12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

15 Ιανουαρίου 2025

"Αν θέλουμε τα παιδιά να μαθαίνουν με επιτυχία τώρα και στο μέλλον, θα πρέπει να τα μάθουμε να σκέφτονται για τους εαυτούς τους, να επιλύουν προβλήματα και να συνυπάρχουν με τους άλλους. Αυτές οι ικανότητες κατακτώνται οταν τα παιδιά ενθαρρύνονται να εξερευνούν ενεργητικά το περιβάλλον, να επιλύουν πραγματικά προβλήματα που έχουν νόημα για αυτά και να συνεργάζονται με άλλους για την ολοκλήρωση εργασιών. Ολα αυτά τα παιδιά τα κάνουν όταν παίζουν»(Dodge Colker,1998)

Κύριο μενού

Δράσεις / Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Η τέχνη στο πιάτο του Ραφαήλ

23 Οκτωβρίου 202223 Ιουνίου 2023 - από τον/την 12ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ

Ο Ραφαήλ μας έστειλε ένα πολύ όμορφο μαιμουδάκι με καρότο, μαρούλι, ντοματίνια, λάχανο, κρεμμύδι, ελιές και μπρόκολο! Συγχαρητήρια Ραφαήλ! Μάλιστα ο Ραφαήλ τα έβαλε μόνος του στο padlet ! το …

Διάβασε περισσότερα

Δεν έχω πόδια, μα έχω αισθήματα. Δεν μπορώ να δω, αλλά σκέφτομαι όλη την ώρα. Αν και δεν ακούω, θέλω τόσο να μιλήσω με τους άλλους. Γιατί με βλέπει ο κόσμος σαν να μην αξίζω τίποτα, σαν να μην μπορώ να μιλήσω ή να σκεφτώ; Αφού μπορώ ... σκέψεις σαν εσάς να κάνω για τον κόσμο αυτόν που ζω. Coralie Severs, 14 ετών, Ηνωμένο Βασίλειο

Αγαπητοί γονείς, αγαπημένοι μαθητές μας,

Σας καλωσορίζουμε, σας υποδεχόμαστε και σας ανοίγουμε την πόρτα του όμορφου και δημιουργικού κόσμου του 12ου Νηπιαγωγείου
Χαλκίδας. Θα μοιραζόμαστε μαζί σας την μαγεία του παραμυθένιου κόσμου του Νηπιαγωγείου. Θα μαθαίνετε τα νέα μας, θα σας ενημερώνουμε για τις δράσεις, τις εκδηλώσεις, τις δραστηριότητες, τις εργασίες των μαθητών μας.

Καλώς ήρθατε…….

Και τα παιδιά;
Λέτε: “Είναι κουραστικό να συναναστρέφεσαι παιδιά”
Έχετε δίκιο.
“Γιατί πρέπει να κατέβεις στο επίπεδό τους, να χαμηλώσεις, να σκύψεις, να λυγίσεις, να γίνεις μικρός”
Εδώ σφάλλετε.
Δεν είναι αυτό που κουράζει πιο πολύ.
Φταίει μάλλον που είστε υποχρεωμένοι
Να φτάσετε στο ύψος των συναισθημάτων τους.
Να τεντωθείτε, να μακρύνετε, να σηκωθείτε στις μύτες των ποδιών.
Για να μην τα πληγώσετε.
(Γιάνους Κόρτσακ)
Αυτός, ο σπουδαίος παιδαγωγός (1879-1942), εγκατέλειψε το επάγγελμα του γιατρού για να γίνει δάσκαλος. Η απόφασή του αυτή είχε σαν βάση την πεποίθησή του ότι για την αντιμετώπιση των παιδικών προβλημάτων δεν αρκεί μια ιατρική αντιμετώπιση των συμπτωμάτων τους, αλλά απαιτείται από τους ενήλικες ριζική αλλαγή στάσης απέναντι στα παιδιά.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς

Αντίθεση

Accessibility by WAH

Δ	Τ	Τ	Π	Π	Σ	Κ
					1	2
3	4	5	6	7	8	9
10	11	12	13	14	15	16
17	18	19	20	21	22	23
24	25	26	27	28	29	30
31