Ράκης ο Σαλιγκαράκης
Ο Ράκης είναι ένα πολύ περίεργο σαλιγκαράκι. Θέλει να μάθει τα πάντα. Κι έχει ένα τρελό όνειρο: Να γίνει λίμνη και θάλασσα ολόκληρη. Να γίνει σύννεφο και βροχούλα. Να ποτίζει …
Ράκης ο Σαλιγκαράκης Διάβασε περισσότερα 
παίζοντας με τις κορίνες
Ένα παιχνίδι με κορίνες από δύο μαθητές μας στις ελεύθερες δραστηριότητες
παίζοντας με τις κορίνες Διάβασε περισσότερα
το μπαλόνι μου πετά.
ΤΟ ΜΠΑΛΟΝΙ ΜΟΥ ΠΕΤΑ , ΔΕΣ ΤΙ ΒΛΕΠΕΙ ΑΠΟ ΨΗΛΑ! Με αφορμή τον αέρα στις προηγούμενες δραστηριότητες φυσικών επιστημών τα παιδιά “φυλάκισαν” τον αέρα σε ένα μπαλόνι. Αυτό πέταξε πολύ …
το μπαλόνι μου πετά. Διάβασε περισσότερα
ο αέρας πιάνει χώρο – πείραμα κατανόησης όγκου του αέρα
Σήμερα μιλήσαμε για τον αέρα. ο αέρας είναι παντού. Η γη έχει αέρα που ονομάζεται ατμόσφαιρα. Αέρας υπάρχει στην ατμόσφαιρα, στο νερό και στο έδαφος. Όσο πιο ψηλά ανεβαίνουμε τόσο …
ο αέρας πιάνει χώρο – πείραμα κατανόησης όγκου του αέρα Διάβασε περισσότερα
Καταστάσεις της ύλης- Δομή του ατόμου
Μιλήσαμε για την ύλη και τα υλικά σώματα . Χωρίσαμε τα υλικά σώματα σε στερεά, υγρά και αέρια. Το άτομο , ως το πιο μικρό κομμάτι της ύλης. Δομή του …
Καταστάσεις της ύλης- Δομή του ατόμου Διάβασε περισσότερα
πειράματα με φυτά
Πείραμα τριχοειδικού φαινομένου . Τα φυτά είναι ζωντανοί οργανισμοί , μεταφέρουν το νερό από τις ρίζες στα φύλλα . Για το πείραμα αυτό χρησιμοποιήσαμε σέλινο, χρώμα ζαχαροπλαστικής και γυάλινα διαφανή …
πειράματα με φυτά Διάβασε περισσότεραΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ -ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΤΩΝ
ΑΞΙΟΤΙΜΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΟΠΟΙΟ ΠΑΙΔΑΚΙ ΕΧΕΙ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥ ΠΑΤΑΤΑ ΜΕ ΜΑΤΙΑ ΑΣ ΤΗΝ ΦΕΡΕΙ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΝΟΣ ΦΥΤΟΥ ΠΑΤΑΤΑΣ ΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΘΑ ΦΥΤΕΨΟΥΜΕ ΣΤΟ ΠΑΡΤΕΡΙ ΤΗΣ ΑΥΛΗΣ ΟΠΟΙΟ …
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ -ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΦΥΤΩΝ Διάβασε περισσότερα
ΖΩΝΤΑΝΟΙ ΚΑΙ ΜΗ ΖΩΝΤΑΝΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ-ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ Ζωντανοί και μη ζωντανοί οργανισμοί και τα χαρακτηριστικά τους από τους μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μας στο παρακάτω σύνδεσμο βίντεο στο ΠΣΔ https://video.sch.gr/asset/detail/n1N5thWQjSUO8PpUjP49nm3B/vSpReTdUIQeFe9NrT5jHkEQf ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑ …
ΖΩΝΤΑΝΟΙ ΚΑΙ ΜΗ ΖΩΝΤΑΝΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ-ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Διάβασε περισσότεραWho am i?
μάθημα Αγγλικών – ο εαυτός μου ΕΙΜΑΙ ΕΥΓΕΝΙΚΟΣ , ΟΜΟΡΦΟΣ, ΑΞΙΑΓΑΠΗΤΟΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΑΚΟΜΗ ΕΙΜΑΙ ΕΓΩ ΠΟΥ ΕΙΜΑΙ ΤΟ ΠΙΟ ΚΑΛΟ ΠΑΙΔΙ. ΠΟΛΥΤΙΜΟΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ, ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ …
Who am i? Διάβασε περισσότερα
Από την αριθμοχώρα
ΣΗΜΕΡΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ,ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΟ 2 ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-12 , ΜΕ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΑΣ ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΝΑ ΤΟ ΠΟΥΜΕ ΕΝΑ , ΤΡΑΓΟΥΔΙΣΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ …
Από την αριθμοχώρα Διάβασε περισσότερα