Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου σε μια ζεστή και γιορτινή ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η χριστουγεννιάτικη γιορτή. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια ημέρα αφιερωμένη στο πνεύμα των Χριστουγέννων.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν στις τάξεις τους θεατρικά δρώμενα μέσα από τα οποία εξέφρασαν μηνύματα αγάπης, συνεργασίας και προσφοράς και μας έφεραν πιο κοντά στα παραδοσιακά ήθη και έθιμα της χώρας. Τα παιδιά τραγούδησαν κάλαντα από διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Στην αυλή του σχολείου οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης παρουσίασν ένα χαρούμενο χριστουγεννιάτικο χορευτικό.
Ιδιαίτερη θέση στη γιορτή είχε το χριστουγεννιάτικο μπαζάρ του σχολείου μας, όπου παρουσιάστηκαν χειροποίητες δημιουργίες και κατασκευές των παιδιών. Τα έσοδα διατέθηκαν για φιλανθρωπικό σκοπό.
Την εκδήλωση ολοκλήρωσε ο μπουφές που ετοίμασαν οι γονείς και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων με πλούσιες λιχουδιές και χριστουγεννιάτικες γεύσεις. Ήταν μια όμορφη γιορτή που μας έφερε όλους πιο κοντά και μας γέμισε χαρά, αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις και ευχές για καλές γιορτές!

Λίγες ημέρες πριν κλείσουν τα σχολεία για τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης έζησαν μια ιδιαίτερα ευχάριστη και δημιουργική εμπειρία μέσα στην τάξη τους. Σε γιορτινό κλίμα έφτιαξαν με πολλή χαρά τρουφάκια και απόλαυσαν ζεστή σοκολάτα.
Η δράση έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να συνεργαστούν, να ακολουθήσουν οδηγίες και να περάσουν όμορφες στιγμές όλοι μαζί, μακριά από το καθημερινό σχολικό πρόγραμμα. Τα χαμόγελα, τα αρώματα της σοκολάτας και η ζεστή ατμόσφαιρα γέμισαν την τάξη και δημιούργησαν όμορφες αναμνήσεις.

Η Ε΄ τάξη γέμισε με αρώματα, χαμόγελα και άχνη ζάχαρη! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης έφτιαξαν παραδοσιακούς, βουτυράτους κουραμπιέδες με ζάχαρη άχνη και αμύγδαλα, ζώντας μια ξεχωριστή και δημιουργική εμπειρία μέσα στο σχολείο.
Τα παιδιά σύμφωνα με τις οδηγίες του αρτοποιού κ. Παπαϊωάννου Παναγιώτη, συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε όλα τα στάδια: ζύμωσαν, έπλασαν, έμαθαν τα υλικά και συζήτησαν για τα παραδοσιακά γλυκά των Χριστουγέννων. Η δραστηριότητα αυτή δεν ήταν μόνο διασκεδαστική, αλλά και εκπαιδευτική, αφού καλλιέργησε τη συνεργασία, τη χαρά της δημιουργίας και την επαφή με την παράδοση.
Στο τέλος, απολαύσαμε τους κουραμπιέδες όλοι μαζί!
Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Παπαϊωάννου και ευχόμαστε στο αρτοποιείο του Καλές δουλειές!

Φέτος το σχολείο μας συμμετέχει για πρώτη φορά στη δράση Win Cancer, μια όμορφη δράση προσφοράς και αγάπης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν χριστουγεννιάτικες κάρτες με χρώματα, ευχές και πολλή αγάπη. Κάθε κάρτα είναι μοναδική και φτιαγμένη με στόχο να χαρίσει χαμόγελα και ελπίδα σε ασθενείς αντικαρκινικών νοσοκομείων.
Μικρές πράξεις καλοσύνης μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά. Τα Χριστούγεννα είναι αγάπη, αλληλεγγύη και μοίρασμα.

Την Τετάρτη 10 Δεκεμβρίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Κύμης και συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Τοπική Παράδοση και Βιωσιμότητα: η άυλη πολιτιστική κληρονομιά ως παράδειγμα βιώσιμου τρόπου ζωής από το χτες στο σήμερα”, ένα πρόγραμμα της ΑΜΚΕ Diadrasis.
Μέσα από βιωματικές, ομαδικές και συνεργατικές δραστηριότητες τα παιδιά γνώρισαν τα παλιά επαγγέλματα των κατοίκων της περιοχής και βασικά αντικείμενα καθημερινής χρήσης.

Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακή επιμόρφωση, μία Δράση Πρόληψης και Ευαισθητοποίησης, με τίτλο:”Διαχείριση Κρίσεων στη Σχολική Κοινότητα”, από την κα Κομποθανάση Κατερίνα, Ψυχολόγο του Κέντρου Άμεσης Κοινωνικής και Ιατρικής Επέμβασης ΣΤ. Ελλάδας “Το Χαμόγελο του Παιδιού”. Η επιμόρφωση, διάρκειας δύο ωρών, παραγματοποιήθηκε απογευματινές ώρες (17:00-19:00).

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν βασικές αρχές αναγνώρισης κρίσιμων καταστάσεων, τεχνικές άμεσης παρέμβασης, τρόποι επικοινωνίας με μαθητές, γονείς και φορείς, καθώς και στρατηγικές για τη διατήρηση της ψυχραιμίας και τη στήριξη της σχολικής κοινότητας. Στο τέλος τέθηκαν ερωτήματα από τους συμμετέχοντες και ακολούθησε συζήτηση.

Η επιμόρφωση αποτέλεσε μια ευκαιρία για ενίσχυση των δεξιοτήτων μας, με τελικό στόχο ένα ασφαλές και υποστηρικτικό πειβάλλον για όλους τους μαθητές/τριες.

Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας αφιέρωσε χρόνο για να γνωρίσουμε καλύτερα τι σημαίνει συμπερίληψη, σεβασμός και κατανόηση. Οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε όμορφες και δημιουργικές δράσεις που μας βοήθησαν να σκεφτούμε πώς μπορούμε όλοι να κάνουμε τον κόσμο πιο προσβάσιμο και φιλικό.
Αρχικά, πραγματοποιήθηκε συζήτηση στην τάξη με τον Κοινωνικό Λειτουργό του σχολείου για το τι σημαίνει αναπηρία. Ανταλλάξαμε ιδέες για το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε ανθρώπους με αναπηρία και μιλήσαμε για τον σεβασμό που πρέπει να δείχνουμε στις ανάγκες τους. Στη συνέχεια έγινε προβολή εκπαιδευτικού βίντεο, το οποίο μας έδειξε ιστορίες παιδιών και ενηλίκων με διαφορετικές μορφές αναπηρίας. Το βίντεο βοήθησε να καταλάβουμε ότι όλοι έχουμε δυνατότητες και ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος. Τέλος, όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες συγκεντρωθήκαμε στον προαύλιο χώρο του σχολείου, όπου δημιουργήσαμε ομαδικές ζωγραφιές και αφίσες με μηνύματα αγάπης, ισότητας και συμπερίληψης.
Η Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία είναι μια ευκαιρία να μάθουμε, να συζητήσουμε, να προβληματιστούμε και να νιώσουμε πιο κοντά ο ένας στον άλλον!

Την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου παρακολούθησαν στη Χαλκίδα τη θεατρική παράσταση “Οδύσσεια”, από τη θεατρική Ομάδα Magic Dream. Μέσα από το έργο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα από τα σημαντικότερα έπη της παγκόσμιας λογοτεχνίας,να κατανοήσουν την αξία της εξυπνάδας, του θάρρους και της επιμονής, να εξασκήσουν τη φαντασία τους, μέσα από ζωντανές εικόνες, μουσική και δράση και να ανακαλύψουν τη σημασία της οικογένειας.

Η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού , που τιμάται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, υπογραμμίζει τη δέσμευση της διεθνούς κοινότητας για την προώθηση των παιδικών δικαιωμάτων.Αποτελεί ταυτόχρονα έναυσμα για δράση και υπενθύμιση ότι η ευημερία των παιδιών συνιστά θεμέλιο για έναν πιο δίκαιο και βιώσιμο κόσμο.
Σ’ αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης, δουλεύοντας σε ομάδες, παρουσίασαν τα διακιώματα των παιδιών στα έργα τους.