"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)
Δραστηριότητα σχολείου , όλων των τμημάτων Περιγραφή Με αφορμή την περίοδο της Σαρακοστής, δημιουργήσαμε την παραδοσιακή “Κυρά Σαρακοστή” χρησιμοποιώντας αλεύρι, αλάτι και νερό. Πρόκειται για ένα έθιμο που συμβολίζει την …
Η Κυρά Σαρακοστή: Μια Παράδοση Ζωντανή Διάβασε περισσότερα
Στο πρώτο τμήμα του πρωινού και 1ου ολοήμερου, τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους κλόουν ζωγραφίζοντας με μαρκαδόρους και στη συνέχεια τον τοποθέτησαν πάνω σε μια ρόδα. Μέσα από αυτή …
Ο Κλόουν και η Ρόδα – Μαθαίνουμε το Σχήμα του Κύκλου και το Γράμμα “Ρ” Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητες του 1ou και 2ου πρωινού τμήματος στα πλαίσια θεματικής οι Απόκριες Τίτλος: Ο Αρλεκίνος του Πικάσο – Χρώματα και Σχήματα στην Τέχνη! 🎨🤹♂️ Περιγραφή: Γνωρίσαμε τον διάσημο Ισπανό ζωγράφο …
Ο Αρλεκίνος του Πικάσο – Χρώματα και Σχήματα στην Τέχνη! Διάβασε περισσότερα
Στα πλαίσια της αξιολόγησης του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στις Φυσικές Επιστήμες, οι μαθητές των τριών τμημάτων είχαν τη χαρά να λάβουν ένα ξεχωριστό δώρο από τον «Παππού Πυθαγόρα» – το μαγικό …
Το Δώρο του Παππού Πυθαγόρα – Ανακαλύπτοντας το Τανγκραμ! Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου και 3ου τμήματος στα πλαίσια της αξιολόγησης του προγράμματος Φυσικών Επιστημών Περιγραφή της δραστηριότητας: Ο παππούς Πυθαγόρας μας έφερε έναν πίνακα ζωγραφικής με σχήματα, γεμάτο κύκλους, τρίγωνα, …
Ζωγραφίζοντας με τον παππού Πυθαγόρα! Διάβασε περισσότερα
Δραστηρίοτητες αξιολόγησης του εργαστηρίου Δεξιοτήτων φυσικών επιστημών με τίτλο ” Φυσικές Επιστήμες: Παρατηρώ, Πειραματίζομαι, Ανακαλύπτω!” Στοχαστική Συζήτηση με τους “Επιστήμονες” 🗣️🔎 Σήμερα, οι επιστήμονες-κούκλες επισκέφθηκαν την τάξη μας και συζήτησαν …
Αξιολόγηση εργαστηρίου Φυσικών επιστημών Διάβασε περισσότερα
Περιγραφή Δραστηριότητας Τα παιδιά του 1ου τμήματος ασχολήθηκαν με τον κύκλο ζωής των πιγκουίνων στο πλαίσιο της θεματικής «Πολικά Ζώα». Μέσα από μια διαδραστική δραστηριότητα με καρτέλες, εξερεύνησαν τα διαφορετικά …
«Γνωρίζοντας τον Κύκλο Ζωής των Πιγκουίνων» Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 2ου και 3ου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων φυσικών επιστημών Περιγραφή: Μέσα από ένα πλούσιο φάσμα βιωματικών και πειραματικών δραστηριοτήτων, τα παιδιά εξερεύνησαν τις τεκτονικές πλάκες και …
Οι Σεισμοί και οι Τεκτονικές Πλάκες: Από τον Εγκέλαδο στις Επιστημονικές Καταγραφές Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου τμήματος στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων φυσικών επιστημών Περιγραφή: Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και δημιουργικές προσεγγίσεις, τα παιδιά γνώρισαν τη φύση και τις συνέπειες των σεισμών. Χρησιμοποιώντας …
Βιωματική Προσέγγιση του Σεισμού: Από τον Σεισμογράφο στη Σεισμική Ασφάλεια Διάβασε περισσότερα
Δραστηριότητα του 1ου ολοήμερου τμήματος Τίτλος: “Μαθαίνω τον αριθμό 6 ” Ενίσχυση των δεξιοτήτων των μαθητών/τριών τους σε διάφορους τομείς, όπως: Σωματική κίνηση (μέσα από το χτύπημα των παλαμών και …
“Μαθαίνω το 6 με Δημιουργία και Κίνηση” Διάβασε περισσότερα