Με αφορμή την 6η Μαρτίου, Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το 14 Νηπιαγωγείο Αλεξανδρούπολης ανακοινώνει τη συμμετοχή του στην πανελλήνια δράση με τίτλο: «Μπαίνω στην θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό».Δελτίο_Τύπου_Σχολείων_2026_
Δείτε στο βίντεο που ακολουθεί το οδοιπορικό της δράσης μας:
Καλλιεργώντας το Μέλλον: Το Νηπιαγωγείο μας στο Δίκτυο «Γεωργία και Περιβάλλον»
Η εκπαίδευση για το περιβάλλον δεν είναι απλώς ένα μάθημα, είναι μια στάση ζωής. Με αυτή την πεποίθηση, το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει ενεργά φέτος στο Εθνικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Νάουσας, εστιάζοντας στη θεματική ενότητα «Γεωργία και Περιβάλλον».
Μέσα από ένα πρόγραμμα βασισμένο στη βιωματική μάθηση, οι μικροί μας μαθητές μεταμορφώθηκαν σε μικρούς επιστήμονες και φροντιστές της γης. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία:
Να ανακαλύψουν τον κύκλο της ζωής: Παρακολούθησαν πώς ένας σπόρος μεταμορφώνεται σε φυτό, κατανοώντας την αξία της υπομονής και της φροντίδας.
Να εκτιμήσουν τους φυσικούς πόρους: Συζητήσαμε για τη σημασία του νερού και την υγεία του εδάφους, μαθαίνοντας πώς οι δικές μας πρακτικές μπορούν να προστατεύσουν ή να επιβαρύνουν τη φύση.
Να γνωρίσουν τη βιοποικιλότητα: Αντιλήφθηκαν τον ρόλο των εντόμων και των πουλιών στη γεωργία και τη σημασία της διατήρησης της φυσικής ισορροπίας.
Να συνδέσουν το τοπικό με το παγκόσμιο: Κατάλαβαν ότι οι επιλογές που κάνουμε στο πιάτο μας και στην αυλή μας έχουν αντίκτυπο σε ολόκληρο τον πλανήτη.
Η συμμετοχή μας στο δίκτυο του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Νάουσας μας έδωσε την πολύτιμη ευκαιρία να μην λειτουργούμε απομονωμένα. Το σχολείο μας έγινε μέρος μιας ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας που μοιράζεται κοινό όραμα: τη διαμόρφωση ενεργών, ευαισθητοποιημένων πολιτών.
Πατήστε στον σύνδεσμο για να δείτε σε ποια σχολική περιφέρεια ανήκετε.
Ανακοίνωση εγγραφών
σχολικό έτος 2026-2027
Σύμφωνα με την υπ’ αρ. 53128/Δ1/2020 (Β΄1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές νηπίων και προνηπίων στο Νηπιαγωγείο πραγματοποιούνται μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης gov.gr.
Τέλος, ενημερώνεστε για την πορεία της αίτησής σας με μήνυμα στο κινητό. Σε περίπτωση που απαιτούνται διορθώσεις, η αίτηση επιστρέφεται ηλεκτρονικά για συμπλήρωση.
Σημαντική Επισήμανση
Σε περίπτωση αδυναμίας χρήσης της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με φυσική παρουσία στο Νηπιαγωγείο, όπου θα καταχωριστεί από τη Διεύθυνση της σχολικής μονάδας.
Πειραματικά Νηπιαγωγεία
Οι γονείς/κηδεμόνες που ενδιαφέρονται για τα Πειραματικά Νηπιαγωγεία, οφείλουν πρώτα να υποβάλουν αίτηση εγγραφής μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr κατά το χρονικό διάστημα από 2 Μαρτίου έως 23 Μαρτίου 2026, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου που ανήκουν. Με τον τρόπο αυτό εξασφαλίζουν την εγγραφή του παιδιού τους στο Νηπιαγωγείο, σε περίπτωση που δεν κληρωθούν στο Πειραματικό Νηπιαγωγείο.
Στη συνέχεια, με την έκδοση της σχετικής Υπουργικής Απόφασης, μπορούν να καταθέσουν ηλεκτρονική αίτηση για συμμετοχή στην κλήρωση σε ένα Πειραματικό Νηπιαγωγείο, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στη διαδρομή (Αρχική Εκπαίδευση / Εγγραφή σε σχολείο /Εισαγωγή στα Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά σχολεία).
Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιούμε το πρόγραμμα «Ενεργός Πολίτης», μέσα από το οποίο τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να σέβονται τους άλλους και να φροντίζουν το περιβάλλον και την υγεία τους. Με παιχνίδια, συζητήσεις και ομαδικές δράσεις καλλιεργούν αξίες όπως η υπευθυνότητα, η αλληλεγγύη και η συμμετοχή.
Στο πλαίσιο του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν δράσεις με τίτλους: «Οι Μικροί Δασοφύλακες», «Μια Γειτονιά για Όλους και Όλες!» και «Χαμόγελο με Υγεία: Μαθαίνω να Φροντίζω τα Δόντια μου».
Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν για την προστασία της φύσης, την αποδοχή της διαφορετικότητας και την αξία της στοματικής υγιεινής, κάνοντας μικρά αλλά σημαντικά βήματα προς την καλλιέργεια της ιδιότητας του ενεργού πολίτη.
Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη11 Σεπτεμβρίου και ώρα 10:00 στο σχολείο μας.
Η παρουσία όλων είναι απαραίτητη, καθώς θα σηματοδοτήσει την αρχή μιας νέας, γεμάτης προκλήσεων και ευκαιριών, σχολικής χρονιάς.
Σας προσκαλούμε να παραβρεθείτε στην τελετή, όπου θα έχουμε την ευκαιρία να ευχηθούμε καλή χρονιά σε όλους και να επισημάνουμε τη σημασία της συνεργασίας και της αλληλεγγύης στην εκπαιδευτική μας κοινότητα.
Με την ευχή για μια γόνιμη και δημιουργική χρονιά, σας περιμένουμε όλους!
Φέτος το φθινόπωρο, μετατρέψαμε μια απλή εργασία σε μια εκπαιδευτική δράση περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης για τους μαθητές μας. Αντί να καθαρίσουμε απλώς τον σχολικό μας χώρο, οργανώσαμε μια ημέρα συλλογής φθινοπωρινών φύλλων στον αύλειο χώρο.
Η δράση αυτή είχε διπλό στόχο: αφενός, να καθαρίσουμε την αυλή από τα πεσμένα φύλλα, και αφετέρου, να μεταδώσουμε στους μαθητές μας περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από την πράξη. Συλλέγοντας τα φύλλα, όχι μόνο συμβάλαμε στην τάξη και την καθαριότητα, αλλά δώσαμε και την ευκαιρία στους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τα φύλλα για δημιουργικές κατασκευές, αναδεικνύοντας έτσι τη σημασία της ανακύκλωσης και της αξιοποίησης φυσικών υλικών.
ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ
Γνωριμία με τα επαγγέλματα που συνεισφέρουν στην κοινωνία με κατατόπους επισκέψεις. Δες εδώ την επίσκεψή μας στην πυροσβεστική. Την επίσκεψη της τροχαίας, εδώ.
Ημέρα Προπόνησης: Οι Μαθητές μας ως Μελλοντικοί Βοηθοί της Κοινότητας
Τα περισσότερα επαγγέλματα κοινωφελούς εργασίας απαιτούν σωματική αντοχή και καλή φυσική κατάσταση. Αναγνωρίζοντας αυτή την ανάγκη, προσφέραμε στους μαθητές μας μια μοναδική ευκαιρία: να βιώσουν από πρώτο χέρι την προπόνηση που απαιτείται για να γίνουν μελλοντικοί βοηθοί της κοινότητας. Κατά τη διάρκεια αυτής της ημέρας, οι μαθητές λειτούργησαν ως εκπαιδευόμενοι, αποκτώντας πρακτική εμπειρία στις απαιτήσεις αυτών των σημαντικών ρόλων.
Κινητικό Παιχνίδι και Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση
Στο πλαίσιο μιας πρωτοβουλίας για την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, πραγματοποιήθηκε μια συνδυαστική δράση στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής. Η εκδήλωση συνδύασε ένα κινητικό παιχνίδι με την ενεργή συμμετοχή ενός αθλητικού συλλόγου, προσφέροντας στους συμμετέχοντες μια μοναδική εμπειρία μάθησης και διασκέδασης.
Η δράση αυτή είχε διπλό στόχο: να ενισχύσει την περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και να προωθήσει τη σωματική άσκηση και τη συνεργασία μέσω του παιχνιδιού. Η παρουσία του αθλητικού συλλόγου συνέβαλε σημαντικά στην οργάνωση και τον εμπλουτισμό των δραστηριοτήτων, προσφέροντας εξειδικευμένες γνώσεις και καθοδήγηση.
Προσφορά στην Κοινότητα: Συγκέντρωση Τροφίμων με τη Στήριξη των Γονέων
Πριν ξεκινήσουμε την δράση προσφοράς στην κοινότητά μας, συνεργαστήκαμε στενά με το Πολυκοινωνικό Κέντρο. Από εκεί, λάβαμε τα απαραίτητα στοιχεία για οικογένειες και άτομα που αντιμετωπίζουν ανάγκη επισιτιστικής βοήθειας.
Βασιζόμενοι σε αυτές τις πληροφορίες, οργανώσαμε μια ολοκληρωμένη δράση βοήθειας και προσφοράς, στην οποία είχαν την ευκαιρία να εμπλακούν ενεργά και οι γονείς των μαθητών μας. Η συμμετοχή τους ήταν καθοριστική για την επιτυχία της πρωτοβουλίας, αναδεικνύοντας τη δύναμη της συνεργασίας και της αλληλεγγύης για την υποστήριξη όσων έχουν ανάγκη.
Μαθητές Ενισχύουν το Συσσίτιο
Με στόχο την εξάλειψη της πείνας και την έμπρακτη προσφορά, οι μαθητές μας ανέλαβαν μια σημαντική δράση για την ενίσχυση του τοπικού Συσσιτίου.
Στο πλαίσιο αυτής της πρωτοβουλίας, τα παιδιά δημιούργησαν με πολλή αγάπη αυτοκόλλητα με μηνύματα καλοσύνης και συμπαράστασης για τα σκεύη τροφίμων, καθώς και ατομικά σουπλά, προσθέτοντας μια προσωπική και ζεστή πινελιά στην προσφορά. Παράλληλα, για την ενημέρωση του ευρύτερου κοινού και την ευαισθητοποίηση σχετικά με το θέμα της επισιτιστικής ανασφάλειας, φτιάξαμε αφίσες που κοινοποιήθηκαν στην κοινότητά μας
Καμπάνια για την εξάλειψη της πείνας μέσω κατασκευής αφισών.
Κάρτες και Κάλαντα: Μια Γιορτή Προσφοράς και Ευγνωμοσύνης
Οι μαθητές μας εξέφρασαν την ευγνωμοσύνη και την αγάπη τους προς τους ήρωες της κοινότητάς μας δημιουργώντας μοναδικές ευχετήριες κάρτες. Κατασκευάστηκαν τόσο φυσικές όσο και ψηφιακές κάρτες, αφιερωμένες στους πυροσβέστες, τους αστυνομικούς, τους ιατρούς και τους νοσηλευτές του ΕΚΑΒ, αναγνωρίζοντας έτσι την ανεκτίμητη προσφορά τους.
Παράλληλα, οι μαθητές μας έμαθαν τα παραδοσιακά κάλαντα και τα τραγούδησαν με θέρμη στο Ιωακείμειο γηροκομείο της Μητρόπολης. Αυτή η δράση προσέφερε χαρά και ζεστασιά στους ηλικιωμένους, ενισχύοντας τους δεσμούς μεταξύ των γενεών και αναδεικνύοντας τη σημασία της προσφοράς.
Για να ενισχύσουμε την ικανότητα των μαθητών μας να προσφέρουν ουσιαστική βοήθεια στην κοινότητα, ετοιμάσαμε ειδικούς οδηγούς με πρακτικές συμβουλές. Στόχος μας είναι να τους εφοδιάσουμε με βασικές γνώσεις που μπορούν να αποδειχθούν ζωτικής σημασίας σε κρίσιμες στιγμές.
Οι οδηγοί αυτοί περιλαμβάνουν:
Οδηγό Αναγνώρισης Σημάτων Εγκεφαλικού: Ένας αναλυτικός οδηγός που εκπαιδεύει τους μαθητές να αναγνωρίζουν άμεσα τα σημάδια ενός εγκεφαλικού επεισοδίου. Η γρήγορη αναγνώριση και αντίδραση είναι κρίσιμη για την έκβαση τέτοιων περιστατικών, και ο οδηγός παρέχει σαφείς οδηγίες για το τι πρέπει να κάνουν.
Οδηγό Πρώτων Βοηθειών: Ένας περιεκτικός οδηγός που καλύπτει τις βασικές αρχές των πρώτων βοηθειών. Περιλαμβάνει απλές, πρακτικές οδηγίες για το πώς να αντιμετωπίσουν κοινές καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση και την ικανότητά τους να δράσουν αποτελεσματικά.
Μέσα από αυτούς τους οδηγούς, οι μαθητές μας μαθαίνουν όχι μόνο να αναγνωρίζουν και να ανταποκρίνονται σε επείγουσες καταστάσεις, αλλά και να γίνονται ενεργά και υπεύθυνα μέλη της κοινωνίας.
Κατά τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς, υλοποιήσαμε με επιτυχία προγράμματα ομαλής μετάβασης για τους μαθητές που πρόκειται να φοιτήσουν στην επόμελη εκπαιδευτική βαθμίδα. Τα προγράμματα αυτά αναπτύχθηκαν σε στενή συνεργασία με το 7ο και το 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης.
Στο πλαίσιο των δράσεων, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία:
Να ξεναγηθούν στους χώρους των σχολείου, εξοικειώνοντας τους με το νέο τους περιβάλλον.
Να γνωριστούν για πρώτη φορά με τους μαθητές της πρώτης τάξης, δημιουργώντας ένα αίσθημα οικειότητας.
Να συμμετάσχουν σε κοινές δραστηριότητες με τους μαθητές, όπως την παρακολούθηση μαθημάτων και την συμμετοχή σε μουσικοκινητικές δραστηριότητες, προάγοντας την αλληλεπίδραση και τη συνεργασία.
Στόχος των προγραμμάτων αυτών είναι η ομαλή ένταξη των νέων μαθητών στο σχολικό περιβάλλον και η μείωση τυχόν άγχους που μπορεί να συνοδεύει αυτή τη μετάβαση.
Η επίσκεψή μας στο Εθνολογικό Μουσείο μας ταξίδεψε στην ιστορία των επαγγελμάτων, μαθαίνοντας για αυτά του χθες και του σήμερα, ενώ μέσα από παιχνίδια και ξενάγηση, εκφράσαμε τα δικά μας μελλοντικά επαγγελματικά όνειρα.
Σύμφωνα με την υπ’ αρ. 53128/Δ1/2020 (Β΄1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές νηπίων και προνηπίων στο Νηπιαγωγείο πραγματοποιούνται μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης gov.gr.
Τέλος, ενημερώνεστε για την πορεία της αίτησής σας με μήνυμα στο κινητό. Σε περίπτωση που απαιτούνται διορθώσεις, η αίτηση επιστρέφεται ηλεκτρονικά για συμπλήρωση.
Σημαντική Επισήμανση
Σε περίπτωση αδυναμίας χρήσης της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με φυσική παρουσία στο Νηπιαγωγείο, όπου θα καταχωριστεί από τη Διεύθυνση της σχολικής μονάδας.
Πειραματικά Νηπιαγωγεία
Οι γονείς/κηδεμόνες που ενδιαφέρονται για τα Πειραματικά Νηπιαγωγεία, οφείλουν πρώτα να
υποβάλουν αίτηση εγγραφής μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής
Διακυβέρνησης, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr κατά το χρονικό
διάστημα από 2 Μαρτίου έως 23 Μαρτίου 2026, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα
όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου που ανήκουν. Με τον τρόπο αυτό εξασφαλίζουν την εγγραφή του
παιδιού τους στο Νηπιαγωγείο, σε περίπτωση που δεν κληρωθούν στο Πειραματικό Νηπιαγωγείο.
Στη συνέχεια, με την έκδοση της σχετικής Υπουργικής Απόφασης, μπορούν να καταθέσουν ηλεκτρονική αίτηση για συμμετοχή στην κλήρωση σε ένα Πειραματικό Νηπιαγωγείο, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στη διαδρομή (Αρχική Εκπαίδευση / Εγγραφή σε σχολείο /Εισαγωγή στα Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά σχολεία).
Σήμερα τα νηπιάκια μας επισκέφτηκαν έναν παραδοσιακό ελαιώνα και ένα ελαιοτριβείο. Φτάνοντας στον ελαιώνα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αγγίξουν τους φλοιούς των δέντρων, να μυρίσουν τα φύλλα, να θαυμάσουν τους καρπούς της ελιάς και να ξεκινήσουν την συγκομιδή. Στη συνέχεια, η ομάδα μας μεταφέρθηκε στο ελαιοτριβείο, όπου παρακολούθησαν με ενθουσιασμό τη διαδικασία παραγωγής. Είδαν πώς οι ελιές μεταμορφώνονται σε λάδι, ακούγοντας τους ήχους και τις μυρωδιές του ελαιοτριβείου.
Ήταν μια μέρα που η καθημερινότητά μας διακόπηκε από τον δυνατό ήχο του συναγερμού! Όλοι μας συμμετείχαμε στην προγραμματισμένη άσκηση σεισμού, θυμίζοντάς μας πόσο σημαντική είναι η προετοιμασία για απρόοπτες καταστάσεις. Ακολουθώντας τις οδηγίες, καταφύγαμε στο κοντινότερο ασφαλές σημείο και διατηρήσαμε την ψυχραιμία μας. Ήταν μια καλή ευκαιρία να θυμηθούμε τα βήματα που πρέπει να ακολουθούμε σε περίπτωση πραγματικού σεισμού και να ενισχύσουμε το αίσθημα της ασφάλειας στο σχολείο μας.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία, η οποία διοργανώνεται κάθε χρόνο, με κύριο στόχο να ενθαρρύνει το ευρύ κοινό, ιδίως τα παιδιά και τους εφήβους, να ενδιαφερθούν και να συνειδητοποιήσουν τον προγραμματισμό, την υπολογιστική σκέψη, τη ρομποτική και τις σχετικές ψηφιακές δεξιότητες, με διασκεδαστικό και ελκυστικό τρόπο.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού για πρώτη χρονιά με δύο δραστηριότητες.
Σκοπός της πρώτης δραστηριότητας, η αξιοποίηση του beebot στην εκμάθηση των γεωμετρικών σχημάτων. Μετά την συζήτηση για τα γεωμετρικά σχήματα, τα ονόματα και τα χαρακτηριστικά τους, οδηγούμε τους μαθητές στο πλαίσιο όπου πρέπει να προγραμματίσουν την μελισσούλα, ώστε να φτάνει στο επιλεγμένο κάθε φορά σχήμα. Δύο μαθητές αναλαμβάνουν τον προγραμματισμό της μέλισσας. Με την βοήθεια καρτελών που απεικονίζουν τα βέλη, προσπαθούν οι μαθητές να μετρήσουν τα πλαίσια από τα οποία θα πρέπει να περάσει. Όσο ο ένας μαθητής τοποθετεί τα βελάκια, ο δεύτερος/η σημειώνει σε ένα χαρτί τη διαδρομή. Στο τέλος αφαιρούνται τα καρτελάκια και προγραμματίζεται το beebot.
Ακολούθως, στην δεύτερη δραστηριότητα, η μελισσούλα μας βοήθησε να μάθουμε να αναγνωρίζουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας. Αρχικά τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες προκειμένου να αντιληφθούν τη θέση των αντικειμένων αλλά και του εαυτού τους στο χώρο και να προσανατολίζονται σε αυτόν. Με βασικές εντολές κατεύθυνσης και προσανατολισμού (μπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά), προγραμμάτισαν απλές διαδρομές πάνω στο δάπεδο, με σκοπό να φτάσουν στο αρχικό του ονόματός τους
Για τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στη συγκεκριμένη δράση λάβαμε το πιστοποιητικό EU Code Week 2024.
Η ανακάλυψη των σχημάτων αποτελεί ένα συναρπαστικό ταξίδι για τα μικρά παιδιά. Στο σχολείο, μέσα από παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν τα βασικά γεωμετρικά σχήματα. Για να ενισχύσουμε αυτή τη μάθηση, προτείναμε μια διασκεδαστική δράση στους γονείς: να εξερευνήσουν μαζί με τα παιδιά τον κόσμο γύρω τους και να αναζητήσουν διάφορα σχήματα στην καθημερινότητά τους. Με φωτογραφική μηχανή στο χέρι, μικροί και μεγάλοι μπορούν να απoθανατίσουν κύκλους, τετράγωνα, τρίγωνα και άλλα σχήματα που κρύβονται σε αντικείμενα, στη φύση ή ακόμα και σε κτίρια. Αυτή η κοινή δραστηριότητα όχι μόνο ενισχύει τη μάθηση των παιδιών αλλά και δημιουργεί όμορφες αναμνήσεις για όλη την οικογένεια.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Δελτίο_Τύπου_Σχολείων_2026_
