτούμε τρόπους για να μειώσουμε τη σπατάλη τροφίμων.
Η κα Σοφία Παντούλη, Τοπική Συντονίστρια του Μπορούμε Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, επισκέφτηκε το σχολείο μας και συντόνισε τη δράση.
Μέσα από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες, παιχνίδια και συζητήσεις, ανακαλύψαμε πόσο σημαντικό είναι να επιλέγουμε φρούτα και λαχανικά στη διατροφή μας, αλλά και για το πόσο σημαντικό είναι να μη σπαταλάμε τρόφιμα που μπορούν να αξιοποιηθούν. Συζητήσαμε για την υγιεινή διατροφή και πώς αυτή συνδυάζεται με τη σπατάλη τροφίμων. Τέλος αναλύσαμε και σχολιάσαμε την αντίστροφη πυραμίδα σπατάλης τροφίμων.

Μας έκανε εντύπωση πόσο φαγητό πετιέται καθημερινά, ενώ την ίδια στιγμή πολλοί άνθρωποι το έχουν ανάγκη. Καταλάβαμε ότι με μικρές αλλαγές στην καθημερινότητά μας, όπως το να παίρνουμε μόνο όσο χρειαζόμαστε, να αξιοποιούμε τα περισσεύματα ή να προσφέρουμε τρόφιμα σε όσους δυσκολεύονται, μπορούμε να κάνουμε μεγάλη διαφορά!

Στο τέλος του προγράμματος όλοι νιώσαμε πιο ενημερωμένοι και υπεύθυνοι καταναλωτές!

Τα “Βιβλία σε Ρόδες” είναι ένα πρωτοποριακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που σκοπό έχει να καλλιεργήσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να
ενισχύσει την πρακτική του δανεισμού. Πρόκειται για μια “κινητή” βιβλιοθήκη, η οποία φέτος ταξίδεψε στην Α’ τάξη του σχολείου μας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες απόλαυσαν την ενασχόληση με πλήθος παραμυθιών και λογοτεχνικών κειμένων σχετικά με τα συναισθήματα. Η βαλίτσα με τα βιβλία έμεινε στην τάξη για τέσσερις εβδομάδες. Τα παιδιά ασχολήθηκαν με την αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων, την έκφραση των σκέψεών τους, την περιγραφή εικόνων και καλλιέργησαν την κριτική σκέψη. Επιπλέον, ζωγράφισαν, ατομικά και ομαδικά, εικόνες που τους έκαναν εντύπωση και δανείστηκαν παραμύθια για το σπίτι, ακολουθώντας τους κανόνες δανεισμού. Τέλος, δημιούργησαν μια αναμνηστική ζωγραφιά με τίτλο “Από την τάξη μας προς την τάξη σας” , ως δώρο για τους επόμενους μαθητές/τριες, που θα παραλάβουν τη βαλίτσα.

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα συνδέθηκε με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Α’ τάξης με θέμα τα Συναισθήματα, αλλά και με το σχέδιο δράσης για τον Ενεργό Πολίτη με θέμα “Παιδιά φρουροί της αγάπης-Πάνω απ’ όλα η φιλία”.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 31 Οκτωβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας συζήτησαν για τη σημασία της αποταμίευσης και πώς μπορούμε όλοι να διαχειριζόμαστε καλύτερα τα χρήματά μας. Μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες, ζωγραφιές και ομαδικές εργασίες, μάθαμε ότι η αποταμίευση δεν αφορά μόνο τα χρήματα αλλά και τον τρόπο που φροντίζουμε και αξιοποιούμε όσα έχουμε. Μάθαμε ότι με επιμονή, υπομονή και καλό προγραμματισμό μπορούμε να πετύχουμε τους στόχους μας και να νιώθουμε περήφανοι για τις προσπάθειές μας!

Στις 10 Οκτωβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, ο Κοινωνικός Λειτουργός του σχολείου μας μίλησε στους μαθητές/τριες για τη σημασία της ψυχικής υγείας, τονίζοντας το γεγονός ότι είναι εξίσου σημαντική με τη σωματική υγεία. Μέσα από απλά και κατανοητά παραδείγματα, εξήγησε πώς μπορούμε να αναγνωρίσουμε τα συναισθήματά μας, πότε πρέπει να ζητάμε βοήθεια και πώς μπορούμε να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον στην καθημερινότητά μας.

Στη συνέχεια τα παιδιά ζωγράφισαν τα συναισθήματα και συζήτησαν για τη διαφορετικότητα των συναισθημάτωνπου βιώνουν στην καθημερινή τους ζωή. Μίλησαν για το συναίσθημα του θυμού και για τρόπους διαχείρισής του. Τέλος , πάιξαμε το επιτραπέζιο παιχνίδι των συναισθημάτων.

Το μήνυμα της δράσης μας ήταν “Κανείς δεν είναι μόνος και είναι απόλυτα εντάξει να ζητάμε βοήθεια όταν τη χρειαζόμαστε!”

Οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης διάβασαν το παραμύθι “Η χελώνα στην κρυψώνα”, που μιλάει για το πώς διαχειριζόμαστε το θυμό μας. Έπειτα τα ίδια τα παιδιά σκέφτηκαν κάτι που τους θυμώνει και όλοι μαζί πήραν τρεις αναπνοές. Στη συνέχεια ζωγράφισαν μια σκηνή θυμού που έχουν ζήσει και την έριξαν μέσα στο κουτί του ΘΥΜΟΥ. Τέλος, παρουσίασαν στους συμμαθητές/τριες τους τη σκηνή θυμού που έχουν βιώσει μαζί με τη ζωγραφιά τους. Τα παιδιά μέσα από τη μίμηση και τη βιωματική μάθηση ανακάλυψαν τρόπους αναγνώρισης και διαχείρισης του θυμού τους.

Την Παρασκευή 24 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους και τον Σχολικό Σύμβουλο, κο Μητάκο Δημήτριο, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ακαδημία Εμπορικού Ναυτικού Κύμης.

Αρχικά, αφού χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες, παρακολούθησαν τους σπουδαστές να κάνουν μάθημα στις αίθουσες εξομοίωσης. Στη συνέχεια, έγιναν κι οι ίδιοι, για λίγο, καπετάνιοι και τιμονιέρηδες, οδηγώντας τα πλοία μέσα από τα στενά του Βοσπόρου.

Τέλος, ο Πρόεδρος των Σπουδαστών, μας ξενάγησε σε όλους τους χώρους της Σχολής και μας έδωσε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε ένα Ναυτικό μάθημα παρέα με τους σπουδαστές.

Ευχαριστούμε πολύ τον Διευθυντή της Σχολής, τον Διοικητή της Σχολής και το προσωπικό για την υπέροχη φιλοξενία τους.

Το σχολείο μας γιόρτασε την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με τον πιο διασκεδαστικό τρόπο!

Επισκεφθήκαμε, μαζί με το Δημοτικό Σχολείο Βιτάλων, το Αθλητικό Κέντρο “Αίολος”, στα Κριεζά, όπου ζήσαμε μια μέρα γεμάτη δράση, παιχνίδι και χαμόγελα! Με τη βοήθεια έμπειρων εκπαιδευτών, γνωρίσαμε από κοντά διάφορα αθλήματα. Μάθαμε τα βασικά του τένις και δοκιμάσαμε τοξοβολία. Δεν ήταν λίγα τα παιδιά που στόχευσαν τον στόχο με μεγάλη επιτυχία. Στη συνέχεια παίξαμε ποδόσφαιρο, ανεβήκαμε σε τοίχο αναρρίχησης και διασκεδάσαμε κάνοντας τραμπολίνο.

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες καταλάβαμε πόσο σημαντικός είναι ο αθλητισμός στη ζωή μας:  μας διδάσκει τη συνεργασία, τον σεβασμό, τη χαρά της προσπάθειας και φυσικά τη φιλία!

Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, οργανώσαμε στο χώρο του σχολείου υγιεινό πρωινό. Στον προαύλιο χώρο στήθηκε ένας μεγάλος μπουφές με υγιεινά τρόφιμα, τα οποία οι μαθητές ετοίμασαν στο σπίτι με τη βοήθεια των γονιών τους: φρυγανιές, ψωμάκια ολικής άλεσης, φρέσκα φρούτα εποχής, μέλι, ταχίνι, γάλα και γιαούρτι! Το προαύλιο γέμισε με χαρούμενες φωνές , γέλια και υπέροχες μυρωδιές!

Συζητήσαμε για τη σωστή διατροφή, τη σημασία καλών διατροφικών συνηθειών από μικρή ηλικία και επισημάναμε ότι το πρωινό είναι το πιο σημαντικό γεύμα της ημέρας.

Ήταν μια μέρα χαράς, γνώσης και συνεργασίας που μας έδειξε πως η υγιεινή διατροφή μπορεί να είναι και διασκεδαστική!

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς που συμμετείχαν και στήριξαν αυτή την όμορφη πρωτοβουλία!

Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου το σχολείο μας συμμετείχε στην Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς 2025, μια δράση ευαισθητοποίησης του KIDS SAVE LIVES – Τα παιδιά σώζουν ζωές, με μήνυμα “ΟΛΟΙ μπορούν να σώσουν μια ζωή, ακόμα και ΠΑΙΔΙΑ”

Συνδεθήκαμε μέσω live streaming με το Βελλίδειο Συνεδριακό Κέντρο στη Θεσσαλονίκη και όλοι μαζί, ακολουθώντας τις οδηγίες των εκπαιδευτών του KIDS SAVE LIVES, καταφέραμε για 2 λεπτά να χορηγήσουμε ΚΑΡΠΑ (μόνο θωρακικές συμπιέσεις) στο λούτρινο κουκλάκι που φέραμε από το σπίτι.

Στο τέλος τραγουδήσαμε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΚΑΡΔΙΑ, στέλνοντας το μήνυμα της αλληλεγγύης σε όλο τον κόσμο και μπήκαμε στην κλήρωση για 3 απινιδωτές.

Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλώς ένα μάθημα πρώτων βοηθειών. Ήταν ένα μάθημα ζωής. Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζει κανείς πώς να παρέχει βοήθεια σε μια κρίσιμη στιγμή. Μέσα από τη βιωματική μάθηση αναπτύχθηκε το αίσθημα της κοινωνικής ευθύνης, ενισχύθηκε η αυτοεκτίμηση, η αλληλεγγύη και η ενσυναίσθηση.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές/τριες που συμμετείχαν με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα!

Την περασμένη εβδομάδα πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία οι μαθητικές εκλογές στη ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας. Οι μαθητές/τριες ανέλαβαν ενεργό ρόλο στη διαδικασία, ετοίμασαν προγράμματα και παρουσίασαν τις ιδέες τους με υπευθυνότητα και ενθουσιασμό.

Η ψηφοφορία έγινε σε δημοκρατικό κλίμα, δίνοντας σε όλους την ευκαιρία να εκφράσουν τη γνώμη τους. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους!  Η δημοκρατία ξεκινά από το σχολείο!

Την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2025 οι τάξεις Γ΄ και ΣΤ΄ του σχολείου μας επισκέφτηταν το Λαογραφικό Μουσείο Κύμης και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο  «Τοπική Παράδοση και Βιωσιμότητα: η άυλη πολιτιστική κληρονομιά ως παράδειγμα βιώσιμου τρόπου ζωής από το χτες στο σήμερα», ένα πρόγραμμα της Α.Μ.Κ.Ε.  DIADRASIS για το Λαογραφικό Μουσείο Κύμης.

Σκοπός του έργου είναι το Λαογραφικό Μουσείο Κύμης, αξιοποιώντας τη συλλογή του, να προωθήσει τις αρχές της βιωσιμότητας και της κυκλικής οικονομίας, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση μιας πιο υπεύθυνης και «πράσινης» κοινωνίας.

Οι μαητές/τριες αφού χωρίστηκαν σε ομάδες, προμηθεύτηκαν σακίδια αυτόνομης περιήγησης, τα οποία περιείχαν επιτραπέζια παιχνίδια, καρτέλες πληροφοριών, παζλ και δραστηριότητες που αναδεικνύουν τις τρεις βασικές θεματικές ενότητες της έκθεσης:

• Αμπελουργία
• Ναυτιλία
• Οικοτεχνία

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές προβληματίστηκαν, συζήτησαν, έπαιξαν, ανακαλύπτοντας με αυτόν τον τρόπο τα παλιά επαγγέλματα των κατοίκων της περιοχής καθώς και τα βασικά αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν.