Συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς

ΤΡΑΙΝΙΝΓΚ

Με μεγάλη χαρά ο Σύλλογος Διδασκόντων του νηπιαγωγείου μας εκφράζει τα θερμά του συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας κ. Γάκη Ράνια και κ. Μάρκου Κλεοπάτρα. Οι εκπαιδευτικοί επιλέχθηκαν μετά από συνέντευξη να συμμετάσχουν στο Training Course του Οργανισμού Hellenic Yough Partisipation -AID4NEET στα πλαίσια προγράμματος Erasmus+ με στόχο την κινητικότητα, επιμόρφωση, ανταλλαγή ιδεών, πρακτικών και μεθόδων μεταξύ ανθρώπων που εργάζονται με ευάλωτες κοινωνικά ομάδες και συγκεκριμένα ανθρώπους αλλόγλωσσους που θα λάβει χώρα στο Εξωτερικό. Στο σεμινάριο θα έρθουν σε επαφή και θα συνεργασθούν με εκπροσώπους πολλών ευρωπαϊκών χωρών. Οι δύο εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ήταν δύο από τα 4 άτομα που επιλέχθηκαν για να εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στον συγκεκριμένο κύκλο σεμιναρίων και το σχολείο μας και χρονικά συμπίπτει με τη λήξη της σχολικής χρονιάς που είχε ως άξονα δράσεων αξιολόγησης την επαγγελματική ανάπτυξη. Με νέες λοιπόν ιδέες από Σεπτέμβρη !

Συγχαρητήρια!

Ο Σύλλογος Διδασκόντων 16ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου .

Οι μαθηματικές πράξεις στο Νηπιαγωγείο

Τα μικρά παιδιά στην καθημερινή τους ζωή και κατά τη διάρκεια του αυθόρμητου παιχνιδιού τους έρχονται σε επαφή με καταστάσεις που περιλαμβάνουν αριθμούς, αναγνώριση ποσοτήτων καθώς και πράξεις πρόσθεσης και αφαίρεσης μικρών αριθμών.

Όταν τα παιδιά προσπαθούν να προσθέσουν δύο ποσότητες ακολουθούν αθροιστικές στρατηγικές που οι περισσότεροι ερευνητές κατατάσσουν σε τρία στάδια: το πρώτο στάδιο αφορά αυτό που ονομάζεται ‘μέτρηση όλων’, δηλαδή μια κατάσταση όπου τα παιδιά προκειμένου να προσθέσουν δύο ποσότητες τις ενώνουν και μετρούν το σύνολο. Σε ένα δεύτερο στάδιο, που ονομάζεται ‘μέτρηση από’ τα παιδιά αρχίζουν να μετρούν από το τέλος του πρώτου συνόλου. Συχνά τη στρατηγική αυτή την εντοπίζουν μόνα τους. Σε ένα τελικό στάδιο, οι μαθητές δεν μετρούν τις ποσότητες, αλλά αθροίζουν τους αριθμούς που είναι και ο επιδιωκόμενος στόχος αναπτύσσοντας στρατηγικές (Τζεκάκη, 2010). Η αφαίρεση είναι, επίσης, μία νοητική διαδικασία που συνδυάζεται με την πρόσθεση και όπου τα παιδιά την προσεγγίζουν μέσα από δραστηριότητες οι οποίες συνδέονται με τις λέξεις βγάζω, λιγοστεύω, αφαιρώ. Μέσα από τη χρήση αντικειμένων προσπαθούμε να γίνει το παιδί ικανό να βρίσκει το αποτέλεσμα μόνο με αριθμούς, αποφεύγοντας την εκμάθηση που στηρίζεται στη στείρα απομνημόνευση (Τζεκάκη, 1996).

Για την εμπλοκή των μαθητών προσχολικής ηλικίας με τις απλές πράξεις πρόσθεσης και αφαίρεσης χρησιμοποιούνται αντικείμενα , ποσότητες αντικειμένων και στη συνέχεια (εάν το παιδί δύναται να προχωρήσει), οι πράξεις οπτικοποιούνται με τη χρήση συμβόλων (αριθμοί). Ο στόχος είναι κυρίως η κατάκτηση των εννοιών “βάζω όλα μαζί” και “βγάζω”.

344295507 913066813257331 5081755078191986630 n 344295595 632049552272702 6098555423507034953 n 344295626 228095003168207 196435719333481116 n 344298526 132027153200402 6280933798983754332 n 344298699 1006263820538338 6744210436467779818 n 344299785 288224416977668 2217828325459725973 n 344300579 1999924597009075 2882093552978506759 n 344300782 195096066697009 1010655641607963378 n 344304043 1240127380211580 814421427078176108 n

Τζεκάκη, Μ. (2010). Μαθηματική Εκπαίδευση για την Προσχολική και Πρώτη Σχολική Ηλικία. Θεσσαλονίκη: Ζυγός.

Τζεκάκη Μ. (1996). Μαθηματικές Δραστηριότητες για την Προσχολική Ηλικία. Αθήνα: Gutenberg.

Καλό Μήνα!!!

IMG 20230502 140425 1

Εθιμοτυπικά φτιάξαμε το στεφάνι μας για την Πρωτομαγιά!!! Η οικολογική μας συνείδηση μας έκανε να δημιουργήσουμε μόνοι μας τα λουλούδια μας από τα υλικά του σχολείου και να φτιάξουμε το Πρωτομαγιάτικο στεφάνι μας, το οποίο κοσμεί την πόρτα της τάξης μας!!!

Καλό Μήνα !!!

IMG 20230502 132602 1 IMG 20230502 132609 1

IMG 20230502 132617 IMG 20230502 132621

IMG 20230502 140413 1

Τα παιδία παίζει…

Σήμερα το 16ο Νηπιαγωγείο επισκέφτηκε το τμήμα ΔΥΕΠ. Αφορμή για την επίσκεψη αποτέλεσε η διαμόρφωση του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ με επιδαπέδια παιχνίδια. Μία από τις θεματικές που διαπραγματεύεται η τάξη μας  την φετινή σχολική χρονιά, είναι η θεματική ¨Παιχνίδια”. Κατόπιν λοιπόν της πρόσκλησης-πρόκλησης της κ. Αλεξίας, νηπιαγωγού στο τμήμα ΔΥΕΠ, να επισκεφτούμε και να παίξουμε μαζί τους, αποδεχτήκαμε την πρόσκληση-πρόκληση!!! Η όλη δράση εντάσσεται στο ευρύτερο πρόγραμμα διαπολιτισμικής αγωγής που εκπονούν οι δύο τάξεις όλη την χρονιά.

Φυσικά δεν πήγαμε με τα χέρια άδεια. Σε πρότερο χρόνο κατασκευάσαμε μεγάλα επιτραπέζια παιχνίδια τα οποία και δωρίσαμε στους/στις φίλους/ες του νηπιαγωγείου ΔΥΕΠ δείχνοντας το πώς μπορούν να παίξουν με αυτά

342580426 3399062470366320 2658983102017922526 n 342593976 211397948280419 360580719894804440 n 342599728 208209991959885 2818314227260058003 n 343646645 1521921935007349 6253196173364863940 n

Στην συνέχεια χωριστήκαμε σε τέσσερις ομάδες: την Κόκκινη, την Μαύρη, την Μπλε και την Γαλάζια Ομάδα.

IMG 20230426 110416 1 IMG 20230426 110448 1 IMG 20230426 110705

Η κάθε Ομάδα διάλεξε την αρχηγό της και είπε δυνατά το σύνθημά της στην αυλή…

IMG 20230426 111323 1

IMG 20230426 111332 IMG 20230426 111337 1 IMG 20230426 111348

Και επιδοθήκαμε σε ένα ατελείωτο γύρο παιχνιδιών.. Όλες οι ομάδες πέρασαν από όλες τις πίστες! Με γνώμονα την ευγενή άμιλλα τα παιδιά έπαιξαν, γέλασαν, έτρεξαν, συνεργάστηκαν, χάρηκαν την δράση!

IMG 20230426 111433 1 IMG 20230426 111843 1

IMG 20230426 112529 1 IMG 20230426 113130 IMG 20230426 113238 IMG 20230426 113429 1 IMG 20230426 113449 IMG 20230426 113620 1 IMG 20230426 114038 IMG 20230426 114329 IMG 20230426 115358 IMG 20230426 115438 1

Φυσικά κάναμε και μία καινούρια φίλη…

342530331 754234616241494 7962216683844726303 n

IMG 20230426 112442 1

Ευχαριστούμε για άλλη μια φορά τα παιδιά και τις συναδέρφισσες από το τμήμα ΔΥΕΠ για την πολύ όμορφη φιλοξενία. Ευχαριστούμε επίσης τον Διοικητή της Ανοιχτής Δομής Προσφύγων κ. Κολαΐτη Λ. για την άγαστη συνεργασία του μαζί μας.

 

Πραγματοποίηση Επιμορφωτικής Συνάντησης

Σήμερα στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του Κτηρίου του Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου πραγματοποιήθηκε ύστερα από περίπου τρία χρόνια η πρώτη διαζώσης  Επιμορφωτική Συνάντηση για όλες τις Νηπιαγωγούς της Κορίνθου. Η συνάντηση διοργανώθηκε και υλοποιήθηκε από την Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60 κ. Νικολάου Αλεξάνδρα.

Το θέμα της επιμόρφωσης ήταν: “Μαθητοκεντρική και Παιχνιδοποιημένη Μάθηση. Αξιοποίηση του Διλήμματος- dibl” .  Η επιμόρφωση εντάσσεται στο πλαίσιο της Σύμπραξης Erasmus + 2021-2-EL01-KA210-SCH-000050330   GIG (Gamified Introduction to Gamification).

Στα πλαίσια της επιμόρφωσης μέσα από βιωματικές δραστηριότητες είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε σύγχρονες και καινοτόμες πρακτικές που εύκολα μπορούν να εφαρμοσθούν σε τάξεις νηπιαγωγείου ενισχύοντας την ανάπτυξη κινήτρων και προάγοντας την καλλιέργεια δεξιοτήτων συνεργασίας, κριτικής σκέψης και επικοινωνίας. Γνωρίσαμε την πλατφόρμα dibl καθώς και μία νέα οπτική χρήσης των ηλεκτρονικών συσκευών τόσο από εμάς όσο και από τους/τις μαθητές/τριες στην τάξη και στην πράξη.

IMG 20230425 090513 1 IMG 20230425 090535 IMG 20230425 100340 IMG 20230425 104440 IMG 20230425 110457 IMG 20230425 124847 1 IMG 20230425 132842 1

Κεντρική έννοια της προσέγγισης υπήρξε η εισαγωγή στην τάξη της πρακτικής του Διλήμματος και πως αυτό μπορεί να αξιοποιηθεί σε τάξεις νηπιαγωγείου. Με αφορμή την έννοια του Διλήμματος προβλήθηκε ένα πολύ ενδιαφέρον βίντεο με τίτλο: Το Δίλημμα του Τρένου γνωστό ήδη από την δεκαετία του 1960. Σας παραθέτουμε το σχετικό βίντεο δανεισμένο από την πλατφόρμα του YouTube.

Ευχαριστούμε πολύ την Σύμβουλο Εκπαίδευσης κ. Νικολάου Αλεξάνδρα για την τόσο ενδιαφέρουσα συνάντηση και επιμόρφωση που πραγματοποίησε!!!

Επιμορφωτική Συνάντηση

Την Τρίτη 25 Απριλίου 2023 θα πραγματοποιηθεί στον χώρο του Πολυδύναμου Νηπιαγωγείου Επιμορφωτική Συνάντηση με θέμα: “Μαθητοκεντρική και Παιχνιδοποιημένη Μάθηση -Αξιοποίηση του Διλήμματος- dibl“. Η επιμορφωτική συνάντηση υλοποιείται υπό την αιγίδα της Συμβούλου Εκπαίδευσης ΠΕ60 κ. Νικολάου Αλεξάνδρας.  Στην συνάντηση θα συμμετέχουν όλοι οι εκπαιδευτικοί πε60 της Κορίνθου.

Για τον λόγω αυτό το σχολείο εκείνη την ημέρα δεν θα λειτουργήσει για τους/τις μαθητές/τριες

Ακολουθεί η σχετική ανακοίνωση από την Σύμβουλο Εκπαίδευσης:


Λήψη αρχείου

 

ΜΥΡΙΣΕ ΑΝΟΙΞΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΗΣ ΔΟΜΗΣ….

Όλα πλέον γύρω μας μαρτυρούν πως ήρθε επιτέλους η Άνοιξη….Τα ανθισμένα λουλούδια, τα έντομα, οι ηλιόλουστες μέρες, οι μυρωδιές της φύσης…..Για όλα αυτά μιλήσαμε και με τους μικρούς μαθητές της δομής…ζωγραφίσαμε λουλούδια, φτιάξαμε γλαστράκια, φυτέψαμε φακές και είδαμε την ανάπτυξη τους, μιλήσαμε για τα φρούτα της άνοιξης αλλά τα γευτήκαμε κιόλας, φτιάξαμε πουλάκια και κατασκευάσαμε φωλιά από υλικά της φύσης, μιλήσαμε για τα έντομα, τον κύκλο ζωής της πεταλούδας κ.α.….

IMG 2b1507e23bf8c2dd35cb13270a6db63f V IMG 4df0822d78f2f104f439ca07151f29e2 V IMG 761191b2ab61a810854006682096b500 V IMG 49276602570e06809043a224d1025180 V IMG be260a48f4394f6679dcc85b8e089691 V IMG 00dd51fbc5085e89fd42d22d1fa116d5 V IMG 0aa93f8892b0de3c1230aac6e0200696 V IMG 6ebe2f5e091ac0a5b0a250aec4588748 V IMG 4415d4edcbe072ecd5c99d428be21105 V IMG 8135e01b465b9b697f9d57e107b1dc60 V IMG 093451ec486603c6c6bad90fe64f2cbd V IMG 481671daf331f4b8753917c0617baed7 V IMG 688218fb1bcbbbb8d5f5b94a3cfeed6d V IMG 7be05046f921da3198b0a6eae0351d31 V IMG 7c7fceeebe3e593e150d91cbf87b0380 V IMG 9b9e4790d90a7e2c47b5996baa7fa505 V IMG 9e10b439544c4405f144afa3cf472db1 V IMG 21dbe0c51e683461d067bd6942285d91 V IMG 28e978d44cdae56e31b5b13a0d87375b V IMG 47d040a65610c3e34306a7f0e7a53744 V IMG 999b8edb8ac5baa97b93581e69d97677 V IMG 057960bfb675b0f419aae809b884b97d V IMG b2d33178ba0a9b8a8db3ee35edb28e0d V IMG cd99f5b9a23fa8858f0f0e4f5fdbb78f V IMG e0481162a086f4221b2f6cf9829963b6 V IMG e39808764a070692c484d2386328d734 V IMG fc84fafdbc09426115372864432c177e V IMG ff2256d47302d6915f52f95d9e20eea6 V

 

Φυσικά δεν ξεχάσαμε να αναφερθούμε και στην περίοδο του Πάσχα…τα παιδιά έφτιαξαν κοτούλες, λαγουδάκια, κάρτες αβγουλάκια, ψήσαμε κουλουράκια και χαρίσαμε στα παιδάκια καλαθάκια πασχαλινά τα οποία πήραν με πολύ χαρά….

 

 

IMG 3f877e3623628e8cd0bdbef36af11e8a V Αντιγραφή IMG 4c04101014a4df41c8196bfd9da366ef V Αντιγραφή IMG 76d2b0eef1e8a69deabf3a54cbe61df8 V Αντιγραφή IMG 516b97c6c2c56e148def184ceb2bf966 V Αντιγραφή IMG baf6715771539376f1a62d8e09d478b9 V Αντιγραφή IMG c13bf186aa0bf3ad4279b11dcb08d54e V IMG c98e19ac7d7942eeafa7062f3b7c3088 V Αντιγραφή IMG d056b0e143758adae4d729021edab50e V Αντιγραφή IMG e07cb1ba642cd59169625f214c9ad087 V Αντιγραφή IMG f2b74e263d128d875e5ea8e20efd335b V IMG fd9bde7e4b09bb9bea8554ffe8afd8ea V

 

ΚΑΛΕΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΚΑΙ ΣΕ ΛΙΓΕΣ ΜΕΡΕΣ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΘΡΑΝΙΑ!!!

Το έθιμο του Λαζάρου

Στα πλαίσια της θεματικής του Πάσχα αναβιώσαμε το έθιμο του Λαζάρου. Η οργάνωση των δράσεων και η καθοδήγηση και υποστήριξη έγινε από τη συνάδελφό μας κα Οικονόμου Αναστασία , η οποία φέτος αποτελεί μέλος του εκπαιδευτικού προσωπικού του Νηπιαγωγείου μας. Συγκεκριμένα οι μαθητές μας:

  1. Ζύμωσαν και έφτιαξαν τα λαζαράκια

(Τα λαζαράκια είναι μικρά, αφράτα, ημίγλυκα ψωμάκια που παρασκευάζουν οι χριστιανοί το Σάββατο του Λαζάρου ,τη Μεγάλη Εβδομάδα. Έχουν το σχήμα σπαργανωμένου ανθρώπου, όπως παριστάνεται ο Λάζαρος στις εικόνες, και συμβολίζουν την ανάστασή του. Είναι νηστίσιμα, δηλαδή δεν περιέχουν γαλακτοκομικά προϊόντα ή αυγά. Πηγή: https://el.wikipedia.org/wiki )

337323027 167150942898471 3291031041037467767 n 337323035 945687359769838 2727751684750252448 n 337333068 182912024542541 9155869178299100534 n 337344389 214882061187978 5778444068254746111 n 337384489 1438433489895254 7853313609702069462 n 337387583 949291992774293 6083510014578800313 n 337390655 168630936109020 4216668445396141075 n

2. Έφτιαξαν ατομικό καλαθάκι του Λαζάρου

337321641 965433171152794 8445995656341239174 n 337377911 1941877436199542 1705497425296035455 n 337484957 1574746299689927 1812270799537321466 n

3. Έκοψαν λουλούδια και κατασκεύασαν το ομαδικό καλάθι του Λαζάρου για την αναβίωση του εθίμου.

337323033 1550304932125735 7837443740707970756 n 337323710 593932299346340 5023823112624936602 n 337341749 603412854999244 3125154459897904621 n

337547185 162827426703921 6232208836452278176 n

337421496 132681063108242 5393122337781500686 n 337459365 247105924356029 3342614669282909386 n337478457 1190080111694513 1566001879185232259 n337433652 1426990808128566 5356034767178726161 n337319282 625535188910493 4219786095704639586 n

4. Τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου (έθιμο των Λιμνών Αργολίδας) σε όλα τα τμήματα των συστεγαζόμενων νηπιαγωγείων και στο προσωπικό καθαριότητας του Πολυδύναμου, στο οποίο μάλιστα προσέφεραν πασχαλινή κάρτα και τσουρέκι με τις ευχαριστίες για το πολύτιμο έργο τους και τις θερμότερες ευχές για τις άγιες ημέρες που έρχονται.

337338268 1349115029203075 3651887170405141781 n 337362654 1171046646890454 8596444136151787610 n 337364786 540147501534832 8618688261228337256 n 337377923 539169445029646 7356208583590017705 n 337377923 614671560511164 9036628649954050838 n 337380992 169206482716662 2447821878292445411 n 337432688 237474232112088 876181433676452202 n 337474203 1437407223740489 6704147192216958877 n 337494241 581535890605357 7661346325443493784 n 337512168 549985143914426 7065084462346154736 n

Τα κάλαντα του Λαζάρου μπορείτε να τα ακούσετε με τις φωνούλες των μαθητών μας…

Αν επιθυμείτε να ταξιδέψετε στην Ελλάδα και να παρακολουθήσετε περισσότερα έθιμα που αναβιώνονται τις ημέρες του Πάσχα μπορείτε να πατήσετε επάνω στον παρακάτω χάρτη. Θα μεταφερθείτε στην εφαρμογή και εκεί πατώντας σε κάθε αριθμό μεταφέρεστε στην περιοχή Ελλάδας που αντιστοιχεί.