"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)
Ο Επιστήμονας της ημέρας Ευάγγελος σε ένα πείραμα μοντέλο λειτυργίας ου αναπνευστικού μας συστήματος Χρησιμοποιήσαμε ένα μεγάλο καλαμάκι πλαστικό, δύο μικρότερα καλαμάκια , τρία μπαλόνια κι ένα μπουκάλι αναψυκτικού. κόψαμε …
μοντέλο λειτουργίας των πνευμόνων Διάβασε περισσότερα
Πείραμα υδροστατικής πίεσης από τον Ιωάννη ως επιστήμονα της ημέρας. ΠΟΙΑ ΤΡΥΠΑ ΘΑ ΚΕΡΔΙΣΕΙ ? Ανοίξαμε 3 τρυπούλες σε ένα μεγάλο πλαστικό μπουκάλι νερού και κάναμε υποθέσεις από ποια τρύπα …
πείραμα υδροστατικής πίεσης Διάβασε περισσότερα
Ακόμα μια ευχάριστη έκπληξη σήμερα στο νηπιαγωγείο μας , η μητέρα της Ανδριανής μαζί με την Ανδριανή ως επιστήμονας της ημέρας έφτιαξαν μια μουτζουρομηχανή . Ευχαριστούμε πολύ την μητέρα της …
μουντζουρομηχανή Διάβασε περισσότερα
Ο Δημήτρης με την μητέρα του που είναι χημικός ήρθαν σχολείο κι έδειξαν στα παιδιά καταπληκτικά πειράματα . Ευχαριστούμε πολύ τα παιδιά ενθουσιάστηκαν , η χημεία κάποιες φορές μοιάζει με …
Επίσκεψη χημικού στην τάξη Διάβασε περισσότερα