The Development of Creative Thinking in the Context of Educational
Programs With Stimulus — Focus on Literary Texts,
Nursery School Applications. Άρθρο μου που δημοσιεύτηκε στο διεθνές εκπαιδευτικό περιοδικό Journal of Modern Education Review, ISSN 2155-7993, USA,
Volume 10, No. 11 (November 2020), στις σελίδες 1065–1071.
http://www.aca…[Περισσότερα]

The Development of Creative Thinking in the Context of Educational
Programs With Stimulus — Focus on Literary Texts,
Nursery School Applications. Άρθρο μου που δημοσιεύτηκε στο διεθνές εκπαιδευτικό περιοδικό Journal of Modern Education Review, ISSN 2155-7993, USA, στον τόμο 10, τχ. 11
(November 2020), στις σελίδες 1065–1071.
http://www.academicst…[Περισσότερα]

Απόσπασμα από το χαιρετισμό της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων,
αρμόδιας για θέματα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής
Αγωγής, κ. Ζέττας Μακρή, στην χθεσινή εκδήλωση παρουσίασης του βιβλίου ΓΙΟΡΤΗ ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ, ΜΙΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς (εκδ. Ελληνοεκδοτική, Αθήνα, 2021), στις β…[Περισσότερα]

Στον Απρίλη…
«Ακολουθεί το ποίημα XVIII από τη συλλογή «Τραγούδια τ’ Ουρανού και του Νερού», του Γιάννη Ρίτσου:
Μες στο δάσος, μες στη νύχτα
Μια τρυπίτσα είναι τ’ αστέρι,
Τρέχει από κει μέσα, τρέχει,
Τρέχει ρ…[Περισσότερα]

Αποσπάσματα από το άρθρο μου Road Takes, Road Leaves… “Refugee Roads” Training Program, που έχει δημοσιευτεί στο Journal of Modern Education Review, ISSN 2155-7993, USA
Volume 10, No. 10, October 2020, σσ. 839-843.
…one schoolgirl remarked enthusiastically: “Like the Little Girl who left her garden that was destroyed.”
For the specific literar…[Περισσότερα]