Η ΑΠΟΚΡΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Ο εορτασμός της Αποκριάς στο σχολείο μας έγινε με το παραδοσιακό πάρτυ όπου τα παιδιά ντυμένα με τις πολύχρωμες στολές τους διασκέδασαν και χόρεψαν στο ρυθμό του δικού τους Καρναβαλιού. Οι γονείς ανταποκρίθηκαν στο αίτημά μας με το παραπάνω και προσέφερε ο καθένας ό,τι μπορούσε ώστε να υπάρχει μπουφές για τα παιδιά. Εκτός αυτού, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας προσέφερε ψυχαγωγικό αποκριάτικο πρόγραμμα για τα παιδιά με παιχνίδια, μπαλονοκατασκευές, σαπουνόφουσκες και πολλά πολλά δρώμενα μέσα σε ένα χαρούμενο κλίμα. Ευχαριστούμε θερμά για όλες τις προσφορές των γονέων ιδιωτικά αλλά και του Συλλόγου Γ & Κ γι’ αυτήν την όμορφη ατμόσφαιρα που δημιούργησαν για τους μικρούς μας μαθητές. Πάρτε μια μικρή ιδέα..

Presentation1

20240315 103839 1

εικόνα Viber 2024 03 15 16 14 29 115

2

Ακολουθούν οι δραστηριότητες του 2ου Τμήματος


Λήψη αρχείου

Καλή Σαρακοστή!

2η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ 16ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Στην 2η επίσκεψη στο Δημοτικό ,μέσα στο πνεύμα των Αποκριών, φτιάξαμε με τα παιδάκια της Α΄Δημοτικού Αποκριάτικα καπέλα .Έπειτα, ύστερα από πρόσκληση της δασκάλας της Στ΄τάξης, παρακολουθήσαμε λίγο την πρόβα των μαθητών της Στ΄τάξης ,που έκαναν με τη δασκάλα της μουσικής  για την 25η Μαρτίου 1821.Ευχαριστούμε πολύ τις εκπαιδευτικούς και πάλι για την φιλοξενία.

IMG 8709 IMG 8710 IMG 8712 IMG 8716 IMG 8718

 

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΟΜΑΛΗ ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

 1η ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ 16ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

Το παράρτημα του νηπιαγωγείου μας, στα πλαίσια της Αυτοαξιολόγησης σχολικής μονάδας, υλοποιεί Σχέδιο Δράσης με θέμα την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό. Το Σχέδιο Δράσης έχει σαν στόχο την εξοικείωση των παιδιών του νηπιαγωγείου με τον φυσικό χώρο του Δημοτικού σχολείου, καθώς και με τις παιδαγωγικές διαδικασίες της Α δημοτικού, ώστε να αποβάλλουν τυχόν αγωνίες και άγχη για τη νέα εκπαιδευτική βαθμίδα και να γίνει ,έτσι, όσο το δυνατόν πιο ανώδυνα και πιο φυσικά η μετάβασή τους σ΄αυτήν.

Στα πλαίσια, λοιπόν, της υλοποίησης του σχεδίου δράσης επισκεφτήκαμε με τα νήπια το16ο Δημοτικό σχολείο Αμαρουσίου, στο οποίο θα φοιτήσουν τα περισσότερα νήπια, γνωρίσαμε τον Διευθυντή και τις εκπαιδευτικούς της Α΄Δημοτικού και συζητήσαμε μαζί τους και μαζί με τους μαθητές τους για τα μαθήματα και τον τρόπο που διδάσκονται. Ύστερα  περιηγηθήκαμε στους χώρους του σχολείου. Ευχαριστούμε πολύ τις εκπαιδευτικούς της Α΄Δημοτικού για την φιλοξενία αλλά και για τα δωράκια που προσέφεραν στους μαθητές μας!

IMG 8650 IMG 8652 IMG 8654 IMG 8655 IMG 8656

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ & ΨΗΦΟΣ ΑΚΡΟΑΤΩΝ

Ολοκληρώθηκαν οι εργασίες της κριτικής επιτροπής για τον Μαθητικό Διαγωνισμό Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού από το European School Radio 2024 με τίτλο Κάντο ν ακουστεί. Φέτος όπως σας είχαμε ενημερώσει, καταθέσαμε την συμμετοχή μας για πρώτη φορά ως σχολική μονάδα και παρόλη την δουλειά που καταβάλλαμε δεν καταφέραμε να μπούμε στην δεκάδα των προτιμήσεων της επιτροπής. Η αλήθεια είναι πως η συμμετοχή μας δεν είχε σκοπό την διάκριση αλλά την χαρά της δημιουργίας, της συνεργασίας και της προσπάθειας για έναν κοινό σκοπό τόσο ευχάριστο, όσο είναι η δημιουργία ενός τραγουδιού. Έτσι, για εμάς τους ενήλικες μπορεί να υπάρχει μια μικρή απογοήτευση γιατί θα θέλαμε να αναγνωριστεί η προσπάθεια των παιδιών μας αλλά και των αξιόλογων μουσικών που κατέβαλλαν χρόνο και μεράκι για την πρωτότυπη μουσική, όμως για τους μικρούς μας μαθητές το κέρδος παραμένει η δημιουργία του δικού τους τραγουδιού, το οποίο μπορούμε πλέον να κοινοποιήσουμε. Ακούστε το πατώντας την έναρξη:

Το βιντεοκλίπ του τραγουδιού:

Τώρα έρχεται η δική σας σειρά για να ψηφίσετε πλέον ως Ακροατές αν το επιθυμείτε. Δίνεται λοιπόν η ευκαιρία στο κοινό (γονείς, συγγενείς, φίλοι) να αποφασίσει, ποιο τραγούδι επιλέγει. Για να μπορέσετε να ψηφίσετε, μπαίνετε στην πλατφόρμα https://vote.europeanschoolradio.eu/vote/ συνδέεστε, σας ρωτά πως θέλετε να συνδεθείτε, επιλέγετε τον τρόπο που επιθυμείτε (δεν χρειάζεται να έχετε λογαριασμό στο  European School Radio) και θα πρέπει να πατήσετε τα φίλτρα που βλέπετε στην εικόνα.

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 03 13 232230

Ο αριθμός συμμετοχής μας είναι το 9667 Φίλοι για πάντα είμαστε εμείς. Πατάτε έναρξη για να ακούσετε το τραγούδι (θέλει λίγο επιμονή γιατί δεν ανταποκρίνεται αμέσως η πλατφόρμα) και μετά από λίγα δευτερόλεπτα εμφανίζεται δίπλα από την μπάρα μια καρδούλα και την πατάτε για να μετρηθεί η ψήφος σας. Μετριέται 1 ψήφος από κάθε λογαριασμό που συνδέεται κάθε φορά. Διαδώστε το! Η ισχύς της ψηφοφορίας λήγει την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024! Για τα νεότερα αποτελέσματα της ψηφοφορίας θα ενημερωθείτε.

Ευχαριστούμε για την στήριξή σας και θερμές ευχαριστίες σε όλους όσους συμμετείχαν σε αυτήν την δράση!

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗΣ ΗΜΕΡΙΔΑΣ

Πραγματοποιήθηκε η Επιμορφωτική Ημερίδα στο Νηπιαγωγείο μας σύμφωνα με τον προγραμματισμό της, την Δευτέρα 11 Φεβρουαρίου 2024 με την παρουσία του Αναπτυξιακού Ψυχολόγου Κου Παναγιώτη Κωστή και της Κας Μαρίνας Πετροπούλου Κοινωνικής Λειτουργού του σχολείου μας.

Η παρουσίαση εξέτασε στο μέγιστο δυνατό το φαινόμενο της επιθετικότητας στην παιδική ηλικία, με εστίαση στην προσχολική ηλικία και επιδίωξε να αναδείξει τον καίριο ρόλο της οικογένειας και του σχολείου στην πρόληψη και την αντιμετώπιση του. Ειδικότερα, αναλύθηκαν σε ένα βαθμό τα αίτια που οδηγούν στην εκδήλωση της επιθετικής συμπεριφοράς των παιδιών, οι επιπτώσεις της στην κοινωνικοσυναισθηματική τους ανάπτυξη και προτάθηκαν τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης της. Ειπώθηκαν επίσης ενδιαφέρουσες πτυχές του θέματος, θεωρητικές προσεγγίσεις, έρευνες, αποτελέσματα, πειράματα και υπήρξε διάδραση με τους παρόντες εκπαιδευτικούς και γονείς πάνω σε ερωτήματα ή περιπτώσεις μελέτες καθώς και συμβάντα.

Θεωρούμε, ότι υπήρξαν δυο σημαντικές διαπιστώσεις απ όλους τους παρεβρισκομένους: 1ον ότι ο χρόνος είναι πάντα λιγοστός και για να καλυφθούν όλες οι απορίες και για να αναλυθούν όλες οι λεπτομέρειες ενός τόσο “απαιτητικού” ζητήματος σε μια ημερίδα και 2ον σίγουρα υπάρχει ανάγκη να ενημερώνονται οι γονείς για θέματα που απασχολούν τα παιδιά τους, είτε αφορούν στην παρούσα χρονική περίοδο είτε όχι. Εν αναμονή λοιπόν της επόμενης διοργάνωσης ημερίδας από το σχολείο μας για την οποία θα ενημερωθείτε από αυτό το ιστολόγιο.

Ευχαριστούμε θερμά και τους ειδικούς για την ευγενή καλοσύνη τους να μας αφιερώσουν χρόνο γι αυτήν την παρουσίαση αλλά και όσους γονείς-φροντιστές παρεβρέθησαν σε αυτήν την συνάντηση.

ημεριδα 1

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2024-2025

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 02 29 172652

Αγαπητοί γονείς σύμφωνα με την χθεσινή και με μεγάλη καθυστέρηση Εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας (28-2-2024 Αρ. Πρωτοκόλλου: Φ.6/21380/Δ1) σχετικά με τις εγγραφές στα Νηπιαγωγεία για τη νέα σχολική χρονιά 2024-2025 έχουμε να σας ενημερώσουμε τα εξής:

Στο 10ο Νηπιαγωγείο Αμαρουσίου εγγράφονται αποκλειστικά και μόνο οι μαθητές που διαμένουν εντός των ορίων της περιφέρειας του σχολείου (παρ. 4, άρθρο 6, Π.Δ. 79/2017 ΦΕΚ 109 Α) σύμφωνα με την απόφαση που βρίσκεται αναρτημένη στον ιστότοπο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας (δείτε εδώ) και περιγράφει τα όριά του ως εξής:

Το πολύγωνο που σχηματίζεται από τις οδούς:

ΑΝΔΡΕΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ – ΚΩΝ/ΝΟΥ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ – ΝΕΡΑΤΖΙΩΤΙΣΣΗΣ – ΚΡΗΤΗΣ – ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ – Δ.ΓΟΥΝΑΡΗ – ΠΛΑΤΑΙΩΝ – ΑΓ,ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ – ΚΗΦΙΣΙΑΣ – ΑΝΔΡΕΑ ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ

Στον χάρτη της ΔΙΠΕ Β’ Αθήνας απεικονίζεται ως εξής: 

ΟΡΙΑ 10ου ΝΓ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ 2024 2025

Στο Νηπιαγωγείο μας για το σχολ. έτος 2024-2025 εγγράφονται μαθητές γεννημένοι το 2020  (σύμφωνα με τις σχετικές διατάξεις  του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α 133).
Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της  παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (Α  167), η φοίτηση των νηπίων που έχουν συμπληρώσει ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Την εγγραφή του μαθητή κάνει ο γονέας ή ο νόμιμος κηδεμόνας αυτού. Σε περίπτωση διαζευγμένων γονέων την εγγραφή κάνει αυτός που έχει την επιμέλεια.

Οι εγγραφές  θα πραγματοποιούνται από 1 έως και 20 Μαρτίου σύμφωνα με την περ. α της παρ. 4 του άρθρου 6, του ΠΔ 79/2017 (Α 109) όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α 25). Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Συγκεκριμένα οι εγγραφές στα Δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείας, από το σχ. έτος 2020-2021 και εφεξής γίνονται ηλεκτρονικά μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής με Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767)  ΚΥΑ  των Υπουργείων Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Κυβέρνησης.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Επισημαίνουμε ότι λέγοντας «Εγγραφή» νοείται η πρώτη καταχώριση που κάνει ο γονιός για το παιδί του στο ηλεκτρονικό σύστημα. Για κάθε σχολική μονάδα, η εγγραφή ενός μαθητή/τρια θεωρείται αυτή που γίνεται αποδεκτή από τον/την Διευθυντή/ντρια μετά τον έλεγχο των στοιχείων (κυρίως της διεύθυνσης κατοικίας) που έχουν καταχωρηθεί στο σύστημα.  Σε κάθε περίπτωση θα ενημερωθεί τηλεφωνικά ο γονιός ότι η αίτησή του για εγγραφή γίνεται αποδεκτή ή όχι. Η Εγγραφή του μαθητή/τριας θεωρείται έγκυρη μόλις καταχωρηθούν τα στοιχεία του παιδιού στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου του Νηπιαγωγείου και στο Πληροφοριακό Σύστημα του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Την περίοδο των εγγραφών  για απορίες ή κάποια βοήθεια, μπορείτε να επικοινωνείτε τηλεφωνικά στο 2114181455 στο Κεντρικό μας κτίριο που βρίσκεται και το γραφείο της Δ/ντριας ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου:

  mail@10nip-amarous.att.sch.gr από τις 09.00πμ-13.00μμ.

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου στο Νηπιαγωγείο οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα ακόλουθα βήματα

  1. Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής
    https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και επιλογή στο Νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  2. Χρήση κωδικών: οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδο τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  3. Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και του κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησης του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

ατα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή.

Το σύστημα παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ (ΔΕΗ, ΕΥΔΑΠ),  ηλεκτρονικό μισθωτήριο συμβόλαιο καταχωρημένο στο  taxisnet, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο, από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας. Αυτά τα αποδεικτικά θα πρέπει να είναι στο όνομα των γονέων-κηδεμόνων που κάνουν την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου.

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει βεβαίωση Φοίτησης από τον Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα/πρωινή ζώνη, δηλαδή  7.45-8.00πμ η προσέλευση (ισχύει μόνο για παιδιά που φοιτούν στο ολοήμερο),

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα , ενώ παράλληλα επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας ενημερώνεται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσει κατά την επίσκεψή του στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει η Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου                                                                                                                                                                         

Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα  (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται και τα εξής:

στ) Προαπαιτούμενο  η ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου καθώς και  ο λογαριασμός ΔΕΚΟ .

ζ) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (εκτυπώνεται και δίνεται στον παιδίατρο να το υπογράψει μετά την εξέταση του παιδιού).

η) Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

θ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της.  Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».  Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου θα καθοριστεί μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Νηπιαγωγείου.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

  1. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Γίνονται δεκτές όλες ανεξαιρέτως οι αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα χωρίς προϋποθέσεις

 

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ:

Οι γονείς των υποψήφιων μαθητών/τριών μπορεί να κληθούν να προσκομίσουν προς έλεγχο και αυτοπρόσωπα τα απαιτούμενα πρωτότυπα  δικαιολογητικά, κατόπιν ραντεβού με την Δ/ντρια του Νηπιαγωγείου.

 

ΠΡΟΣΟΧΗ: *Τα προνήπια που φοιτούν ήδη στο σχολείο μας αυτήν τη χρονιά, δεν χρειάζεται να κάνουν καμία ενέργεια,  καθώς εγγράφονται κατευθείαν στο νηπιακό τμήμα (σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 6 του ΠΔ79/2017 (Α109). Εάν υπάρχει πρόθεση εγγραφής του σε ιδιωτικό νηπιαγωγείο, παρακαλούνται οι γονείς να ενημερώσουν έγκαιρα την Διεύθυνση του σχολείου μας.

 

Δείτε αναλυτικά εδώ τις οδηγίες χρήσης εφαρμογής https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ 

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Η Δ/ντρια του 10ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου

Αντωνία Δάγλα

 

 

**Ευχαριστούμε την Κα Φράγκου για την ομαδοποίηση των πληροφοριών της ανακοίνωσης αυτής

E TWINNING PROJECT FOLD & TELL

10506723 10152508654313376 8617809221918221397 o

Ολοκληρώθηκε η συμμετοχή του σχολείου μας στο e Twinning Project “Fold and Tell”  με εκπρόσωπό της την Διευθύντρια Αντωνία Δάγλα και με την συνεργασία σχολείων τριών ακόμη χωρών, της Τουρκίας, της Ιταλίας και της Βόρειας Μακεδονίας. Το πρόγραμμα είχε σαν στόχο την επαφή των παιδιών με την Τέχνη του Origami ΄(χαρτοδιπλωτική) και την εξοικείωσή τους να μπορούν “να διπλώνουν και να λένε ιστορίες” όπως μαρτυρά και ο τίτλος του. Τα παιδιά κάθε τάξης ήρθαν σε επαφή με το πρόγραμμα ανά δύο με τρεις εβδομάδες για κάθε ιστορία που έπρεπε να κατακτήσουν, πράγμα που σίγουρα δεν άφησε πολλά περιθώρια για μεγάλη εξοικείωση μαζί της, λόγω και της περιορισμένης του χρονικής διάρκειας (4 μήνες περίπου). Υπήρξε μεγάλο ενδιαφέρον και εμπλοκή από τα περισσότερα παιδιά, που είτε το βρήκαν μια ευφάνταστη δραστηριότητα να βλέπουν ένα μικρό χαρτί να μεταμορφώνεται σε κάτι άλλο που δεν το έβαζε ο νους τους, είτε ήδη γνώριζαν τι είναι η Τέχνη αυτή, οπότε έδειξαν ότι θέλουν να την εξελίξουν. Η συνεργασία με σχολεία από τις άλλες χώρες ήταν κάτι που θα θέλαμε να ήταν πιο διαδραστικό καθώς επειδή τα ωράρια, οι διακοπές τους και τα προγράμματά τους δεν συμβάδιζαν με τα δικά μας πάντοτε και για τους 13 εκπαιδευτικούς που είμασταν στο project, καταφέραμε μόνο μια διαδικτυακή συνάντηση ώστε να χαιρετηθούν και να γνωριστούν μεταξύ τους τα παιδιά και αυτό για ένα από τα 4 τμήματα του σχολείου μας μόνο. Το θετικό που κρατάμε είναι ότι περάσαμε μερικές πολύ δημιουργικές στιγμές με την χαρτοδιπλωτική Τέχνη και σας παρουσιάζουμε μερικές στιγμές από την δράση αυτή. Ευχαριστούμε τους μικρούς μας μαθητές που συμμετείχαν σε μια Ευρωπαϊκή Εκπαιδευτική Δράση και περιμένουμε με ανυπομονισία την επόμενη!

FOLD TELL STORIGAMI

Fold Tell

 

travelling on rails page 0001

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 02 27 215737

story 4

dream box 1

dream box 2

frogs dream

Το project έλαβε Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας (αποδίδεται σε Εκπαιδευτικό και Μαθητές) & Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (αποδίδεται σε Εκπαιδευτικό και Μαθητές)

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ


Λήψη αρχείου

EYROP

ΕΘΝΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ


Λήψη αρχείου

national_quality_label-project_nql_pdf-3495102-user_76418-847648ad65 ETHNIKH ETIKETA

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που δημιούργησαν ιστορίες με την τεχνική του Οριγκάμι!