"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)
Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια όμορφη πόλη γεμάτη χρώματα και ήχους, ζούσε η Κυρία Αφή. Ήταν μια ξεχωριστή ύπαρξη, γιατί μπορούσε να νιώθει κάθε υφή του κόσμου γύρω …
Η Κυρία Αφή και η Μαγική Εξερεύνηση Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 2ου τμήματος Διαβάσαμε βιβλία που εξηγούν τις διαφορετικές ομάδες τροφών (γαλακτοκομικά, φρούτα, λαχανικά, δημητριακά, πρωτεΐνες, γλυκά) και τον ρόλο τους στη διατροφή. Αναλύσαμε την πυραμίδα της διατροφής, εξηγώντας …
«Μαθαίνω για τη Διατροφή: Από την Πυραμίδα στο Υγιεινό Πιάτο» Διάβασε περισσότερα
Είναι ποτέ δυνατόν να χωρέσουν πέντε σωματοφύλακες σ’ ένα ψυγείο; Είναι ποτέ δυνατόν μέσα στη νύχτα να ακούγεται μουσική από το ίδιο αυτό ψυγείο; Κι αν όλα αυτά συμβαίνουν, ο …
πέντε σωματοφύλακες στο ψυγείο Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου και 2ου τμήματος Οργανώθηκαν διαδοχικές δραστηριότητες για την αναγνώριση και εξερεύνηση των ήχων, δίνοντας έμφαση στους ήχους μουσικών οργάνων. Αναγνώριση Ήχων από Βιβλίο και CD Τα παιδιά …
με ήχους μουσικών οργάνων γνωρίζω την αίσθηση της ακοής Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα των τριών τμημάτων στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων το σωμα μου – οι αισθήσεις μου – η όσφρηση Χρησιμοποίησαμε διάφορα αρωματικά υλικά Ξύδι οινόπνευμα λεμόνι πορτοκάλι μανταρίνι άρωμα λεβάντα …
“Μυρίζω και Μαντεύω” Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητες του 3ου τμήματος, Δραστηριότητα οι 5 μου οι αισθήσεις Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και έδωσαν όνομα στην ομάδα τους, ενισχύοντας το αίσθημα του ανήκειν και της συνεργασίας. Στη …
οι 5 μου αισθήσεις , αφή Διάβασε περισσότερα
Κοινή δραστηριότητα των πρωινών τμημάτων στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων για το σώμα , την υγεία και την διατροφή. Η κυρία Κατσαρόλη Ιωάννα, Κλινική Διαιτολόγος – Διατροφολόγος, Διδάκτωρ του Χαροκοπείου …
επίσκεψη διατροφολόγου στο σχολείο Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 3ου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων το σώμα μου , ενότητα ακοής, από τις αισθήσεις μου. Σε αυτήν τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξερεύνησαν την έννοια του ήχου …
“Μέσα απ΄ την αίσθηση της ακοής, Ανακαλύπτοντας τον Κόσμο των Ήχων: Αναγνώριση και Διάκριση Ήχων” Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου πρωινού τμήματος για τα μικρόβια στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων το σώμα μου Τα παιδιά μιλούν για τα μικρόβια (ιδεοθέλλα). Ενθαρρύνονται να απαντήσουν σε ερωτήσεις με ερωτήσεις, …
μικροοργανισμοί Διάβασε περισσότερα
Από το 1ο τμήμα , δραστηριότητα οδοντικής υγιεινής στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων το σώμα μου Οργάνωση Δραστηριότητας: Βίντεο Εισαγωγής: Προβολή παιδικού βίντεο κινουμένων σχεδίων για τη σημασία της στοματικής …
«Μαθαίνω να Φροντίζω τα Δοντάκια μου!» Διάβασε περισσότερα