16ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου

Σκέφτεστε κάτι πιο χαλαρωτικό για το τέλος μιας σχολικής μέρας από την ανάγνωση παραμυθιού; Αφού πρώτα εξοικειωθήκαμε με το χώρο και τη χρήση της Δανειστικής Βιβλιοθήκης  του σχολείου μας, διαβάσαμε το παραμύθι Θα σ’ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει της Debi Gliori. Αλλαγή σχεδίων τελευταίας στιγμής…Θα διαβάζαμε το παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά Ποιος έκανε πιπί στον Μισισιπί; όμως ένας από τους μαθητές μας ήθελε πριν μέρες να το δανειστεί και φυσικά δεν του το αρνηθήκαμε μιας και χατίρια  που έχουν σχέση με βιβλία ποτέ δεν τα χαλάμε Εξάλλου είναι μεγάλη η χαρά των παιδιών με όποιο παραμύθι τους διαβάζουμε κι αυτή είναι η ανταμοιβή όλων μας!

Άντα Τρύπα Εκπαιδευτικός Αγγλικών και Υπεύθυνη Βιβλιοθήκης

Τη Δευτέρα 30/3/2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν τον βοτανικό κήπο “Ζέλιος Γη”. Ξεναγήθηκαν στον χώρο, είδαν τα ελάφια, τον Πύργο από μπουκάλια, διέσχισαν το δρομάκι με τα μπαμπού και κατασκεύασαν τις δικές τους υπέροχες λαμπάδες από φυσικό κερί!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης του σχολείου μας, επισκέφτηκαν δύο φορές το εργαστήριο κεραμικής “Art at Heart”. Στην πρώτη επίσκεψη, αφού προηγήθηκε ξενάγηση στον χώρο, οι μικροί μαθητές, με την καθοδήγηση της κ. Φωτεινής και της κ.Καρίνας, έφτιαξαν όμορφες κατασκευές με πηλό. Στην δεύτερη επίσκεψη, ολοκληρώθηκαν οι κατασκευές αφού οι μαθητές τις χρωμάτισαν και τις υάλωσαν. Το τελικό αποτέλεσμα ενθουσίασε μικρούς και μεγάλους!!!

Πιστοί στο ραντεβού με τους μαθητές μας για τη μία εβδομάδα του χρόνου όπου η κύριά μας ασχολία είναι τα βιβλία! Εκκίνηση με “Βιβλιοπαρουσιάσεις” :  δράση οργανωμένη με περίσσια αγάπη από τις δασκάλες των παιδιών και τα ίδια για όσους  αγαπούν το διάβασμα, αλλά και για όσους πρόκειται να το αγαπήσουν σιγά σιγά μέσα από την ενασχόληση με το βιβλίο…κι εδώ στο 16ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου βάζουμε τα δυνατά μας ολοι να τους προσφέρουμε ποιοτική ενασχόληση όσο πιο συχνά μπορούμε Μαθητές της Έκτης παρουσίασαν αγαπημένα τους βιβλία σε μαθητές της Πέμπτης και τανάπαλιν, αφού πρώτα ξεκίνησα εγώ με την παρουσίαση αγαπημένου τίτλου φαντασίας,  προκειμένου να πάρουν θάρρος. Μεγάλη επιτυχία θεωρούμε τόσο εμείς, οι δάσκαλοί τους, όσο και τα ίδια την αίσθηση ότι μπορούν να ξεπεράσουν την ντροπή να μιλάνε μπροστά σε κοινό… Όταν τα ρωτήσαμε στο τέλος των Βιβλιοπαρουσιάσεων τι τους άρεσε περισσότερο είπαν αυτό ακριβώς. Πρώτα από όλα ξεπερνάμε την ντροπή μας και μετά ενημερωνόμαστε για το επόμενο ωραίο βιβλίο που θα διαβάσουμε. Επίσης  τόνισαν ειλικρινά και με έντονο ύφος πόσο τους αρέσει να ξεφεύγουν από το περιβάλλον της τάξης και αλήθεια συμφωνούμε όλοι σ’ αυτό! Αγαπάμε τα  βιβλία και την ελευθερία που μας δίνουν, εντός και εκτός τάξης!

Άντα Τρύπα Εκπαιδευτικός ΠΕ06 και Υπεύθυνη Βιβλιοθήκης

Η 6 η  Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά
της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο»
(school bullying) είναι ένα φαινόμενο νεανικής παραβατικότητας που εμφανίζεται σε
πολλές χώρες του κόσμου. Ο σχολικός εκφοβισμός αναφέρεται στην εσκεμμένη,
απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη χρήση οποιασδήποτε μορφή βίας
μεταξύ μαθητών ή συνομήλικων παιδιών, εντός και εκτός σχολείου, με στόχο την
επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου ή
αναστάτωσης. Η επιθετική συμπεριφορά μεταξύ μαθητών εκδηλώνεται, με μορφές
λεκτικής (πειράγματα, βρίσιμο, ειρωνική συμπεριφορά, απειλές, διάδοση φημών),
σωματικής (χτυπήματα, σπρωξίματα), κοινωνικής (απομονώνοντας κάποιον) και
ηλεκτρονικής (μέσω ηλεκτρονικών συσκευών, κοινωνικών δικτύων) βίας. Η ενδοσχολική
βία είναι ομαδικό φαινόμενο, καθώς δεν αφορά μόνο τον θύτη και το θύμα, αλλά και
όσους είναι παρόντες ή γνωρίζουν την ύπαρξή του, δηλαδή τους παρατηρητές, οι
οποίοι μπορεί να είναι είτε μαθητές είτε ενήλικες. Ο σχολικός εκφοβισμός έχει
αρνητικές συνέπειες στο κλίμα του σχολείου, στην κοινωνικοποίηση των παιδιών, στην
επικοινωνία στην εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και στην μετέπειτα ομαλή
ενσωμάτωση στην κοινωνία.
Επειδή, λοιπόν, το σχολείο αποτελεί μία μικρογραφία της κοινωνίας, η ΕΔΥ 16 ου
Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου, αποτελούμενη από τις Παλούμπα Μαρία (κοινωνική
λειτουργό), Χαραλαμποπούλου Γεωργία (ψυχολόγο) και Παπαδοπούλου Ελένη
(εκπαιδευτικό τμήματος ένταξης), οργάνωσε δράση ευαισθητοποίησης και αφύπνισης
για το φαινόμενο αυτό.
Οι μαθητές όλων των τάξεων αρχικά παρακολούθησαν σχετικό βίντεο και παρουσίαση.
Στη συνέχεια υπήρξε εποικοδομητική συζήτηση πάνω στο θέμα και τέλος εκφράστηκαν
καλλιτεχνικά μέσω ομαδικόυ κολάζ. Οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων χρησιμοποιώντας
τις σχολικές τους τσάντες έστειλαν ένα δυνατό μήνυμα ενάντια στο φαινόμενο του
σχολικού εκφοβισμού.
Αξίζουν συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την άψογη συνεργασία τους!

Λήψη αρχείου