Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης ”Οδύσσεια”

Την Παρασκευή 21 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου παρακολούθησαν στη Χαλκίδα τη θεατρική παράσταση “Οδύσσεια”, από τη θεατρική Ομάδα Magic Dream. Μέσα από το έργο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ένα από τα σημαντικότερα έπη της παγκόσμιας λογοτεχνίας,να κατανοήσουν την αξία της εξυπνάδας, του θάρρους και της επιμονής, να εξασκήσουν τη φαντασία τους, μέσα από ζωντανές εικόνες, μουσική και δράση και να ανακαλύψουν τη σημασία της οικογένειας.

2b16c8e8 faea 4a50 ad64 041d0c887f36

6d6de2f1 ef30 4250 813c 1e78de6da381

76b16e42 4c6d 4ef5 a59c abf6ce773f8f

df9d11a6 adc0 4393 86ca 16376f6dee92

20 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού , που τιμάται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, υπογραμμίζει τη δέσμευση της διεθνούς κοινότητας για την προώθηση των παιδικών δικαιωμάτων.Αποτελεί ταυτόχρονα έναυσμα για δράση και υπενθύμιση ότι η ευημερία των παιδιών συνιστά θεμέλιο για έναν πιο δίκαιο και βιώσιμο κόσμο.
Σ’ αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης, δουλεύοντας σε ομάδες, παρουσίασαν τα διακιώματα των παιδιών στα έργα τους.

IMG 20251120 120129

IMG 20251120 120123

IMG 20251120 120109

IMG 20251120 120058

IMG 20251120 120045

IMG 20251120 120040

IMG 20251120 120223

IMG 20251120 120140

IMG 20251120 120138

IMG 20251120 120227

Το Ταξίδι της Τροφής-Συμμετοχή σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Την Τρίτη 11 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Το Ταξίδι της Τροφής”. Στόχος του βιωματικού εργαστηρίου ήταν να μάθουμε πώς μπορούμε να τρεφόμαστε πιο υγιεινά, αλλά και να σκεφτούμε τρόπους για να μειώσουμε τη σπατάλη τροφίμων.
Η κα Σοφία Παντούλη, Τοπική Συντονίστρια του Μπορούμε Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας, επισκέφτηκε το σχολείο μας και συντόνισε τη δράση.
Μέσα από ενδιαφέρουσες δραστηριότητες, παιχνίδια και συζητήσεις, ανακαλύψαμε πόσο σημαντικό είναι να επιλέγουμε φρούτα και λαχανικά στη διατροφή μας, αλλά και για το πόσο σημαντικό είναι να μη σπαταλάμε τρόφιμα που μπορούν να αξιοποιηθούν. Συζητήσαμε για την υγιεινή διατροφή και πώς αυτή συνδυάζεται με τη σπατάλη τροφίμων. Τέλος αναλύσαμε και σχολιάσαμε την αντίστροφη πυραμίδα σπατάλης τροφίμων.

Μας έκανε εντύπωση πόσο φαγητό πετιέται καθημερινά, ενώ την ίδια στιγμή πολλοί άνθρωποι το έχουν ανάγκη. Καταλάβαμε ότι με μικρές αλλαγές στην καθημερινότητά μας, όπως το να παίρνουμε μόνο όσο χρειαζόμαστε, να αξιοποιούμε τα περισσεύματα ή να προσφέρουμε τρόφιμα σε όσους δυσκολεύονται, μπορούμε να κάνουμε μεγάλη διαφορά!

Στο τέλος του προγράμματος όλοι νιώσαμε πιο ενημερωμένοι και υπεύθυνοι καταναλωτές!

c0e5bc7f e778 462c b3fe 62f08dd34196

2477b0bb 62a5 4f7d a896 fe749c8ff4dc

ea2c64e3 ae60 4c66 9c65 ad68a0a98435

31fd253b 3ff4 4644 892d 6ad9b9574539

f6881ebd 6809 4526 a45e b5ec120c71a3

7b325cdb d298 4ca5 974d 2d2710b2c8ef

51ce55ec 88b9 473d 9c4d 9f514b648e03

7503634b 75ed 4d69 b1bb f3ad8afd7143

9b28cdfc b157 49f5 97cb 739599f21acb

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα : “Βιβλία σε Ρόδες”

Τα “Βιβλία σε Ρόδες” είναι ένα πρωτοποριακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που σκοπό έχει να καλλιεργήσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να
ενισχύσει την πρακτική του δανεισμού. Πρόκειται για μια “κινητή” βιβλιοθήκη, η οποία φέτος ταξίδεψε στην Α’ τάξη του σχολείου μας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες απόλαυσαν την ενασχόληση με πλήθος παραμυθιών και λογοτεχνικών κειμένων σχετικά με τα συναισθήματα. Η βαλίτσα με τα βιβλία έμεινε στην τάξη για τέσσερις εβδομάδες. Τα παιδιά ασχολήθηκαν με την αναγνώριση και διαχείριση των συναισθημάτων, την έκφραση των σκέψεών τους, την περιγραφή εικόνων και καλλιέργησαν την κριτική σκέψη. Επιπλέον, ζωγράφισαν, ατομικά και ομαδικά, εικόνες που τους έκαναν εντύπωση και δανείστηκαν παραμύθια για το σπίτι, ακολουθώντας τους κανόνες δανεισμού. Τέλος, δημιούργησαν μια αναμνηστική ζωγραφιά με τίτλο “Από την τάξη μας προς την τάξη σας” , ως δώρο για τους επόμενους μαθητές/τριες, που θα παραλάβουν τη βαλίτσα.

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα συνδέθηκε με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Α’ τάξης με θέμα τα Συναισθήματα, αλλά και με το σχέδιο δράσης για τον Ενεργό Πολίτη με θέμα “Παιδιά φρουροί της αγάπης-Πάνω απ’ όλα η φιλία”.

e34b54aa 75db 4cbc 9b9f f53db14c590b

60a1ac60 3192 4d3f 845e 737282a1324d

ef78ca66 ec6c 42c8 808c a0a40597e09f

bcf513d4 c8a1 4560 bc73 e461d1d0301e

1ec2db2f 9c83 4952 9159 b3204a02e64b

9966a89e cbee 4998 8bdb 1764d528364a

94da5967 6387 4e83 b2b5 8d170eec2b6c

8beff0f7 15ed 4886 bf2e 45096b0c5f5e

a5b1bd07 87d9 4f83 9871 9fb772f54546

53005526 6bd1 461a 9987 c841997c38d3

c62de7a0 28d3 476f 918c 6bf586be0eb7

54d3fd09 9326 46ca 96b1 23ff6ecbf22d

898619ff 3c73 4e8f b8e8 79f8929f13d0

fbdb4ac8 0cf2 4f5e 9974 f9b0de7f22b3

be76ce93 fd5b 4dec ab50 ded60759c987

f2bb43a2 a4bc 4fa4 91a2 2e86362ca5eb

c6d7755b 2770 4be7 abd1 8273b41ec5c4

101c7b24 68fb 4927 a324 35c525f8a3fd